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邏輯思維課程

【課程大綱】
單元1  邏輯思維原理
1、你知道什是邏輯思維嗎？
2、怎樣證明自己擁有良好的邏輯思維力？
3、高級腦力工作，需要專業(yè)的邏輯思維。

單元2  邏7思維方法論
邏輯思維1級 定義——定性思考
邏輯思維2級 劃分——定量思考
邏輯思維3級 概括——本質(zhì)思考
邏輯思維4級 判斷——比較思考
邏輯思維5級 推理——因果思考
邏輯思維6級 假說——想象思考
邏輯思維7級 體系——整體思考

單元3  邏7提問
一、思維理念
1、沒有問題，就沒有思考。
2、多角度提問，理性發(fā)散思考。
3、為大腦建立一個(gè)邏輯思維框架。
二、思維工具
1、定義式提問——是什么？（職業(yè)是什么？）
2、劃分式提問——幾層、幾類、幾部分？（職業(yè)分哪幾個(gè)層次？）
3、概括式提問——最主要、最重要、最核心（選職業(yè)最主要考慮什么？）
4、判斷式提問——相同、不同、更好、更重要（職業(yè)與工作的區(qū)別？）
5、推理式提問——哪幾個(gè)步驟？（成為職業(yè)精英需要經(jīng)歷哪幾個(gè)步驟？）
6、假說式提問——假如、如果、假設(shè)（假如你的職業(yè)被人工智能取代？）
7、體系式提問——方案、綜合、方面（如何規(guī)劃職業(yè)生涯成長方案？）
三、邏輯力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（略）

單元4  邏7回答
一、思維理念
1、正確的回答VS錯(cuò)誤的回答
2、高效的回答VS低效的回答
二、思維工具
1、定義式回答——ACB法
2、劃分式回答——分層、分類、分元
3、概括式回答——抓大放小法、以小見大法
4、判斷式回答——主客觀判斷法
5、推理式回答——三段推理法
6、假說式回答——假設(shè)想象法、假設(shè)分析法
三、邏輯力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（略）

單元5  正反兩面觀
一、思維理念
1、什么是片面思考？
2、心理喜惡往往導(dǎo)致思維偏執(zhí)一端。
3、思維惰性往往導(dǎo)致認(rèn)知流于膚淺。
二、思維工具
1、利害兩面觀
2、虛實(shí)兩面觀
三、邏輯力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（略）

單元6  主客觀概括
一、思維理念
1、人都是想象的動物。
2、如何區(qū)分客觀事實(shí)與主觀想象？
3、概括就是從垃圾中提煉出黃金。
二、思維工具
1、主觀概括法
2、客觀概括法
三、邏輯力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（略）

單元7  追問到底法
一、思維理念
1、如何做到深度看問題？
2、縱向因果關(guān)系鏈VS橫向因果關(guān)系鏈
3、找到“第一因”才能發(fā)現(xiàn)高價(jià)值的問題解。
二、思維工具
1、追問到底法
三、邏輯力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（略）

單元8  天地人理由
一、思維理念
天級理由——在宏觀找判斷理由，從大尺度、大概率角度來說理。
地級理由——在中觀找判斷理由，結(jié)合環(huán)境背景，從界面平臺角度說理。
人級理由——在微觀找判斷理由，就事論事，因人而異，從淺近處說理。
二、思維工具
1、天地人理由
三、邏輯力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（略）

單元9  整體式思考
一、思維理念
1、還原論：通過局部認(rèn)知整體的思維方式。
2、系統(tǒng)論：通過整體認(rèn)知整體的思維方式。
3、結(jié)構(gòu)是系統(tǒng)的“骨骼”，是事物的模式，是整合混亂無序的框架。
二、思維工具
1、兩面三點(diǎn)法
2、三層三點(diǎn)法
三、邏輯力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（略）

結(jié)束語：
重要的不是你的專業(yè)技能，不是你的社會經(jīng)驗(yàn)，而是你的思維方式和思考能力。
                                   ——杰克·韋爾奇（世界第一CEO）

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