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企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃方案培訓

課程背景：
新常態(tài)新經濟時代，企業(yè)的三大頂層設計之一的戰(zhàn)略管理必須與時俱進，有所為有所不為，找到最清晰的發(fā)展方向，展現(xiàn)最核心的競爭優(yōu)勢，獲取*化的經營績效。從戰(zhàn)略規(guī)劃戰(zhàn)略執(zhí)行，是一條從上到下傳遞目標又從下到上確保達成的有效路徑。
本方案知行結合，師生互動，注重實操，突出成果。
本課程精煉了培訓老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累，集中了20余年的經營管理*實踐和教育訓練獨到經驗，核心內容為諸多企業(yè)內訓和大學繼續(xù)教育必選課程，為企業(yè)提供*最有效的戰(zhàn)略管理與執(zhí)行之運用！
授課老師是中國新經濟研究與實踐總裁商學院創(chuàng)始人兼院長，其課程體系國內首創(chuàng)、全新體驗、有氧互動、知行合一，以“趣味、格調、成效”為三大衡量標準，授課強調“三個拒絕”：拒絕人云亦云、拒絕有術無道、拒絕無法落地！
曹老師特別注重互動教學和案例分析，開創(chuàng)了國內獨一無二的“有氧式”培訓模式，教學場控能力非凡，落地效果令人信服，受到所有培訓企業(yè)和受訓學員的高度評價和歡迎。

培訓對象：董事長、總裁、總監(jiān)、經理等企業(yè)中高層管理者。
課程收益：了解新趨勢，打開新思維，戰(zhàn)略新格局，執(zhí)行新成果。
（1）通過戰(zhàn)略理論及案例的分析與講解，拓展戰(zhàn)略視野
（2）幫助管理者認識戰(zhàn)略基本框架以及戰(zhàn)略落地路徑
（3）提升管理者的戰(zhàn)略管理能力和戰(zhàn)略執(zhí)行能力
培訓方式：專業(yè)講解、案例分析、腦力激蕩、課堂訓練等
培訓時間：2天

課程大綱：
導引案例1：美團打車與滴滴外賣的戰(zhàn)略解讀
導引案例2：阿里巴巴收購銀泰大潤發(fā)歐尚餓了嗎的戰(zhàn)略意圖
導引案例3：詩譜（Skraep）珠寶的3D打印與《速度與激情8》的跨界合作
導引案例4：一瓶黃酒的故事：藍橋風月紅曲釀的戰(zhàn)略創(chuàng)變w

1、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的兩大基點
1.1趨勢（外在判斷）
1.2優(yōu)勢（內在提煉）
2、企業(yè)經營者應具備的兩大特質
2.1自信（強烈使命感）
2.2個性（差異化戰(zhàn)略）
3、從十九大報告十大關鍵詞與行業(yè)新機遇
4、“新經濟”的七大特征與行業(yè)戰(zhàn)略方向
4.1線上線下深度融合
4.2二八定律與長尾理論互補
4.3全面智能化
4.4供給側改革
4.5全球化紅利
4.6創(chuàng)意經濟
4.7社群經濟

5、企業(yè)戰(zhàn)略的基本特征
5.1長期性、全局性
5.2創(chuàng)新性、競爭性
5.3風險性、應變性
6、企業(yè)戰(zhàn)略的構成要素
6.1經營范圍
6.2資源配置
6.3競爭優(yōu)勢
6.4協(xié)同作用
7、企業(yè)發(fā)展的四大方向
7.1滲透經營（市場深耕）
7.2產品開發(fā)（品類創(chuàng)新）
7.3市場開拓（攻城略地）
7.4多元經營（生態(tài)集成）

8、幾種典型又有效的企業(yè)戰(zhàn)略分析法
8.1外部環(huán)境分析-宏觀/中觀/微觀（波特五力模型）
8.2內部環(huán)境分析-價值鏈/核心競爭力/SWOT
8.3企業(yè)重組戰(zhàn)略-整體重組與過程重組
8.4業(yè)務投資組合分析-經典款/創(chuàng)新款
8.5位次競爭戰(zhàn)略-自我定位/有效對策
9、企業(yè)戰(zhàn)略轉型的四大模式
9.1改變收入模式（提供解決方案）
9.2改變企業(yè)模式（價值鏈分拆）
9.3改變產業(yè)模式（進入新興產業(yè)）
9.4改變技術模式（高新黑科技）

10、戰(zhàn)略落地和流程控制八步驟
10.1從戰(zhàn)略到目標（分解）
10.2從目標到計劃（策略）
10.3從計劃到責任（落實）
10.4從責任到實施（行動）
10.5從實施到督導（控制）
10.6從督導到實現(xiàn)（成果）
10.7從實現(xiàn)到評價（考核）
10.8從評價到刷新（提升）
11、戰(zhàn)略分解落地三大工具
11.1戰(zhàn)略地圖
11.2平衡記分卡
11.3單項行動計劃表
12、防止執(zhí)行的三大假象
13、戰(zhàn)略執(zhí)行力提升的六大要素

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃方案培訓