課程描述INTRODUCTION
微反應(yīng)管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
微反應(yīng)管理培訓(xùn)
一、課程背景:
誰都想做個(gè)受歡迎的人,所以我們努力去研究各種與人溝通的學(xué)問和技巧。于是我們開始訓(xùn)練自己的口才,我們處處留心,規(guī)范自己的一言一行,可是我們依然發(fā)現(xiàn):我們與人溝通還是那么不順暢,我們還是經(jīng)常聽不懂或誤解別人的意思。其實(shí)很多時(shí)候承認(rèn),我們?cè)跍贤ǚ矫娴臏?zhǔn)備已經(jīng)夠多了,但是我們恰恰忽略了一點(diǎn),用眼睛去觀察別人,觀察那些在說話之外的肢體語言所透露出來的信息。事實(shí)上,肢體語言在大多數(shù)時(shí)候比真正的語言更能使我們了解別人,包括人的性格、情緒、思想等。心理學(xué)家赫拉別恩曾提出一個(gè)公式:
信息傳播總效果=7%語言內(nèi)容+38%語速語調(diào)+55%的表情動(dòng)作。
可見,肢體語言是多么的不容忽視,它很少有欺騙性,它是一個(gè)人下意識(shí)的舉動(dòng)?,F(xiàn)實(shí)生活中, 我們通過觀察和分析別人的肢體語言,總是能有效獲知我們可能通過口頭有聲語言得不到的信息。
二、課程收獲
1-探析微反應(yīng):挖掘那些當(dāng)事人有意或無意隱藏的“真實(shí)想法”。
2-規(guī)范自己的行為,向客戶表達(dá)善意、專業(yè)和周到。
三、課程方式
理論講授、案例教學(xué)、圖片視頻輔助、學(xué)員互動(dòng)練習(xí)
四、授課時(shí)長(zhǎng):3小時(shí)
五、課程大綱:
導(dǎo)語
1、一舉一動(dòng)、一顰一笑――身體在說話
2、世界通用的語言-肢體語言
第一章
揭開面具
1、點(diǎn)頭如搗蒜,表示他聽煩了
2、輕易點(diǎn)頭也許是想拒絕請(qǐng)求
3、一條眉毛上揚(yáng),表示對(duì)方在懷疑
4、習(xí)慣性皺眉的人,需要感性訴求
5、鼻孔擴(kuò)張的人情緒擴(kuò)張
6、下巴的角度是態(tài)度的分水嶺
7、面帶微笑的人,想拉近和你的距離
8、打哈欠-對(duì)當(dāng)前事物缺乏興趣
9、咬牙齒-憤怒爆發(fā)前的征兆
10、吐舌頭-拒絕、厭惡及緊張
第二章
以手觀人
1、通過握手判斷友好OR敵對(duì)
敵對(duì)式:
單刀式-來者不善
下壓式-氣勢(shì)逼人
多指式-蔑視對(duì)方
抓腕式-輕度控制
抓肘式-嘗試控制
抓肩式-*控制
遭遇敵對(duì)式握手時(shí)的應(yīng)對(duì)術(shù)友好式:
合作式-合作共贏
拽拉式-拉攏控制
歡迎式-熱烈歡迎
恭敬式-畢恭畢敬
關(guān)懷式-真心慰問
擊掌式-合作默契
遇見友好式握手時(shí)的反應(yīng)術(shù)
2、10種手臂動(dòng)作心理解讀及應(yīng)對(duì)措施
遇單抱臂表示心存顧慮,需加強(qiáng)說服
遇雙抱臂表示完全拒絕,需結(jié)束話題
遇交叉手表示認(rèn)真傾聽,需繼續(xù)努力
遇雙吊臂表示低頭認(rèn)錯(cuò),需適可而止
遇雙攤手表示無可奈何,需幫忙建議
遇雙推手表示阻擋保護(hù),需理解鼓勵(lì)
遇雙飛臂表示安全接納,需信任釋懷
遇雙插手表示漠然視之,需警覺鼓勵(lì)
遇雙背手表示權(quán)威地位,需積極主動(dòng)
遇雙叉手表示進(jìn)攻與支撐,需安撫和支持
3、指尖上的秘密,了解對(duì)方情緒,適機(jī)應(yīng)對(duì)
贊揚(yáng)指-你真棒,表示喜歡認(rèn)可
鄙視指-你真差勁,表示生氣不滿意
指責(zé)指-你給我注意點(diǎn)兒,表示憤怒警告
雙并指-可不能這樣做呀,暗含批評(píng)憤怒
麻花指-或許還有更好方法,稍有批評(píng)指責(zé)
手搶指-你這個(gè)家伙,半開玩笑式的不滿
聲明指-我鄭重聲明,表示強(qiáng)調(diào)說明
否定指-我不同意你的觀點(diǎn),需征詢請(qǐng)教
侮辱指-去你的,表示憤怒和敵意
五曲指-到我跟前來,上下五屈判斷地位
4、距離是人際關(guān)系的標(biāo)尺
5、聳肩的秘密
第三章
心隨腿動(dòng)
1、忠實(shí)可靠的腿
2、11種腿勢(shì)語言解讀
自在腿-我感覺舒服自然
秋千腿-我感覺心情愉快
交叉腿-我有點(diǎn)不能接受
二郎腿-其實(shí)我并不喜歡你
“4”字腿-我內(nèi)心充滿敵意
膽怯腿-我真的有點(diǎn)害怕
轉(zhuǎn)向腿-我有事要先走一步
凍結(jié)腿-這事讓我有點(diǎn)猝不及防
屏障腿-接近我沒那么容易
領(lǐng)地腿-我需要拓展空間
斜交腿-我可能喜歡你了
微反應(yīng)管理培訓(xùn)
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已開課時(shí)間Have start time
- 余鳳