《國學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理》
講師：楊松超 瀏覽次數(shù)：2553
課程描述INTRODUCTION
國學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：楊松超
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理培訓(xùn)
課程大綱
一、國學(xué)概覽
1、國學(xué)概念
2、國學(xué)的起源
3、國學(xué)中主要流派介紹
二、儒家思想中的管理之道
1、智仁勇的理想人格
1仁乃全德
【案例】劉強(qiáng)東的“一托三”法則：優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)+卓越的用戶體驗(yàn)+低成本+高效率的運(yùn)營=成功的商業(yè)模式。
【案例】當(dāng)女人報(bào)怨自己衣服不夠穿時(shí)
2智即是明
【 <仁愛之智.mp4>視頻 <仁愛之智.mp4>】 <仁愛之智.mp4><仁愛之智.mp4>
3勇者不懼
4“三達(dá)德”的缺陷與不足
5現(xiàn)代企業(yè)家的理想人格：
德商+“智商”+膽商+“情商”
【游戲】揉肩與捶背
2、義以為上的價(jià)值論
1何謂“義以為上”？
【案例】《人民的名義》中的若干思考。
2為何要“見利思義”？
【案例】同仁堂：炮制雖繁必不敢省人工 ，品味雖貴必不敢減物力
3博施于民而能濟(jì)眾
【案例】牛根生為何能快速成功？
3、“德性”智慧的形象管理
1孔子的“三戒”理論與企業(yè)家的道德形象鑄造
2摒四惡、絕四毋、尊五美、交三友。
3三貴之道與禮儀文明
【案例】我所經(jīng)歷的“路怒”
4、仁者愛人的柔性管理
1實(shí)施“仁愛管理”
2寓管于樂
3推行“人格化”管理
421世紀(jì)是情感管理的時(shí)代
三、佛教哲學(xué)中的管理之道
一佛教基礎(chǔ)
1、佛教誕生于印度
2、佛教在中國的傳播
二佛教智慧對企業(yè)管理的啟示
1布施攝----自利利他
給企業(yè)家的啟示
【案例】為何有些企業(yè)不賺錢也經(jīng)營
【案例】稻盛和夫的傳奇人生
2愛語攝——善言慰喻眾生
給企業(yè)家的啟示
【故事】小和尚的放不下
【案例】生氣留下的傷疤
3利行攝——利益眾生
給企業(yè)家的啟示
【案例】袁隆平雜交水稻的曠世功德
【案例】“三鹿”毒奶粉永遭唾罵
4同事攝——親近眾生
給企業(yè)家的啟示
【案例】海底撈的世界
四、道家的領(lǐng)導(dǎo)氣度觀
一領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人氣度
【案例】沁園春·雪
二領(lǐng)導(dǎo)者處理與他人關(guān)系的氣度
1、領(lǐng)導(dǎo)者要有容人的氣度
2、領(lǐng)導(dǎo)者要有化敵為友的氣度
3、領(lǐng)導(dǎo)者能寬恕人
【反思】我們作為領(lǐng)導(dǎo)，自己的氣度如何？
三領(lǐng)導(dǎo)者處理組織關(guān)系的氣度
【案例】王永慶勤勞、事必親躬——許文龍授權(quán)徹底 .
【案例】施振榮宅心仁厚 ——李焜耀雷厲風(fēng)行、嚴(yán)厲有加.
五、兵家智慧中的管理之道
一戰(zhàn)爭與市場競爭的共同點(diǎn)
1、都需要有高素質(zhì)的指揮者和部屬；
2、都存在著戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)問題；
3、都離不開系統(tǒng)化的管理；
4、都需要一定的物質(zhì)資源和信息資源。
二“為將五德”的理想人格
1、兵家將“智”放在首位
1淵博知識
2自知之明
【案例】企業(yè)家應(yīng)該是多元的能力官
【視頻】為何安排殘疾人看大門 <%5b大染坊%5d安排殘疾工人看大門.mkv>
2、“信”為誠信之意
【案例】得黃金百斤不如得季布一諾
3、“仁”是將帥和企業(yè)家必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)
【視頻】員工愿意以命相贈(zèng) <%5b大染坊%5d下屬愿意以命相贈(zèng).mkv>
4、 “勇”即道義之勇
1勇于經(jīng)營決策，敢于冒險(xiǎn)決策
2要有自己獨(dú)立的立場和判斷，勇于闖禁區(qū)
【案例】海爾1985年處理76臺退回冰箱的故事
5、“嚴(yán)”是對事業(yè)和他人負(fù)責(zé)
【案例】張總和被辭退員工
六、國學(xué)智慧給管理者的其他啟示
1、勇往直前的奮斗精神
【案例】褚時(shí)健的故事
2、聰明睿智的交友之道
【案例】北京侃爺為何吃癟
3、重身輕利的價(jià)值取向
【案例】塞翁失馬的故事
【案例】商務(wù)印書館藏書的悲哀
4、日積月累的管理修為
【案例】廚師的習(xí)慣成自然
5、自神無為的馭下之道
【案例】某集團(tuán)高管為何落馬
國學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/37923.html
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