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九型人格與女性職業(yè)素養(yǎng)提升課程

課程目標(biāo)：
了解女性性格特點，清楚女性思想工作的優(yōu)勢與局限；
明確女性個性風(fēng)格和職業(yè)定位，如何揚長避短與取長補(bǔ)短；
培養(yǎng)溝通的藝術(shù)性，促進(jìn)團(tuán)隊中的自我成長；
了解九型辨識工具，判斷組織內(nèi)的人格模型；
了解與不同性格的人交往時應(yīng)采取的語言與行動；
解決團(tuán)隊中個體與個體不可融合的矛盾?；
促進(jìn)組織間的理解、融合與溝通；

培訓(xùn)方式：視頻觀賞+小組研討+互動游戲+案例分析+情景模擬+講師示范
課程時間：2天（12-13小時）
培訓(xùn)對象：企業(yè)管理者、職業(yè)女性、女性工作者

課程大綱：
第一講 女性的職場定位
一、女性是企業(yè)組織的融合劑
二、女性職場中的自我優(yōu)勢與局限
三、女性思想工作的重點及策略
四、女性自我模式調(diào)節(jié)矛盾的方式

第二講 思維模型與性格類型在職場中的引導(dǎo)
一、我是誰？-核心思維模式解讀（男性VS女性）
二、如何確定員工性格特征在職場中的優(yōu)勢發(fā)揮
 案例分析：職場案例
三、職場中識人用人和引導(dǎo)技術(shù)
四、思維模式-情感表達(dá)方式-行為方式
五、了解自我的成長之路

第三講 女性職場高效溝通的技巧方法
一、男性和女性產(chǎn)生溝通障礙的原因
案例分析：溝通的問題
二、完整的溝通過程
三、了解人性的溝通藝術(shù)
案例分析：有效溝通的“科學(xué)性”與“藝術(shù)性”
四、職場高效溝通的障礙

第四講 職場高效溝通的邏輯層次與應(yīng)用方法
論-證-類-比（思想-結(jié)構(gòu)-表達(dá)）情境演練
論點先行（用最短的時間說完整，說清晰）
分類清楚（MECE原則在溝通中的運用）
邏輯排序（任何情況下，不會出錯的原則）
上下對應(yīng)（注重框架結(jié)構(gòu)和必然聯(lián)系）

第五講 不同類型女性在職業(yè)和家庭中的協(xié)調(diào)平衡能力提升（事例+視頻）
性格風(fēng)格的分類與事業(yè)家庭的平衡
（一）完美型的思維模式與事業(yè)家庭的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
（二）助人型的思維模式與事業(yè)家庭的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
（三）成就型的思維模式與事業(yè)家庭的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
（四）自我型的思維模式與事業(yè)家庭的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
（五）思考型的思維模式與事業(yè)家庭的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
（六）忠誠型的思維模式與事業(yè)家庭的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
（七）快樂型的思維模式與事業(yè)家庭的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
（八）領(lǐng)袖型的思維模式與事業(yè)家庭的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
（九）和平型的思維模式與事業(yè)家庭的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
案例：不同類型人格的職場表現(xiàn)

第六講 九型人格在職場中的應(yīng)用
（一）九型人格與職業(yè)模型
 應(yīng)用案例：職業(yè)模型的運用
（二）九型人格與職業(yè)定位
（三）九型人格與向上管理
（四）九型人格與向下管理
案例分析：思維模式不同的一群人
（五）九型與組織內(nèi)部壓力舒緩的方式方法
（六）案例與討論

第七講 九型人格與遷善
一、知識鞏固：九型測試與技能訓(xùn)練
案例：經(jīng)典團(tuán)隊分析
二、九種風(fēng)格的職場表現(xiàn)
三、性格遷善的 、方法與步驟
四、九型領(lǐng)導(dǎo)力的自我修煉
案例分析：管理中的優(yōu)勢與局限
五、現(xiàn)場訪談

第八講 總結(jié)、提問與答疑
一、九型人格的自我測評
透視鏡--管理者的思維模型
二、總結(jié)與疑問解答

九型人格與女性職業(yè)素養(yǎng)提升課程