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結(jié)構(gòu)思考管理培訓(xùn)

課程背景 
什么是金字塔原理？
金字塔原理是一種重點突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達方式和規(guī)范動作。1973年由麥肯錫國際管理咨詢公司的咨詢顧問芭芭拉·明托（Barbara Minto）首創(chuàng)。
金字塔原理能幫助你解決哪些問題？
掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問題；提高邏輯性、條理性；掌握表達的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、規(guī)范動作；溝通準(zhǔn)確高效。
思考：用*思維，提高結(jié)構(gòu)化思維能力，思考全、準(zhǔn)、快。
書面表達、商務(wù)寫作：挖掘讀者的關(guān)注點、興趣點、需求點、利益點；用金字塔搭建邏輯清晰的框架結(jié)構(gòu)；歸類分組、重點突出、邏輯清晰、主次分明，讓人看得懂、愿意看、記得?。豢s短寫作時間，減少修改次數(shù)。

課程收益 
金字塔原理：
了解金字塔原理的基本概念、原理、方法；
透過學(xué)習(xí)金字塔原理，讓思考更清晰，溝通更高效；
商務(wù)寫作：
熟悉商務(wù)寫作的基本要求、結(jié)構(gòu)及思路技巧
通過對商務(wù)寫作的案例練習(xí)學(xué)會換位思考、判斷使用的語言、正式程度、采取的方式等

課程對象：
思考表達邏輯、商務(wù)寫作運用方面能力需要提升的人群

教學(xué)方法：
理論講解，案例分析，綜合應(yīng)用，頭腦風(fēng)暴、小組研討、實操練習(xí)等

課程大綱 
思維測試：換個方式看世界
第一講：金字塔原理思維方式
了解大腦
大腦所遵循的準(zhǔn)則
思維測試：記憶這一串字母
大腦的自覺邏輯
7 2
事實性知識
記憶是你所思考的事情
思維發(fā)散與收斂測試

第二講：金字塔原理邏輯結(jié)構(gòu)
案例分析：公司突發(fā)緊急狀況
金字塔結(jié)構(gòu)
四大原則
結(jié)論先行
案例：我們?nèi)粘５牧奶旆绞?br /> 用戶想要的表達方式
自上而下的表達順序
以上統(tǒng)下
案例：中外老師怎樣講灰姑娘的故事
會議討論中存在的問題
歸類分組
MECE原則
課堂練習(xí)：系統(tǒng)分析方法更多
邏輯遞進
問題：如何在未來 3 個月完成 100 萬銷售業(yè)績？
方式 1：自上而下使用「演繹法」設(shè)計結(jié)構(gòu)。
方式 2：自下而上使用「歸納法」提煉結(jié)構(gòu)。
序言講故事的結(jié)構(gòu)
數(shù)據(jù)和故事是共同起作用
畫 面 感
SCQA
Situation 背景
Complication 沖突
Question問題
Answer答案
四種不同的順序變化
標(biāo)準(zhǔn)式:背景S沖突C解決方案Q
開門見山式:解決方案Q情境S沖突C
突出優(yōu)慮式:沖突C情境S解決萬案Q
突出信心式:疑問Q情境S沖突C
不同的聊天對象，不同的順序
對領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)論先行；
對客戶，沖突先行；
講故事，懸念先行
第三講：商務(wù)寫作
商務(wù)寫作要求
商務(wù)語言則要規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)
直接性
模式性
商務(wù)語言的要求
準(zhǔn)確
簡明
質(zhì)樸
得體
商務(wù)寫作的結(jié)構(gòu)
歸納
演繹
總分
因果
比較
遞進
結(jié)構(gòu)的基本形式
橫向組合結(jié)構(gòu)
縱向組合結(jié)構(gòu)
體現(xiàn)“三性”
完整性
連貫性
嚴(yán)密性
結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容
標(biāo)題
開頭
結(jié)尾
層次和段落
過渡和照應(yīng)
商務(wù)寫作“思路與技巧”
思路搭建四步曲
制定正確的行動目標(biāo)
我希望對方讀完這封文件后做些什么?
案例分析：總經(jīng)理的一個會議通知
分析目標(biāo)讀者
團隊自測：你是什么類型的人？
案例分析：
決定文章的正式程度
正式指數(shù)
你本人很了解對方嗎?
目標(biāo)讀者地位比你低嗎?
是**嗎?
正式程度表現(xiàn)
形式
稱謂
語氣
決定文章的總體風(fēng)格
資源立場四象限分析法
草擬初稿的2個方法
提綱法
軸輻法
生動有效的3個方法
情感指數(shù)計算法
讀者為尊表達法
增加可信度具體法
第四講：郵件寫作
郵件的適用場景
郵件適用場景
3種情況不用郵件
郵件的結(jié)構(gòu)
收件人
抄送人
抄送誰，問自己三個問題
主題
核心事情
時間
核心訴求
正文
清單體的寫作要點
寶潔公司“一頁備忘錄”的結(jié)構(gòu)
簽名
附件等幾個部分

結(jié)構(gòu)思考管理培訓(xùn)