課程描述INTRODUCTION
· 生產(chǎn)部長· 車間主任· 其他人員· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工藝生產(chǎn)流程培訓
【課程目標】
伴隨人類社會工業(yè)化的進程,工業(yè)工程走過了百年歷史。工業(yè)工程(IE)是一門旨在提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益的工程技術(shù),其任務(wù)是研究生產(chǎn)經(jīng)營及管理系統(tǒng)的設(shè)計、改善和實施;其方法是綜合運用自然科學、社會科學和工程技術(shù)知識,進行科學的規(guī)劃、設(shè)計、實施、評價和創(chuàng)新,把各種生產(chǎn)要素(人員、物料、設(shè)備、能源、場地和信息等)組成更富有生產(chǎn)力和有效運行的整體系統(tǒng),從而不斷降低成本、確保質(zhì)量、提高生產(chǎn)率。是一門把技術(shù)與管理有機地結(jié)合起來學科通過本課程培訓,使學員實現(xiàn)從傳統(tǒng)的生產(chǎn)管理,工程技術(shù)支持向現(xiàn)代的工業(yè)工程技術(shù)支持,精益生產(chǎn)管理模式的轉(zhuǎn)變,幫助學員通過工藝及流程程序分析、操作分析、動作分析,改善工藝流程,提高人機協(xié)作效率,提高動作的經(jīng)濟性并使動作更加符合人因工程學,從而提高生產(chǎn)效率,并保護操作員工的身體健康;通過工廠布局及路徑分析提高作業(yè)場地的利用率,減少無價值增值的移動。通過時間研究,工作抽樣,預(yù)定動作時間標準來科學地制定標準工時及工作定額。通過生產(chǎn)線平衡來消除流水線作業(yè)中的瓶頸,縮短制程時間。
【課程大綱】
第一單元:工業(yè)工程概論
1.工程的定義
2.工業(yè)工程的作用和應(yīng)用
3.工業(yè)工程的發(fā)展
4.工業(yè)工程的內(nèi)容
5.工業(yè)工程的意識
第二單元:方法研究---程序分析
--工作研究的內(nèi)容和步驟
--程序分析
1.工藝程序分析
---工藝程序分析介紹
案例:產(chǎn)品生產(chǎn)工藝程序分析實例
練習:用工藝程序分析的方法畫出你所熟悉的工藝生產(chǎn)流程
2.流程程序分析
---流程程序分析介紹
案例:某產(chǎn)品生產(chǎn)流程分析實例
a.人型
b.物料型
練習:用流程程序分析的方法畫出你所熟悉的工藝生產(chǎn)流程
3.布置與路徑程序分析
---布置與路徑分析的意義
---幾種Layout 布局類型
a.基于流程的布局
b.基于產(chǎn)品的布局
c.固定式布局-大型設(shè)備的生產(chǎn)
d.細胞式生產(chǎn)布局
e.柔性制造生產(chǎn)布局
f.混線式生產(chǎn)布局
案例:路徑與布置分析
練習:用路徑與布置程序分析的方法畫出你所熟悉的產(chǎn)品生產(chǎn)流程布局
4.生產(chǎn)布局Video
---程序分析改善
a.程序改善的原則
b.程序分析技巧
c.程序改善的步驟
第三單元:方法研究---操作分析
---操作分析的定義
---操作分析
1.人機配合操作
---人機配合操作分析圖
案例:某產(chǎn)品測試的人機配合圖
練習:用人機配合操作分析的方法畫出你所熟悉的產(chǎn)品生產(chǎn)人機配合圖并分析人員與設(shè)備的利用效率及如何改善的方法
2.聯(lián)合操作
---聯(lián)合操作分析的意義
---聯(lián)合操作分析圖
3.雙手操作分析
---雙手操作分析的符合
---雙手操作分析圖
第四單元:方法研究---動作分析
---動作分析的意義
---動作分析
1.細微動作分析
---動作分析沙布利克符號
---沙布利克動作分析案例
2.動作經(jīng)濟性原則
---動作經(jīng)濟原則
---動作經(jīng)濟原則的制約因素
---動作改善的基本原則
案例: 用AVIX軟件進行動作分析
第五單元:工作測量
1.時間研究
---時間研究的方法
---馬表測時法
---速度評比法
---寬放時間
2.工作抽樣
3.預(yù)定動作時間標準(PTS)
---預(yù)定動作時間標準的方法
---模特排時法(MOD)
---方法時間衡量(MTM)
---工作因素(WF)
4.標準工時的制定
第六單元:生產(chǎn)率改善與生產(chǎn)線平衡
1.生產(chǎn)率改善
---IE 的追求-ABCDEF
---IE 改善的基礎(chǔ)-3S
---IE 改善四原則
---IE 現(xiàn)場改善步驟
2.生產(chǎn)線平衡
---生產(chǎn)線平衡的目的
---生產(chǎn)線平衡的幾個因素
a.節(jié)拍時間---TAKT Time
b.網(wǎng)絡(luò)活動圖---AOV
c.生產(chǎn)周期時間---CT
d.理論工位數(shù)
---生產(chǎn)線平衡改善實例
a.消除生產(chǎn)流程中的瓶頸
b.在線作業(yè)轉(zhuǎn)化為離線作業(yè)
3.工業(yè)工程與精益生產(chǎn)的關(guān)系
第七單元:豐田生產(chǎn)模式Video
第八單元: 應(yīng)用IE與6 Sigma 的方法進行產(chǎn)能改進的成功實例:
本案例是某企業(yè)成功應(yīng)用IE及6 Sigma 進行改進的典型案例。在不增加設(shè)備投資、人員、場地的情況下將某主要生產(chǎn)線的產(chǎn)能提高了一倍,獲得該跨國公司總部項目改進金獎,證明了中國員工的智慧及在跨國企業(yè)中的作用---“我們不僅具有學習能力,我們同樣具有創(chuàng)新精神”。該改進項目的主要方法被跨國企業(yè)總部推廣到了其本國生產(chǎn)同類產(chǎn)品的工廠及印度工廠。
工藝生產(chǎn)流程培訓
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/311716.html
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- 張沛斌