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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
練就識人用人的“火眼金睛”——精準(zhǔn)招聘與選拔
 
講師:欒光宇 瀏覽次數(shù):2575

課程描述INTRODUCTION

· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事總監(jiān)

培訓(xùn)講師:欒光宇    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

精準(zhǔn)招聘與選拔培訓(xùn)

課程背景:
近幾年來,人力資源作為企業(yè)核心競爭力越發(fā)凸顯,識人用人就成為影響企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的因素。
錯誤的選人和用人意味著企業(yè)要浪費大量的人力物力成本和時間成本,輕則造成資源浪費,重則導(dǎo)致企業(yè)貽誤戰(zhàn)機、錯失大好發(fā)展機遇;更有甚者,因為用人不當(dāng)導(dǎo)致公司陷入停滯及虧損境地。
本課程基于以上存在的實際問題出發(fā),以“工具式培訓(xùn)”的方式,通過講師的深度引導(dǎo),在課堂上直接將所學(xué)應(yīng)用于實操,讓學(xué)員掌握識人用人的“火眼金睛”,將內(nèi)部關(guān)鍵崗位的潛在能力素質(zhì)要素要求顯性化、標(biāo)準(zhǔn)化和生動化,讓學(xué)員掌握企業(yè)精準(zhǔn)招聘與選拔的方法和工具。

課程收益:
● 學(xué)員通過課堂學(xué)習(xí),學(xué)員迅速掌握識人用人的理念、方法和工具
● 能夠高效快速、低成本的建立起企業(yè)的人才能力矩陣,成為企業(yè)真正的人才庫
● 通過課堂深度參與研討,學(xué)員能清晰認(rèn)識到優(yōu)秀人員和一般人員的深層次本質(zhì)差異,在人才選拔方面準(zhǔn)確識別優(yōu)秀人才的幾率大幅提升
● 學(xué)員通過課程學(xué)習(xí)后,工具方法可以迅速落地,形成識人用人的現(xiàn)實“戰(zhàn)斗力”,應(yīng)用于企業(yè)人員招聘、選拔及培養(yǎng)發(fā)展中,提升整體人才隊伍的管理效能

課程對象:企業(yè)中高層管理人員+人力資源從業(yè)者

課程大綱
第一講:謀篇——人力資源管理中的招聘選拔
一、定位
1、戰(zhàn)略視角
2、新的挑戰(zhàn)
3、招聘選拔工作定位
二、招聘選拔的基礎(chǔ)
1、人力資源規(guī)劃
2、工作分析
1)工作分析的作用
2)工作分析的方法:記錄法、觀察法、目標(biāo)推導(dǎo)法、標(biāo)桿引用法
3)固化工作分析的成果:職位說明書
案例互動:某上市公司總部人力資源部崗位工作分析及職責(zé)梳理項目
案例互動:學(xué)員企業(yè)崗位工作分析并形成職位說明書

第二講:道篇——解讀人才招聘選拔“密碼”
一、招聘策略
1、客戶思維:影響應(yīng)聘者的因素
2、人才吸引策略
案例分析:怎樣才能做一個候選人眼中“靠譜”的企業(yè)?
1)情懷和待遇
2)績效文化
3)清晰的人才發(fā)展路徑和成功案例
二、招聘程序
1、一個典型的招聘程序
2、高效招聘程序案例
二、獲取候選人
1、渠道怎么選
2、主要招聘方法

第三講:術(shù)篇——人才選拔方法
一、評價基礎(chǔ)
1、人才選拔工具和方法
2、人才測評的主要內(nèi)容
3、制定人才選拔方案
二、面試
1、面試前的準(zhǔn)備
2、如何做面試
3、如何利用心理測試思維設(shè)計面試問題
三、心理測驗
1、能力測驗
2、個性測驗
1)常用個性特質(zhì)測評工具
2)16PF報告解讀
案例互動:學(xué)員現(xiàn)場數(shù)據(jù)解讀
3、使用心理測驗應(yīng)注意的問題
四、評價中心
1、建立評價中心
2、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
3、文件筐測驗
五、建立勝任力模型
1、常用建模方法
2、常見建模套路
案例互動:人力資源共享中心崗位勝任力建模

第四講:術(shù)篇——卓越人才招聘選拔的套路
1、建立選拔漏斗機制 
2、用勝任力技術(shù)指導(dǎo)招聘選拔工作
案例分享:金牌店長的招聘與選拔
案例實操:使用勝任力工具獲取金牌店長的選拔標(biāo)準(zhǔn)

第五講:道篇——招聘選拔實戰(zhàn)演練
一、招聘選拔自測
1、企業(yè)需求真實性自測
2、招聘需求自測
3、渠道使用自測
4、招聘方式自測
5、人才標(biāo)準(zhǔn)自測
6、新員工引導(dǎo)自測
二、一個完整的招聘選拔過程案例
1、招聘背景
2、招聘標(biāo)準(zhǔn)的確定
3、招聘渠道選擇
4、選拔工具
5、選拔步驟
6、錄用決策
7、新員工引導(dǎo)
三、案例互動:校園招聘項目
1、項目背景&角色分工
2、人才標(biāo)準(zhǔn)
3、使用工具
4、渠道選擇
5、操作流程
6、經(jīng)驗總結(jié):“靠譜”公司三要素

第六講:法篇——建立招聘選拔管理體系
一、構(gòu)建管理體系
1、落實人才標(biāo)準(zhǔn)確立模式
2、建立相關(guān)制度規(guī)范
3、招聘選拔工作的組織及角色分工
4、成果固化:形成人才篩選漏斗+任職資格體系
二、對梯隊人才的激勵
1、梯隊人才激勵的三類典型方法
1)精神激勵
2)物質(zhì)激勵
3)情感激勵
2、梯隊人才激勵的難點與對策
1)如何加強技能的獲取
2)如何為技能分享鋪墊
3)如何激勵技能傳遞與分享
4)如何將創(chuàng)造的價值有效與激勵鏈接起來
三、關(guān)鍵人才梯隊建設(shè)的管理評估
1、評價及獎勵直線經(jīng)理們(包括目標(biāo)崗位的現(xiàn)職人才)
2、設(shè)置關(guān)鍵人才梯隊管理和發(fā)展的指標(biāo)
1)前置性指標(biāo)
2)滯后性指標(biāo)
3、關(guān)鍵人才梯隊管理質(zhì)量指標(biāo)跟蹤
4、指標(biāo)監(jiān)控矩陣
現(xiàn)場微咨詢:企業(yè)目前人才選拔的問題的解決思路及建議流程
課程總結(jié)

精準(zhǔn)招聘與選拔培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/43328.html

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    參加課程:練就識人用人的“火眼金睛”——精準(zhǔn)招聘與選拔

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