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用工調(diào)整課程

【課程背景】
2024年9月27日，*國(guó)資委召開(kāi)“國(guó)有企業(yè)改革深化提升行動(dòng)2024年第三次專(zhuān)題推進(jìn)會(huì)”。其中一個(gè)重大改革問(wèn)題就是“到2025年國(guó)有企業(yè)必須普遍推行末等調(diào)整和不勝任退出制度”。*國(guó)資委黨委委員、副主任王宏志表示：
經(jīng)理層成員任期制和契約化管理要在“剛性兌現(xiàn)”“提質(zhì)擴(kuò)面”上下功夫。
參照經(jīng)理層成員任期制和契約化管理方式，更大范圍、分層分類(lèi)落實(shí)管理人員經(jīng)營(yíng)管理責(zé)任。
管理人員競(jìng)爭(zhēng)上崗、末等調(diào)整和不勝任退出要在“更廣”“更深”上下功夫。
到2025年，國(guó)有企業(yè)必須普遍推行末等調(diào)整和不勝任退出制度。
要防止只有制度、沒(méi)有動(dòng)作，尚未開(kāi)展該項(xiàng)工作的企業(yè)，原則上都要在年底前真正行動(dòng)起來(lái)。
要清晰界定“退出”標(biāo)準(zhǔn)，用好績(jī)效考核結(jié)果，進(jìn)一步規(guī)范退出的情形，不能用違法違紀(jì)、到齡退休、主動(dòng)離職等替代業(yè)績(jī)考核不合格的退出。同時(shí)要防止簡(jiǎn)單以調(diào)整退出比例劃線、搞“一刀切”，真正體現(xiàn)強(qiáng)激勵(lì)硬約束。
基于此重大會(huì)議精神，我司以國(guó)央企改革的相關(guān)政策法規(guī)要求及勞動(dòng)用工法律體系為基礎(chǔ)，結(jié)合十多年國(guó)央企用工改革、合規(guī)、風(fēng)控、降本的經(jīng)驗(yàn)，特別設(shè)計(jì)本節(jié)細(xì)分實(shí)務(wù)專(zhuān)題課程。在“勞資關(guān)系和諧，勞資權(quán)利共同保障”的基礎(chǔ)上，為企業(yè)在管理人員、基層員工的“末等調(diào)整和不勝任退出機(jī)制”設(shè)計(jì)、實(shí)施、風(fēng)控方面進(jìn)行保駕護(hù)航。

【課程大綱】 
第一章 基礎(chǔ)篇
1.國(guó)企改革涉“用工調(diào)整”政策的歷史沿革（20多部法規(guī)政策要點(diǎn)）
2.國(guó)企管理人員退出的4大類(lèi)方式（評(píng)價(jià)退出、考核退出、期滿退出、到齡退出）
3.國(guó)企“退出”與勞動(dòng)關(guān)系“解除”區(qū)別與應(yīng)用
4.末等調(diào)整、末位調(diào)崗調(diào)薪、末位淘汰、不勝任退出的關(guān)系與區(qū)別
5.企業(yè)嚴(yán)格控制末位比例，員工處于末位，是否可以按照不勝任解除?
6.競(jìng)爭(zhēng)上崗、競(jìng)聘制度、任期制和契約化、崗位聘任制的關(guān)系與區(qū)別
7.考核評(píng)價(jià)在末等調(diào)整和不勝任退出制度中的關(guān)鍵作用分析
8.開(kāi)放社招等制度給國(guó)企現(xiàn)行考核制度及執(zhí)行帶來(lái)的新挑戰(zhàn)

第二章 流程篇
1.基于一般化的“不勝任退出及解除”制度、流程要點(diǎn)
2.“崗位聘任制”流程要點(diǎn)
3.“競(jìng)聘上崗制”制度、流程要點(diǎn)
4.“末等調(diào)整”流程要點(diǎn)
5.基于《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下規(guī)定》《國(guó)有企業(yè)管理人員處分條例》下的評(píng)價(jià)退出流程要點(diǎn)

第三章 實(shí)務(wù)篇（不勝任退出與解除）
一、基礎(chǔ)要點(diǎn)
1.“末位淘汰”能否認(rèn)定不勝任，“末位”員工如何處理
2.除績(jī)效考核之外，還有哪些情況可以被認(rèn)定為不勝任？
3.制度規(guī)定“連續(xù)兩次考核不合格可直接解除勞動(dòng)合同”是否有效
4.績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃是否能替代不勝任培訓(xùn)或調(diào)崗
5.司法實(shí)踐中，一般從哪幾個(gè)方面對(duì)“不勝任”進(jìn)行審查？
二、不勝任工作認(rèn)定（績(jī)效考核）
（一）制度程序相關(guān)高頻問(wèn)題
1.績(jī)效制度沒(méi)有經(jīng)過(guò)民主程序，管理人員、員工不認(rèn)可
2.管理人員、員工主張不知道考核標(biāo)準(zhǔn)，該如何應(yīng)對(duì)
3.管理人員、員工主張公司從來(lái)沒(méi)有過(guò)績(jī)效考核
4.管理人員、員工主張考核標(biāo)準(zhǔn)、程序不公平
5.管理人員、員工主張考核沒(méi)有按照制度規(guī)定的程序進(jìn)行
6.在考核周期內(nèi)修改績(jī)效制度或目標(biāo)的3種合規(guī)方式
7.存在雙重考核制度（某版本60分及格，某版本C等級(jí)及格）
（二）考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定相關(guān)高頻問(wèn)題
1.考核指標(biāo)的哪些設(shè)定缺陷會(huì)導(dǎo)致考核結(jié)果無(wú)效
2.“主觀打分”風(fēng)險(xiǎn)如何規(guī)避？
3.如何將考核標(biāo)準(zhǔn)盡量由定性向定量轉(zhuǎn)化
4.考核標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高、與崗位無(wú)關(guān)、與獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)混淆
5.考核標(biāo)準(zhǔn)違背先行法律法規(guī)或政策文件
6.績(jī)效考核制度與懲罰制度同時(shí)執(zhí)行導(dǎo)致的一事二罰
（三）二次考核
1.“二次考核”的考核程序與“首次考核”有區(qū)別嗎？
2.“培訓(xùn)”或“調(diào)崗”后的二次考核應(yīng)在什么時(shí)間進(jìn)行？
3.二次考核的周期能否短于首次考核
（四）考核負(fù)面情況應(yīng)對(duì)問(wèn)題
1.管理者、員工拒絕領(lǐng)取績(jī)效任務(wù)如何處理
2.管理者、員工拒絕考核或拒絕執(zhí)行部分考核程序如何處理
3.管理者、員工不認(rèn)可績(jī)效成績(jī)/不簽字如何處理
4.管理者或員工沒(méi)有客觀、嚴(yán)格、認(rèn)真的執(zhí)行對(duì)他人的考核評(píng)價(jià)，會(huì)承擔(dān)什么責(zé)任
5.績(jī)效不合格之后立刻開(kāi)始泡病假如何處理
6.績(jī)效不合格之后扣減薪酬待遇，員工提出被動(dòng)離職如何處理
三、不勝任培訓(xùn)
1.公司是否有選擇培訓(xùn)或調(diào)崗的單方?jīng)Q定權(quán)
2.不勝任培訓(xùn)計(jì)劃制定是否需要本人參與
3.不勝任培訓(xùn)是否可以參加入職培訓(xùn)、日常培訓(xùn)替代（培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性）
4.多名不勝任員工是否可以一起參加培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性）
5.安排在非工作時(shí)間的不勝任培訓(xùn)是否算加班（培訓(xùn)時(shí)間選擇）
6.培訓(xùn)半天、1天、3天，有何標(biāo)準(zhǔn)（培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)）
7.長(zhǎng)時(shí)間安排員工停工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是惡意培訓(xùn)嗎（培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)）
8.是否可以在第一次培訓(xùn)后進(jìn)行培訓(xùn)效果考試或考核（培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)或考核）
9.第一次培訓(xùn)效果考試或考核不通過(guò)，是否可進(jìn)行二次培訓(xùn)（二次培訓(xùn)）
10.培訓(xùn)期間是否可以僅發(fā)固定待遇（培訓(xùn)期待遇）
11.培訓(xùn)后回原崗進(jìn)行二次考核時(shí)，考核標(biāo)準(zhǔn)是否有必要降低
12.培訓(xùn)“痕跡”在勞動(dòng)爭(zhēng)議處理中的具體作用分析
13.拒絕參加培訓(xùn)是否可給予處罰
14.培訓(xùn)過(guò)程中的違規(guī)違紀(jì)行為分析
15.為“不勝任員工”提供的培訓(xùn)是否可約定服務(wù)期
四、不勝任調(diào)崗
1.企業(yè)能否對(duì)“不勝任員工”單方調(diào)崗
2.雙方無(wú)法就調(diào)崗達(dá)成一致或無(wú)崗可調(diào)，能否安排員工待崗
3.調(diào)崗合理性判斷維度的8個(gè)緯度
4.調(diào)崗是否可以同時(shí)調(diào)整薪酬待遇
5.新崗位降低薪酬待遇，員工是否可以提出被動(dòng)離職
6.在新崗位的績(jī)效是否有必要略低于原崗位及新崗位的正?？己藰?biāo)準(zhǔn)
7.調(diào)崗后未簽訂《合同變更協(xié)議書(shū)》或《調(diào)崗確認(rèn)函》，員工是否可以反悔
8.員工不去新崗報(bào)道，仍在原崗位出勤是否屬于違規(guī)違紀(jì)
9.員工新舊崗位均未出勤是否屬于違規(guī)違紀(jì)
10.導(dǎo)致不勝任調(diào)崗無(wú)效的因素分析及后果
五、不勝任解除
1.解除是否需要向工會(huì)發(fā)通知
2.“二次不勝任”考核結(jié)果是否可以與解除通知同時(shí)送達(dá)
3.不勝任送達(dá)中，郵寄送達(dá)被拒收，是否視為送達(dá)?
4.不勝任解除的成本包含哪些費(fèi)用科目
5.“提前一個(gè)月解除”、“即時(shí)基礎(chǔ)+代通知金發(fā)放”的優(yōu)劣分析
6.“不勝任”解除是否存在向其他解除理由轉(zhuǎn)化的可能（如違紀(jì)、失職、協(xié)商解除等）
7.以“不勝任”為由解除，是否還能要求員工履行競(jìng)業(yè)限制義務(wù)、保密義務(wù)
8.以“不勝任”為由解除，是否可向勞動(dòng)者主張培訓(xùn)違約金
六、不勝任管理及解除特殊情形
1.試用期內(nèi)的考核不達(dá)標(biāo)，直接解除是否違法
2.“一人多崗”如何考核？能否就單一職能不勝任主張解除
3.“不勝任”解除的6種限制情形匯總
4.能否對(duì)“三期女工”進(jìn)行績(jī)效考核，績(jī)效不合格是否可降薪降職或按不勝任解除
5.15+5員工績(jī)效不合格，該如何管理
6.7到10級(jí)工傷員工能否考核，能否調(diào)崗調(diào)薪，能否按照不勝任解除

第四章 實(shí)務(wù)篇（競(jìng)爭(zhēng)上崗之崗位聘任制+競(jìng)聘制）
1.崗位聘任制調(diào)崗、競(jìng)聘制調(diào)崗、不勝任調(diào)崗的差異分析
2.崗位聘任制與競(jìng)聘制的關(guān)系及應(yīng)用場(chǎng)景
3.崗聘分離是否意味著企業(yè)可以無(wú)條件單方調(diào)崗？
4.崗聘協(xié)議到期，雙方未續(xù)訂，也未解聘。公司還能否以不勝任主張不再續(xù)聘，解除聘任關(guān)系？
5.落聘后，企業(yè)常見(jiàn)的四類(lèi)處理方法（二次競(jìng)聘、依約調(diào)崗、待崗、解除）
6.競(jìng)聘上崗是否是否構(gòu)成“客觀情況發(fā)生重大變化”。
7.拒絕、中途退出競(jìng)聘等消極對(duì)抗行為是否可依據(jù)懲罰制度處理（不服從管理、曠工等）

【講師介紹】
一杉老師
智聯(lián)特聘勞動(dòng)法講師、咨詢師
“HR法研社”創(chuàng)始人
晉泰律師事務(wù)所特聘靈工法務(wù)項(xiàng)目發(fā)起人
天眼查特聘勞動(dòng)法講師
人才培養(yǎng)與發(fā)展專(zhuān)家，資深人力資源法務(wù)管理者
8年人力資源管理法務(wù)風(fēng)控落地指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
8年專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)法律師事務(wù)所管理經(jīng)驗(yàn)
HR法研社“人財(cái)法稅”12+靈工模式項(xiàng)目設(shè)計(jì)導(dǎo)師

用工調(diào)整課程