課程描述INTRODUCTION
精益現(xiàn)場改善基礎版培訓
培訓講師： 
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
精益現(xiàn)場改善基礎版培訓
課程目標
明確新的經營理念——改善的本質和核心；
掌握進行現(xiàn)場改善必需的基礎知識；
了解現(xiàn)場改善的8個步驟；
掌握現(xiàn)場改善的9種工具；
獲得組建改善團隊、提升士氣的有效方法
課程大綱
體系篇
第一章：改善意識
豐田所謂問題
豐田問題解決方法
解決問題的十大基本意識
世界五百強問題觀
維持、改善與創(chuàng)新
現(xiàn)場與現(xiàn)場改善
現(xiàn)場改善屋
現(xiàn)場改善七大重點
工藝流程－流程圖
平面布置—意大利面條圖
生產平衡率vs.生產充實度
動作要素
搬運的距離、時間和空間
縮短工程或項目的關鍵路線
人機效率
案例分析
第二章：改善模式
戴明的管理循環(huán)
1、PDCA概述
2、SDCA循環(huán)（標準化維持
解決問題的前提
豐田問題解決的基本步驟
明確問題
分解問題
設定目標
把握真因
制定對策
貫徹實施對策
評價結果與過程
鞏固成果
問題解決常用方法
5W1H法
5Why法
報告
案例分析
基礎篇
第三章：增值與浪費
企業(yè)營利方式
的基本思想
的核心理念
聚焦增值
管理的本質
增值與非增值
消滅浪費
浪費的定義
浪費的三種形態(tài)（3MU）
八大浪費
過多過早生產是*的浪費
生產現(xiàn)場最常見的浪費——等待
搬運不創(chuàng)造價值
過度加工造成浪費
庫存是萬惡之源
最沒有價值的工作——動作的浪費
最無效的工作——制造不良的浪費
員工創(chuàng)造力浪費
提高效率
縮短生產周期
案例分析
第四章：5S與可視化
基本概述
推行重點
定置管理
可視化管理
可視化的方法
案例分析
維持篇
第五章 標準作業(yè)與作業(yè)標準
標準化
標準作業(yè)三要素
標準作業(yè)三件套
現(xiàn)場管理三大表單
現(xiàn)場管理三書一表
非標準作業(yè)
動作改善
案例分析
第六章：設備能力與快速換模
設備加工能力改善
提升
切換概述
快速切換（SMED）
快速切換項目實施
案例分析
改善篇
第七章：工藝、布局與物流改善
工藝流程分析
流程經濟原則
現(xiàn)場布局原則
意大利面條圖
常見的四種布局
單元生產線
組裝線設計
案例分析：
工藝流程改善
作業(yè)流程改善
人機聯(lián)合改善
第八章：生產線平衡與效率改善
線平衡概述
生產線平衡的分析步驟
生產線平衡的改善原則
瓶頸管理
假效率（表面效率）與真效率
個別效率與整體效率
稼動率與可動率
勞動強化與勞動改善
流程效率
綜合生產效率
案例分析
實施篇
第九章：突破改善
改善活動實施步驟
突破改善法
兩天期的改善
主要改善活動
推行成功的十大表單
案例分析
第十章：創(chuàng)意功夫
一、改善提案活動概述
二、提案活動的機能
三、改善提案活動的組織程序
四、改善提案活動的管理程序
五、改善提案活動的激勵機制
六、合理化建議的注意事項
七、改善提案活動的三個階段
案例分析
精益現(xiàn)場改善基礎版培訓
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