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打造高效能團隊培訓

一、課程目標
1、舒緩心理壓力、解除限制性信念、學習心靈溝通；
2、進一步明確和認同組織目標，增強組織的凝聚力，增強與他人解決難題和共同決策的能力；
3、樹立相互配合，互相支持的團隊精神和整體意識；
4、改善人際關系，形成積極向上的組織氛圍，尋求融入群體獲得*成效；  
5、洞悉群體內部和群體之間不同的溝通、交流方式，改進組織內部的溝通與信息交流；
6、了解群體內各個成員的角色和責任，使員工在工作崗位上表現出更佳的領導與管理才能；
7、使組織面對各種變革與挑戰(zhàn)更為從容、有序，用雙贏的方式解決問題。

二、授課方式
激情講授+案例研討+情境模擬+角色扮演+提問互動+分組討論+視頻教學+游戲體驗

三、課程特點
氣氛活躍，通過情境模擬、角色扮演、小組討論、體驗游戲等多種互動方式，加深學員對知識的理解，強化學員對實操技能的掌握，突出課程的趣味性和實用性。

四、授課時間
2天一晚（20小時），可根據企業(yè)需求調整

五、參訓對象：企業(yè)全員（60-120人比較合適）

六、授課場地及要求
1、場地須密閉式，有地毯，隔音效果好；
2、環(huán)境安靜，獨立性高，不會受到外界影響；
3、必備兩支無線麥克風、音量Power要強、投影儀及幕布、多孔插板、白板及白板筆、A1白紙10張等；
4、椅子須能收起，不可固定在地板上；
5、請注意空調效果，溫度能夠隨時調整，避免制造噪音；

七、課程流程
第一天
8：00——8:30
1.主辦單位工作人員報到  
2.相關訓練用品送到  
3.主持人、音響師報到:（a檢查前一天會場布置；b.檢查音效，燈光，麥克風，投影儀，電腦，茶水；）
4.助理就位 （進場音樂）
5.學員入場  
9：00——9：10  主持人熱場   ；介紹教練老師上臺 
9：10——10：20  第一節(jié)課：《破冰與分團隊》
1.學習心態(tài)：曲別針游戲
2.思維突破：連線游戲
3.思想-語言-行為-結果
4.結果=能力-干擾
5.人生四品
6.學習的目的——改變自己
7.課程三大原則
8.PK產生隊長，隊長產生后分成均等的4個團隊  ，組內隊名隊呼，四大委員，家族排序
9.隊長宣言
10.課堂守則
11.體驗小活動：傳牙簽
10：30——10：40 中場休息
10:40-12:00第二節(jié)課： 《齊眉棍》
齊眉棍游戲是一個看似簡單但操作并不簡單的互動游戲，通過這個游戲還可以讓大家懂得團隊合作中的重點之處，是一個很不錯的素質拓展游戲。
1、學員入場風采展示。
2、營造開心快樂的氣氛。
3、老師講解：不找任何借口、西點軍校的校訓與準責、關于公平、我為我負責、關于格局。
4、活動示范和游戲規(guī)則
1)參與者站成兩列，且兩隊面對面站好。
2)每個人將雙手舉起，與額頭齊平，每個手只伸出一個食指。放置的位置與桿垂直與地面平行。手不離桿，桿不離手。
3)在兩列之間放上桿子，所有參與者用食指在下面托起桿子，然后緩慢下降，最終將桿子放在地上。
4)只能喊下或停，有任何聲音違規(guī)再來。
5)所有人的食指不能與桿子脫離，否則游戲失敗。
6)手的位置一定是食指第三關節(jié)，與桿垂直與地面平行，否則失敗。
5、導師總結：人在一起不是團隊，心在一起才是團隊。
6、學員發(fā)言
7、《眾人劃槳開大船》
12:00-13:30午餐時間，半小時催眠
13:30-13:40主持人上場熱場
13：40——15：40第三節(jié)課：《風雨同舟》
任何公司和團隊都不會一帆風順，都會遇到艱難困苦，甚至死亡，風雨同舟項目就是團隊面臨生死存亡的時候，考驗團隊凝聚力怎么樣。
1.活動引導 
2.講解示范
3.強調規(guī)則及活動的意義
4.體驗
5.引發(fā)學員分享總結
15：40-16:00中場休息
16：00-18:00第四節(jié)課：《驛站傳書》
溝通對團隊協作非常重要，除了正常的語言溝通，還會有非語言溝通，就是我們常說的默契，驛站傳書就是體現非語言溝通的執(zhí)行程度。
1.項目講解
2.動作示范
3.項目實施
4.學員分享
5.老師總結
18：00-19:00晚餐休息
19：00——21：30第五節(jié)課： 《領袖風采》
領袖風采項目主要是讓領導管理層真正挑起所帶領的團隊的責任，真正理解什么責任，并敢于承認和勇于承擔。
1. 強調課程紀律并分為兩隊，選男女領袖
2.講述活動內容和規(guī)則
3.授旗、簽名
4.動作示范與練習
5.活動·講解·引導
6.領袖分享
7.學員分享
8.《給領袖的一份信》

第二天：
9：00—12：00第六節(jié)課：《成功之路》
成功之路屬于心靈溝通經典項目，通過構建和諧溫暖充滿愛的環(huán)境，團隊成員之間相互鼓勵，充滿能量與力量，讓所有的人意識到，成功的路上，并不孤單。
1.安靜入場
2.整理好隊形，圍成大圓圈，兩個人面對面站好
3.講解示范：走進通道的學員緊閉雙眼，兩邊同時在耳邊說一句嘉許他的話，一只手扶著肩膀，一只手緊握對方的手。
4.老師強調規(guī)則及活動的意義
5.體驗
6.引發(fā)學員分享總結
7.老師總結
12:00-13:30午餐時間及催眠
13：40——15：30第七節(jié)課：《鷹王重生》
鷹王重生項目，是模仿老鷹重生的過程，通過聲音、語言引導，讓參訓學員感受堅持的痛苦、蛻變的喜悅、成長的使命等。
15：30-15:50中場休息，準備文藝匯演
15:50-17:30第八節(jié)課《團隊風采展示及文藝匯演》
經過兩天的團隊培訓，最后檢驗一下團隊的狀態(tài)士氣和智慧，每個團隊展現自己的隊名隊呼隊歌及其團隊節(jié)目，小品、歌舞、情景劇等題材都可以，能夠傳遞正能量，體現團隊文化，同時打分排名。
17:30-18:00第九節(jié)課《畢業(yè)典禮》
1.課程內容回顧
2.學員分享
3.成績公布
4.頒獎典禮：團隊最高分頒發(fā)獎杯、證書、禮品
5.感謝所有付出的人
6.合影
（備注：以上流程屬于兩天一晚標準流程，具體實施還可以根據企業(yè)具體需求，進行時間、項目、操作方法等調整，最終實現滿意效果）

九、注意事項：
1. 為保證課程品質，學員最好穿休閑服、運動鞋，女學員不要穿高跟鞋及裙子，無需首飾發(fā)飾；
2. 有心臟病、高血壓、癲癇病的學員限制參加；
3．此次培訓為兩天一晚體驗式訓練，要求所有學員提前安排好工作，課程期間不允許接打電話、外出、請假，保證全天參與。
4.為了養(yǎng)成環(huán)保習慣，倡議學員自帶水杯、筆記

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