課程描述INTRODUCTION
人才培養(yǎng)培訓課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才培養(yǎng)培訓課
【引言】
華為的人力資源管理一直被業(yè)界津津樂道,大家都好奇華為的員工為什么那么敬業(yè)?為什么成長速度驚人?華為的干部為什么都那么拼、都充滿了狼性?這些特質(zhì)都是企業(yè)家們和HR專業(yè)人員所期待的。然而,我們今天所看到的也只是經(jīng)過痛苦歷練后的成果?;仡欉^往,今天很多企業(yè)人才培養(yǎng)面臨的問題也是華為過去所經(jīng)歷的,比如業(yè)務部門領(lǐng)導不重視人才培養(yǎng)怎么辦?干部個人英雄主義盛行、部門墻林立怎么辦?如何提升新員工成長速度?如何培養(yǎng)一批核心的骨干及專家隊伍?等等等等。這些問題,在華為多年的管理實踐中,都得到了逐步的解決。本課程內(nèi)容主要是聚焦華為的“員工隊伍”、“專家隊伍”、“干部隊伍”三支隊伍的人才培養(yǎng)和發(fā)展,提供一系列的理念和做法,值得快速發(fā)展中的民營企業(yè)借鑒學習。
【培訓收益】
.深入理解人才資源開發(fā)工作在企業(yè)經(jīng)營中的戰(zhàn)略意義
.全面學習華為關(guān)于人才培養(yǎng)的理念和具體做法
.探索華為人才培養(yǎng)背后的機制和核心驅(qū)動力
【課程特色】
.世界500強標桿企業(yè)實踐案例,華為人才培養(yǎng)的成功案例
.從理念到方法到案例,系統(tǒng)性和實操性強
【課程長度】一天,計6小時 上課時間:上午9:00-12:00 下午13:30-16:30
【適合對象】
HRBP、HRD、中高層管理干部
【課程大綱】
一、華為人才培養(yǎng)的理念
.從《華為基本法》說起
.人才培養(yǎng)的需求從哪里來?
.誰是HR工作的責任主體?
.華為人力資源管理的戰(zhàn)略意圖
.華為人才培養(yǎng)的導向和原則
二、華為人才培養(yǎng)與發(fā)展體系介紹
1.人才培養(yǎng)的頂層架構(gòu)
.華為人力資源管理價值鏈
.華為全球化的人力資源組織架構(gòu)
.華為大學的獨特定位和價值
.華為員工學習發(fā)展與任職管理架構(gòu)
.華為人才培養(yǎng)系統(tǒng)解決方案
2. 如何培養(yǎng)新員工和基層業(yè)務人員?
.新員工發(fā)展與融入解決方案-轉(zhuǎn)正前
.標準化、批量化的新人培養(yǎng)流程
.新人培養(yǎng)的成功經(jīng)驗-思想導師制
.Mini項目實戰(zhàn)訓練
.基于任職資格的自我學習與發(fā)展-轉(zhuǎn)正后
.華為任職資格管理工作的創(chuàng)新
.專業(yè)任職資格管理對員工的價值
.職位體系與任職資格認證
.任職資格與人崗匹配
.基于角色認知和職責的脫產(chǎn)培訓-發(fā)展期
.“3E”模型和721原則
.訓戰(zhàn)結(jié)合、循環(huán)賦能
.選拔制和淘汰制
.案例分析1:國家代表角色轉(zhuǎn)變培訓項目
.案例分析2:HRBP轉(zhuǎn)型培訓項目
3. 如何培養(yǎng)核心專業(yè)/高潛力人才?
.培養(yǎng)專業(yè)人才的利器-TSP計劃
.TSP計劃的核心-四點一線
.如何實施TSP計劃?
.專業(yè)/高潛人才能力開發(fā)方法(輪崗、行動學習、導師制)
.舉例1:業(yè)務專家輪崗
.舉例2:領(lǐng)域首席導師制
4. 華為是如何培養(yǎng)和管理干部的?
.將軍是打出來的
.教精神、教方法重于教知識
.干部能上能下,每年10%淘汰
.華為干部選拔任用的標準
.華為干部能力建設架構(gòu)
.華為領(lǐng)導力開發(fā)的核心工具
.華為干部的績效考核和激勵
三、華為人才培養(yǎng)的核心管理機制
.人才培養(yǎng)落地的組織保障——AT團隊運作機制
.人才培養(yǎng)的“胡蘿卜”+“大棒”——前拉后推式機制
.員工培訓的流程化運作——端到端的培訓交付
.人才培養(yǎng)的資源保障——讓會開航母的人來教開航母
.人才培養(yǎng)的平臺支撐——IT學習支撐系統(tǒng)
.華為大學的運營和管理——“獨立經(jīng)營,自負盈虧”
人才培養(yǎng)培訓課
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