課程描述INTRODUCTION
基于勝任力的甄選測評技術(shù)培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
基于勝任力的甄選測評技術(shù)培訓(xùn)
課程收益:
1、掌握多種人才測評的方法及工具;
2、學(xué)會如何制作個(gè)性化的人才測評問卷;
3、學(xué)會如何分析測評數(shù)據(jù)及撰寫測評結(jié)果;
4、學(xué)會人才測評的結(jié)果如何與人力資源的招聘、培訓(xùn)、人員考核、薪酬實(shí)現(xiàn)聯(lián)動;
5、了解了某大型企業(yè)在人才測評方面的全方位的思路和操作方法。
課程大綱
第一講:人才測評概述
一、互動:為什么需要人才測評
1、個(gè)體差異原理
2、工作差異原理
3、人崗匹配原理
二、人才測評分類
1
3、難度
4、公平度
第三講:人才測評工具----員工素質(zhì)測評
1、實(shí)際演練:同學(xué)們填寫問卷
2、如何匯總得分
3、如何進(jìn)行結(jié)果分析
二、*介紹
1、*題目展示及練習(xí)
2、如何計(jì)算得分
3、如何進(jìn)行結(jié)果分析
三、艾森克個(gè)性問卷設(shè)計(jì)
1、問卷展示及說明
2、得分解釋及應(yīng)用分析
四、投射測試
互動:投射小測試
1、投射測試的原理和特點(diǎn)
2、投射測試的注意事項(xiàng)
工具:投射測試題分享
五、其他測試方法
1、筆跡測試
2、九型人格
第四講:人才測評工具----人才動態(tài)測評方法
一、面試
1、面試問題設(shè)計(jì)
2、面試技巧
二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
1、原理
2、互動:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論演練
3、觀察要點(diǎn)
4、評分表和題目的設(shè)計(jì)
三、管理游戲
案例:管理游戲?qū)嵅?br />
1、管理游戲測評重點(diǎn)
2、注意事項(xiàng)
第五講:人才測評工具----人才測評問卷的設(shè)計(jì)
一、案例:某大型公司人才測評思路和工具展示
二、工具:人才測評問卷展示(可分享給學(xué)員)
1、直接領(lǐng)導(dǎo)的測評問卷設(shè)計(jì)
2、同事的問卷設(shè)計(jì)
3、下屬的問卷設(shè)計(jì)
4、客戶的問卷設(shè)計(jì)
三、測評問卷的設(shè)計(jì)方法
1、EXCEL表的常用控件介紹
2、實(shí)操:問卷調(diào)查表的設(shè)計(jì)實(shí)操演練
第六講:人才測評結(jié)果的分析與應(yīng)用
一、結(jié)果分析
案例:演講比賽誰最優(yōu)
互動:父母身高與子女身高的關(guān)系模型如何構(gòu)建?
1、平均數(shù)分析與中位數(shù)分析
2、標(biāo)準(zhǔn)差分析
3、相關(guān)性分析
二、招聘方面的應(yīng)用
案例:銷售人員素質(zhì)模型構(gòu)建
1、崗位勝任模型與素質(zhì)測評
2、如何作出招聘決策
三、培訓(xùn)方面的應(yīng)用
互動:如何找出素質(zhì)差距
1、培訓(xùn)需求的識別
2、組織相應(yīng)培訓(xùn)
互動:培訓(xùn)形式的選擇
四、人員調(diào)動方面的應(yīng)用
1、人員優(yōu)勝劣汰的依據(jù)
2、人員晉升的依據(jù)指標(biāo)之一
五、薪酬調(diào)整方面的應(yīng)用
互動:什么樣的員工多調(diào)薪?
1、績效矩陣在薪酬管理中的應(yīng)用
2、薪酬調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)的制定
3、與薪酬等級方面的掛鉤辦法
六、人才測評報(bào)告的撰寫
案例:某大型企業(yè)人才測評報(bào)告
1、人才測評的目的
2、人才測評的過程
3、人才測評的相關(guān)數(shù)據(jù)
4、人才測評的結(jié)論描述
工具:人才測評報(bào)告的模板
基于勝任力的甄選測評技術(shù)培訓(xùn)
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