課程描述INTRODUCTION
激發(fā)團隊動力培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
激發(fā)團隊動力培訓(xùn)
【課程對象】:全員
【培訓(xùn)方式】:講師講授、案例分享、現(xiàn)場問答互動、影像資料
【培訓(xùn)目標(biāo)】:
關(guān)于知行合一理論的深層次探討,結(jié)合致良知理論帶領(lǐng)學(xué)員進行一次心靈深層修煉
結(jié)合公司經(jīng)營理念,幫助學(xué)員重新定位,增強責(zé)任心,培養(yǎng)員工的忠誠度和歸屬感
激發(fā)銷售團隊動力和潛能,打造超強凝聚力,實現(xiàn)團隊共贏,突破管理瓶頸
塑造全員的陽光心態(tài),調(diào)動員工的積極性,重在打造全新的思維和心智模式,從根本解決思想問題
打造有強大責(zé)任新的鋼鐵團隊,利用大型活動《領(lǐng)袖的責(zé)任與魅力》讓團隊管理者體驗團隊的重要性
【培訓(xùn)題綱】:
引言:
關(guān)于知行合一的探討
一、從盤點自己開始
認(rèn)識自己,看清自己才能解讀別人
我是誰?人貴有自知之明
我的優(yōu)勢是什么,我的盲點在哪里?
我在哪里,我在社會哪個層面?
我還有哪些不知道?
影響人生發(fā)展的五大因素?
分享:關(guān)于曾國藩的人生五個境界
二、現(xiàn)代職場眾生相——你是他們中的一員嗎?
此處不留爺,自有留爺處
人往高處走,水往低處流
各掃門前雪,休管他人瓦上霜
老子天下第一
我已盡力,無能為力
我是打工的,沒掙多余的錢
什么都是理所當(dāng)然,應(yīng)該如此
我是對的,都是你們的錯的
三、企業(yè)認(rèn)可我們什么?
我為什么而工作
我為誰而工作
領(lǐng)導(dǎo)對下屬的觀察點是什么
我是企業(yè)的負(fù)債還是利潤
怎樣才能成為真正的“職業(yè)人”
企業(yè)認(rèn)同什么樣的職員,
為什么我是被“冷落”的員工
自燃物,可燃物和不燃物
案例分享:老板眼中的員工
四、怎樣讓自己擁有一顆“金子”般的心——掌控自己
責(zé)任心態(tài)模式建立
抱怨——人生失敗的天敵從何而來
如何消除心中的抱怨——無怨無悔
陽光思維的四個內(nèi)涵
工作中情緒處理的五個錦囊
行動才是改變拖延的最好辦法
消除職業(yè)倦怠的三種方法
如何戰(zhàn)勝人性的五大弱點,實現(xiàn)“超凡脫俗”
和自己的心靈對話:自信心建立的三大秘訣
視頻分享:一個人的真正的強大來自于內(nèi)心的強大
團隊高效溝通與協(xié)作
互相推諉,不敢承擔(dān)責(zé)任是為什么?
互相指責(zé),破壞團隊氛圍是為什么?
團隊勢氣的打造,新員工上軌道的流程
找到團隊凝聚力的核心,核心發(fā)揮影響力
老員工如何起到帶頭作用,發(fā)揚“穿,幫,帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)
溝通的兩大障礙
高效溝通的兩大環(huán)節(jié)
團隊溝通的三大策略
上級、下級、平級如何和諧共贏
協(xié)作性團隊溝通的五個原則
案例:孫子兵法與團隊建設(shè)
優(yōu)秀人才的職業(yè)價值觀
自動自發(fā)地工作
養(yǎng)成主動工作的習(xí)慣
主動工作會有回報
比老板更積極主動
從工作中得到享樂
讓敬業(yè)成為一種習(xí)慣
敬業(yè)是創(chuàng)造價值的基礎(chǔ)
把工作當(dāng)成自己的生命
八小時以內(nèi)為生存,八小時以外干事業(yè)
成功來源于勤奮 ,懶惰是三大惡源之一
對公司忠誠
忠誠是信賴的前提
你的成就,取決于你承擔(dān)了多少責(zé)任
組織只會重用忠誠于團隊的人
心懷感激之情,感恩讓你誠敬
對領(lǐng)導(dǎo)服從
服從是協(xié)調(diào)的保證
服從是保證團隊高度統(tǒng)一的先決條件
無法說服你的領(lǐng)導(dǎo),就只有無條件服從
尊重與欣賞你的領(lǐng)導(dǎo),你才能得到欣賞
領(lǐng)導(dǎo)往往喜歡批評那些寄于厚望的人
對他人欣賞
欣賞是快樂的源泉
認(rèn)為自己什么都懂的人是*的無知
關(guān)注他人的優(yōu)點,真誠的贊美他人
對自己自信
自我肯定才能得到他人的肯定
自信源自于實力
自信可以自我打造
自我激勵,就是用鞭子抽打自己
對社會奉獻
奉獻是卓越人生的境界
有成就的人必定先有崇高的思想境界
哪怕你只是想著要為別人做點什么都是奉獻
奉獻不求回報,但回報是必然的
七、責(zé)任——締造團隊超強凝聚力
沒有合作的團隊是源于沒有責(zé)任
“團隊”和“團伙”的區(qū)別
責(zé)任是萬力之源,人格魅力源于責(zé)任
“職場高手”與“平庸之輩”的分水嶺
尊嚴(yán)源于你肩上責(zé)任的鑄造
職場人的五大責(zé)任
將責(zé)任和使命進行到底
分享:巨邦的團隊文化
視頻:英國超男成長之路
Q&A(課程回顧與總結(jié))
激發(fā)團隊動力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/41071.html
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- 張雷冰