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中國企業(yè)培訓講師
高管戰(zhàn)略思維與頂層設(shè)計
 
講師:鄭秀寶 瀏覽次數(shù):158

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 其他人員

培訓講師:鄭秀寶    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高管戰(zhàn)略思維培訓

課程背景:               
  孫子兵法有云,凡事預則立,不預則廢。由此可見,對未來進行規(guī)劃是非常有必要的。特別是在我們當前這樣一個時代里,一個被稱為“VUCA”的時代里,企業(yè)更要注重加強自身在戰(zhàn)略和頂層上的規(guī)劃。而中國企業(yè),特別是中小企業(yè),在這方面則明顯不足。

教學目標:               
1、通過本課程《指導思想篇》的學習,幫助學員在實際工作中能始終站在戰(zhàn)略規(guī)劃的制高點上。
2、通過本課程《理論、方法與工具篇》的學習,幫助學員在實際工作中能切實提高所在單位的戰(zhàn)略規(guī)劃水平。(核心教學目標)
3、通過本課程《基礎(chǔ)設(shè)施篇》的學習,幫助學員在實際工作中能積極創(chuàng)造戰(zhàn)略規(guī)劃要得以順利實施的條件。
課程特色:               
本課程不是一個傳統(tǒng)的培訓項目,而是以結(jié)果為導向,借助行動學習這一方法論對傳統(tǒng)培訓進行深度創(chuàng)新的微咨詢項目(培訓式咨詢)。
1、系統(tǒng)性:本課程涵蓋戰(zhàn)略規(guī)劃的三個主要方面,即“我是誰”(市場定位)、“為了誰”(商業(yè)模式)和“超越誰”(競爭策略)。
2、實戰(zhàn)性:本課程的方法和工具來自大量的商戰(zhàn)實踐,追求的重點不在理論高度,而在學完以后是否有用,是否能促進組織績效的改善和提高。
3、前沿性:本課程充分吸收了諸多學科的*成果,特別是管理學、經(jīng)濟學以及心理學學等強相關(guān)學科,是集體智慧的結(jié)晶。

學習對象:               
中高層管理人員,以至董事長、董事;總裁、副總裁

授課方式:               
全程以行動學習為主,同時輔以理論講解、案例研討、情景模擬等教學手段

內(nèi)容要點:                                                                              
指導思想篇
本篇不是本課程的重點,但不代表它不重要,它在整個課程中起著方向性的作用。
一、公式:一個亙古不變的鐵律
二、環(huán)境:一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(“VUCA”時代)
三、行為:一次必須實現(xiàn)的跨越
【同步練習】我們身處在一種什么樣的經(jīng)營環(huán)境里?
理論、方法與工具篇
本篇是本課程的核心,它將按照“我是誰”、“為了誰”和“超越誰”的邏輯,系統(tǒng)闡述戰(zhàn)略規(guī)劃與頂層設(shè)計的理論、方法與工具。

模塊一:戰(zhàn)略管理基礎(chǔ)夯實
(如何構(gòu)建“讓夢想與行動一致”的目標體系)
一、戰(zhàn)略管理為什么:一個創(chuàng)業(yè)者的典范
二、戰(zhàn)略管理是什么:兩種不同的思維模式(視頻:達人秀*)
三、戰(zhàn)略管理怎么做:四個必走好的步驟
【成果輸出】用行動學習法初步描繪學員企業(yè)的藍圖

模塊二:戰(zhàn)略管理模型解碼
一、“我是誰”(市場定位):戰(zhàn)略管理之本
1、市場定位為什么:《雞群里的鷹》
2、市場定位是什么:定位的本質(zhì)尋求一個平衡點
3、市場定位怎么做:STP定位法
【綜合案例】南存輝:燒好你的那壺水
【成果輸出】用行動學習法初步明確學員企業(yè)的市場定位
二、“為了誰”(商業(yè)模式):戰(zhàn)略管理之道
1、商業(yè)模式概述
①商業(yè)模式為什么:世界上**臺復印機的故事
②商業(yè)模式是什么:用兩句話就可以說得清清楚楚
③商業(yè)模式怎么做:四步驟,一句話
【同步練習】“我卡通”:好,還是不好?
2、商業(yè)模式構(gòu)建
①顧客
【同步練習】我們的“顧客”是誰?
②價值提供
【同步練習】我們能為顧客提供什么樣的“價值”?
③盈利模式
【補充】構(gòu)建“盈利模式”的6個要素
【同步練習】如何創(chuàng)新我們的盈利模式?
④競爭力
【同步練習】如何建立我們的競爭力?
商業(yè)模式范例
【綜合案例】深耕保險科技,打造全新版圖
【成果輸出】用行動學習法初步構(gòu)建學員企業(yè)的商業(yè)模式
三、“超越誰”:戰(zhàn)略管理之術(shù)
1、原理
2、方法:四步動作框架
以客戶為導向
做加法和減法
應(yīng)用
【綜合案例】從博同情到快樂募捐
【成果輸出】用行動學習法初步構(gòu)建學員企業(yè)的競爭策略

模塊三:戰(zhàn)略管理文案分享
【綜合案例】要重生的,不只是鷹
【成果輸出】用行動學習法初步制定學員企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃與頂層設(shè)計
基礎(chǔ)設(shè)施篇
戰(zhàn)略規(guī)劃得再好,頂層邏輯設(shè)計的再完美,如果不能落地,那終究是一紙空文。所以,想清楚戰(zhàn)略實施所需的配套條件,本身就是規(guī)劃戰(zhàn)略和頂層設(shè)計中的重要一環(huán)。
一、現(xiàn)象:胎死魚腹的戰(zhàn)略規(guī)劃知多少?
二、真相:戰(zhàn)略執(zhí)行,是一個復雜的系統(tǒng)
三、“1 5”:一個很好的思考框架
【同步練習】給學員企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的成熟度打打分
結(jié)語:從“知道”到“做到”

高管戰(zhàn)略思維培訓


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/309731.html

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    參加課程:高管戰(zhàn)略思維與頂層設(shè)計

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
鄭秀寶
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