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新員工職業(yè)生涯課程

課程背景：
什么樣的人能在未來職場中領(lǐng)跑？
他們有一門*的專業(yè)能力，優(yōu)秀的基本素質(zhì)，并持續(xù)自我升級；
有自已的個人品牌和影響力，通過多種方式交換價值；
善于與不同客戶、組織合作；
重要的是，他們內(nèi)心強大，擁抱不確定，自已掌控發(fā)展方向。
職業(yè)生涯規(guī)劃是每一位職場人一生的戰(zhàn)略。職業(yè)生涯是一場至少長達45年的馬拉松，因此，缺乏遠見意識的人會把注意力放在近在眼前的下一步，從而做出非常局限的職業(yè)決策。當你能用“遠見思維”，從職業(yè)生涯的整條路徑著手，學習職業(yè)生涯規(guī)劃，決定生涯高度的三種燃料，就能跳出職場困局，助你跑贏職場馬拉松。

課程收益：
強化理念：案例落地，知識理論扎實，激發(fā)學員共鳴
提升認知：從心理學的深層次理論引導出最符合線上場景的授課風格，提高學員認知
重視結(jié)果：掌握成人學習特點，強調(diào)學習結(jié)果與落地行動
  
授課對象：
優(yōu)秀新員工

授課方法：
融合心理學+經(jīng)濟學+市場行為學+社會學的授課知識脈絡(luò)
結(jié)合視頻案例+行業(yè)案例+風趣幽默
落地為實戰(zhàn)有效的培訓效果

課程大綱
第一講：職業(yè)生涯規(guī)劃從意識出發(fā)
一、用企業(yè)家心態(tài)經(jīng)營自己的職業(yè)生涯
1．必須能滿足市場的要求
2．打造自己的核心競爭力
3．建立職場人際關(guān)系
二、職業(yè)生涯自我意識
1．能力----我會
2．動機、理想----我想
3．價值觀----我喜歡，有價值
案例分享：職業(yè)測評與職業(yè)錨
三、你的競爭優(yōu)勢是什么？
思考：
為什么企業(yè)聘用了你？
自我競爭優(yōu)勢拼圖—資產(chǎn)盤點
價值觀
市場現(xiàn)實
四、如何判斷職業(yè)是不是真愛
1．是否真感興趣
2．能力可以HOLD住
3．在職業(yè)中更看重什么
五、職業(yè)發(fā)展三個溢價
1．行業(yè)溢價
2．身份和人脈的溢價
3．精神溢價
六、什么是完美的職業(yè)
1．收獲價值
2．發(fā)揮優(yōu)勢
3．熱愛的
七、職業(yè)生涯5力模型
1．基礎(chǔ)----適應(yīng)力
2．中間----學習力、溝通力、執(zhí)行力
3．頂層----管理終身印象的能力
八、怎么提高你的職場能見度
1．你+一項正面能力
2．讓更多人認識你
3．定位職業(yè)目標
4．永遠充滿精氣神
5．營銷自已
案例分享：新員工的能力如何展示
本節(jié)結(jié)束，團隊PK

第二講：職場新員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
一、你的職業(yè)生涯處在哪個階段？
1．新生代階段
2．“青黃不接”階段
3．“職業(yè)塑造”階段
4．“職業(yè)鎖定”階段
二、職業(yè)生涯規(guī)劃----遠見思維
1．發(fā)展甜蜜區(qū)----積累后職業(yè)生涯的燃料
2．找到尖峰點----精力聚焦錨定
3．優(yōu)化長尾----從“行動者”到“建議者”
案例分析：職業(yè)成長記錄
三、職業(yè)生涯三種燃料
1．可遷移的技能
2．有意義的經(jīng)驗
3．持久的關(guān)系
案例分析：亞當斯的職業(yè)生涯啟示
四、重視職場人際關(guān)系
1．強連接
2．同盟
3．弱連接
思考：你的人脈中，有多少會給你的事業(yè)帶來重大影響？
工具分享：155 人脈管理工具
五、系統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃
1．短期目標
2．中期目標
3．中長期目標
4．長期目標
故事啟發(fā)：效率與效能
六、職業(yè)生涯是你一生的戰(zhàn)略
七、認識自己
1． 自我認知的范圍
互動：自我認知列表
2．自我定位櫥窗分析法
互動：自我認知列表分析----激發(fā)潛在的我、了解背脊的我
八、自我觀察
1．專注=興趣+能力
2．精力=優(yōu)勢+價值
工具分享：自我觀察日志
九、職業(yè)訪談的意義
1．抓取信息
2．加強鏈接
3．看清目標
十、職業(yè)訪談4步驟
1．列訪談清單
2．尋找訪談對象
3．當面訪談
4．感謝對方
十一、生涯規(guī)劃執(zhí)行力----從學會制定目標開始
案例分享：雛鷹千里黃河行的執(zhí)行力啟示
1．目標設(shè)計SMART原則
2．目標制定三原則
2-1符合自己當下的能力、
2-2制定自己的目標
2-3目標要從小開始
目標規(guī)劃實戰(zhàn)：目標制定與實施方法
十二、思維進階----在復雜環(huán)境里的演化算法
1．不茍且者紅利
2．你是誰？重新定義自己
3．以貢獻感為指引的幸福
案例分析：
如何把工作變好玩
怎樣挖一條通向未來的隧道
怎么把工作干成一個事業(yè)
十三、自我價值驅(qū)動模型三齒輪
專業(yè)的能力
工作持續(xù)創(chuàng)新
保持熱愛
案例分享：亞當斯的職業(yè)發(fā)展啟示
十四、目標行動派
1．工作目標：周、月、年
2．公眾承諾的力量
工具應(yīng)用：GROW模型
本節(jié)結(jié)束，團隊PK

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