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金字塔寫作原理公開課

課程概要
職場人士在工作中免不了需要上臺講話、匯報工作、擬寫公文，以下情況并不鮮見：
某同事說：“我就怕上臺講話，也怕寫工作總結(jié)，真不知道該怎么表達才好……”；某領導說：“我不喜歡與某些下屬溝通，要么啰啰嗦嗦不知所云，要么就離題萬里不知道他到底想表達什么……” ；某營銷人員說： “我寫的營銷方案給到客戶要么泥牛入海沒有下文，要么被退回來改了八遍卻還說不是他們想要的東東……”
如何才能做到重點突出、條理清晰、層次分明、表達準確、言簡意賅？麥肯錫國際管理咨詢公司的咨詢顧問巴巴拉·明托（Barbara Minto）在1973年結(jié)合自身的管理實踐總結(jié)發(fā)明了金字塔原理，旨在闡述寫作過程的組織原理，提倡按照讀者的閱讀習慣改善寫作與表達效果。金字塔原理目前已成為職場人士綜合素質(zhì)提升的必修課。
本課程結(jié)合我國企業(yè)管理的實踐，從人們思維的模式分析入手，深入講解金字塔原理在思維、表達、問題分析中的應用，幫助學員掌握金字塔的構(gòu)建方法，能夠運用金字塔原理有效進行公文構(gòu)思與寫作，掌握常見文種的金字塔寫作方法，全面提升學員的邏輯思維與表達能力。

課程收益
1、幫助學員了解金字塔原理的基本內(nèi)容及特點，能夠利用金字塔原理進行素材整理、公文構(gòu)思和有效表達；
2、幫助學員掌握金字塔結(jié)構(gòu)的表達技巧，確保在公文表達上做到重點突出、邏輯清晰、層次分明、條理清楚，讓聽眾（或讀者）有興趣、能理解、記得住，提升人際影響力與號召力；
3、幫助學員掌握金字塔問題分析與思考的方法，能夠準確領會上級意圖，把握聽眾（或讀者）的需求，科學組織材料、合理擬制公文；
4、幫助學員了解金字塔原理在公文寫作中的適用范圍與情形，掌握公文常見文種中金字塔原理的應用技巧，提升公文寫作水平；
5、全面提升學員的邏輯分析、清晰思考以及結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)的能力，促進工作效率的提高。
課程特色
課堂講授50%+案例分析20%+小組討論20%+實操演練10%，突出實戰(zhàn)性與實用性

課程大綱
第一章 公文寫作的基礎技能修煉
1、公文的定義與分類
2、公文寫作的三條基線
底線
活力線
生命線
3、公文寫作的五大要素
主旨
材料
結(jié)構(gòu)
語言
表達
4、公文寫作常見錯誤的避免
格式規(guī)范類錯誤
行文規(guī)則類錯誤
語言表達類錯誤
【案例分析】“失敗”和“越軌”的公文、公文主旨的表達形式、失效的催款函
【小組討論】材料、素材、題材的區(qū)別與聯(lián)系？這些公文存在的問題都有哪些？
【實戰(zhàn)演練】根據(jù)材料擬寫公文提綱、公文標題糾錯

第二章 公文寫作與金字塔原理應用
1、從思維方式看公文寫作
*
垂直思維
2、金字塔原理在公文寫作中的應用
結(jié)論先行
以上統(tǒng)下
歸類分組
邏輯遞進
【應用工具】金字塔原理邏輯結(jié)構(gòu)、常見的四種思維方式
【案例分析】銷售經(jīng)理的動員大會報告、某公司的市場推廣方案
【小組討論】是否更換新設備？如何向上級匯報工作？如何有效進行內(nèi)容分類？金字塔結(jié)構(gòu)的適用范圍？*與垂直思維的優(yōu)缺點？
【互動游戲】瞬間記憶與表達
【實戰(zhàn)演練】個人投資分析報告撰寫、指定主題的結(jié)構(gòu)化表達

第三章 公文的金字塔構(gòu)思與主題設置
1、公文金字塔構(gòu)建的兩種方法
自上而下法
自下而上法
2、基于目標的主題與標題技巧
為目標服務的主題
主題包裝構(gòu)思的*S原則
T－有的放矢
O－貫穿整體
P－擲地有聲
S－言之有據(jù)
標題提煉的技巧
3、公文主題導入的序言結(jié)構(gòu)
序言結(jié)構(gòu)的作用
序言的四種結(jié)構(gòu)
標準式
開門見山式
突出信心式
突出憂慮式
【應用工具】*S原則、SCQA模型
【案例分析】某地產(chǎn)公司的樓房推廣主題分析、某公司導購員銷售話術(shù)設計方案分析
【小組討論】如何設計或突出公文的新思想、新觀點？如何根據(jù)環(huán)境設定正確的目標？選擇哪個主題好？
【實戰(zhàn)演練】一分鐘營銷演練、根據(jù)指定內(nèi)容撰寫主題導入序言、報告的雙標題設計與修改完善

第四章 公文的金字塔邏輯結(jié)構(gòu)與呈現(xiàn)技巧
1、公文寫作的兩種基本邏輯呈現(xiàn)方式
演繹推理——層層遞進，超強說服力
歸納推理——重點突出，邏輯可視化
2、公文金字塔結(jié)構(gòu)的縱向邏輯層次
自上而下的統(tǒng)分關(guān)系
自下而上的支撐關(guān)系
上下結(jié)合密不可分
3、公文金字塔結(jié)構(gòu)的橫向邏輯順序
時間順序
結(jié)構(gòu)順序
重要性順序
4、公文開頭的常見結(jié)構(gòu)與寫法
開門見山式
緣由引發(fā)式
段前撮要式
自然導入式
5、公文結(jié)尾的常見結(jié)構(gòu)與寫法
總結(jié)式
展望式
首尾呼應式
【應用工具】演繹推理、歸納推理、 MECE原則
【案例分析】某政府決定分析、某咨詢項目調(diào)研診斷方案分析、各種開頭/結(jié)尾方法應用實例
【小組討論】演繹推理與歸納推理的聯(lián)系與區(qū)別？如何進行資料與數(shù)據(jù)分析？
【實戰(zhàn)演練】常見問題分析與報告、市場分析報告框架構(gòu)建、演講稿的開頭
【互動游戲】限時限數(shù)的表達

第五章 常見公文的實戰(zhàn)寫作技巧
1、通知、通報、通告的寫作
通知、通報、通告、公告的區(qū)別與聯(lián)系
通知的結(jié)構(gòu)與寫法
通報、通告的結(jié)構(gòu)與寫法
2、報告與請示的寫作
報告與請示的區(qū)別與聯(lián)系
報告的特點、結(jié)構(gòu)與寫法
請示的特點、結(jié)構(gòu)與寫法
3、意見與函的寫作
意見、函的區(qū)別與聯(lián)系
意見的寫作
函的寫作
4、計劃、總結(jié)的寫作
計劃、總結(jié)的特點與聯(lián)系
計劃、總結(jié)寫作的步驟與方法
【應用工具】計劃/總結(jié)寫作三步曲
【案例分析】常見公文的實例分析、讓人看不透的領導意見、常見的公文寫作錯誤分析
【小組討論】報告與請示、申請的區(qū)別？意見是該參照執(zhí)行還是遵照執(zhí)行？調(diào)查報告與一般報告的寫作有哪些區(qū)別？
【實戰(zhàn)演練】公文糾錯、根據(jù)材料擬寫公文

講師介紹
服務特色
咨詢式培訓——以老師多年的企業(yè)管理實踐經(jīng)驗與咨詢案例為基礎，為客戶提供融理論知識、實踐經(jīng)驗和實戰(zhàn)技能于一體“咨詢式培訓”，以“問題導向、互動學習、案例分析、實操研討”為主要特色。
體驗式教學——培訓不僅有針對性的理論解惑，更有通過以案例研討、現(xiàn)場分析、團隊討論、角色扮演為特色的實踐解惑。通過結(jié)構(gòu)化與創(chuàng)新思維的啟發(fā)，幫助學員突破慣性思考的局限，不僅讓學員學到知識，更讓學員學會深度思考的模式，全面提升學員挖掘問題根源、根本性解決問題的能力。
教練式服務——不僅授之以魚，更強調(diào)授人以漁，幫助學員深刻理解管理理論與操作方法，提升學員在工作中的實操能力，以提高實際績效為導向進行培訓。
服務客戶
高校、教育培訓類企業(yè)
北京大學（高校）、中山大學（高校）、浙江大學（高校）、福建師范大學（高校）、瑞思學科英語、卓越教育集團等
電力、通訊、航空、鐵路企業(yè)
神華集團（電力）、廣東合鴻集團股份（國企電力）、廣東南方電力（國企）、廣西賀州供電局（國企）、河南省供電公司（國企）、煙臺供電公司（國企）、國華電力（央企）、國電集團（央企）、華能集團（央企）、華電集團（央企）、中電投集團（央企）、江蘇省電力集團、湖北電建一公司、廣州移動、江西郵政、中國航空工業(yè)集團、成都飛機工業(yè)集團、東北微電子研究所（央企）、中車集團青島四方車輛、河南科隆集團等
銀行、證券類企業(yè)
中信銀行、長沙銀行、順德農(nóng)商銀行、中投證券、匯豐環(huán)球等
制造類企業(yè)
美的集團、太原富士康、廣汽豐田、十堰東風汽車、柳州五菱汽車、重慶通用五菱汽車、香港信利集團、得力集團、帥康電器集團、九陽電器集團、東風印刷股份、深圳銀寶山新股份、宏原汽配、三諾電子、森源家具、森源彩印、優(yōu)利德電子、科匯國際、正耀科技、正泰集團等

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