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國(guó)學(xué)文化之智慧人生培訓(xùn)

課程背景
國(guó)學(xué)的核心是教我們要有靈魂，而一個(gè)企業(yè)的核心不僅是要培養(yǎng)員工會(huì)做事，有職業(yè)精神，更重要的是純粹，純粹，再純粹地讓員工去學(xué)習(xí)認(rèn)知真正的古人處世哲學(xué)與智慧，培養(yǎng)員工會(huì)做人處事的文化。員工有魂，有方向，在企業(yè)中就能找到“心”歸處。不管在何處境都能明白處事的規(guī)律。作為國(guó)學(xué)經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》《增廣賢文》，既讓我們對(duì)古人在處事哲學(xué)有深入的了解，更讓我們深入的反思，在現(xiàn)代社會(huì)中，我們的根在哪里？文化在哪里？幸福在哪里……一系列的深入思考與學(xué)習(xí)，去其糟糠，取其精華，規(guī)范學(xué)習(xí)在現(xiàn)代社會(huì)中的生活智慧。
課程類別
人生智慧/處世哲學(xué)/ /自我修煉 /幸福提升/心性啟發(fā)
課程對(duì)象
企業(yè)全體員工
課程形式
動(dòng)靜結(jié)合/案例/互動(dòng)游戲/視頻

課程目標(biāo)
1、了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展脈絡(luò)，感受圣賢的偉大智慧。
2、找到民族信仰， 戒驕戒躁，務(wù)實(shí)做事，注重德行培養(yǎng)。
3、啟發(fā)員工心性，提升品德與修養(yǎng)。
4、傳承中國(guó)孝道文化，找到圣賢文化之根，做有情懷的中國(guó)人，有靈魂的企業(yè)員工，有幸福力的家庭經(jīng)營(yíng)者。
5、學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)、修身，為人、處世之道，提升員工精神智慧及行動(dòng)力。

課程大綱 
第一部分：學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的作用
1、國(guó)學(xué)的核心
2、解析企業(yè)長(zhǎng)壽之道，現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值觀
3、什么原因讓更多的人學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)

第二部分：學(xué)習(xí)之道
1、信息化爆炸的今天，該如何選擇學(xué)習(xí)方向
2、中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)于“學(xué)習(xí)”準(zhǔn)確定義/現(xiàn)代人對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)知全覆顛倒
3、真正的學(xué)習(xí)之道——一定是向內(nèi)的，不要在外去尋找

第三部分:孝之道——孝是一切的根基
1、何為孝？如何行孝
2、小 孝——孝其身
冬 則 溫, 夏 則 凊, 晨 則 省, 昏 則 定。
親 有 疾, 藥 先 嘗 ,晝 夜 侍 ,不 離 床。
喪 三 年 ,常 悲 咽, 居 處 變 ,酒 肉 絕
3、中 孝——孝其心
親 所 好, 力 為 具 ,親 所 惡 ,謹(jǐn) 為 去。
身 有 傷, 貽 親 憂 ,德 有 傷 ,貽 親 羞
親 有 過(guò) ,諫 使 更 ,怡 吾 色,柔 吾 聲。
諫 不 入 ,悅 復(fù) 諫 ,號(hào) 泣 隨, 撻 無(wú) 怨。
（在現(xiàn)代社會(huì)中，父母有過(guò)錯(cuò)的情況下，是愚忠愚孝?還是冷漠逃避父母的叮囑？）
4、大孝——孝其志
5、至孝——孝其慧
6、孝——行動(dòng)（傳承孝道文化行為規(guī)范）

第四部分：為人之道——講誠(chéng)信/重言行/修德行
1、(誠(chéng)信之道)——典故《一諾千金》《曹攄約囚》
凡出言 信為先 詐與 妄 奚可焉
2、（言語(yǔ)之道）——寧 “拙” 勿“巧”，真誠(chéng)待人
*話說(shuō)多 不如少 惟其是 勿佞巧
*奸 巧語(yǔ) 穢 污 詞 市井氣 切戒之
*見(jiàn)未真 勿輕言 知未的 勿輕傳
*見(jiàn)人善 即思齊 縱去遠(yuǎn) 以漸躋
2.1 談吐優(yōu)雅從容10法
2.2謠言止于智者（如何在朋友圈 傳播 善，辨別善）
2.3 如何高品質(zhì)的溝通，不獻(xiàn)媚不對(duì)立，正心而出
3、（德行之道）——見(jiàn)賢思齊/君子上比，不下比/不攀比，不因外在物質(zhì)而失去自信/親近有德之人，遠(yuǎn)離小人
*見(jiàn)人惡 即內(nèi)省 有則改 無(wú)加警
*唯德學(xué) 唯才藝 不如人 當(dāng)自厲
*若衣服 若飲食 不如人 勿生戚
*聞過(guò)怒 聞 譽(yù) 樂(lè) 損友來(lái) 益友卻
*聞譽(yù)恐 聞 過(guò) 欣 直 諒士 漸相親
3.1獲取真正的成功財(cái)富秘訣——源于品德與一個(gè)人修養(yǎng)
3.2有多少“德”便能駕馭多少“金錢”

第五部分：修身之道—— 著裝、飲食、坐立行走、言論等規(guī)范
1、解析古人對(duì)衣冠發(fā)飾的看重，以及純樸干凈的美德。啟示：職場(chǎng)中著裝禮儀，過(guò) 份 追求奢華的欲望心。
*朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時(shí)
*晨必 盥 兼漱口 便溺回 輒凈手
*冠 必正 紐必結(jié) 襪與履 俱 緊切
*置 冠服 有定位 勿 亂頓 致污穢
*衣 貴潔 不貴華 上循分 下稱家
2、解析古人對(duì)飲食的規(guī)范，及中國(guó)千年的酒文化。啟示:現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于過(guò)度飲酒所帶來(lái)一系列的傷害，如果去平衡
*對(duì)飲食 勿揀擇 食適可 勿過(guò)則
*年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑
3、古人對(duì)坐立行走的要求，啟示：現(xiàn)代職場(chǎng)中坐相，行走，站立的不注重
*步從容 立端正 揖深圓 拜恭敬
*勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀
4、古人對(duì)于人與人之間的隱私的相互尊重，啟示：同事之間私下議論
*將入門 問(wèn)孰存 將上堂 聲必?fù)P
*人問(wèn)誰(shuí) 對(duì)以名 吾與我 不分明

第六部分：泛愛(ài)眾——處世之道
1、中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化相比魅力之所在：天人合一 高境界/何為天人合一？
凡是人 皆須愛(ài) 天同覆 地同載
行高者 名自高 人所重 非貌高
2、東方智慧講修身，修內(nèi)在，有較高的認(rèn)知智慧/已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人/互動(dòng)反示現(xiàn)代人在精神層面的匱乏
才大者 望自大 人所服 非言大
己有能 勿自私 人所能 勿輕訾
勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新
3、已所不欲，勿施于人/懂得感恩，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)/中國(guó)人的情懷如何打開(kāi)
將加人 先問(wèn)己 己不欲 即速已
恩欲報(bào) 怨欲忘 報(bào)怨短 報(bào)恩長(zhǎng)
4、處世智慧——案例解析
1、人無(wú)千日好，花無(wú)百日紅 （啟示：如何保持眼界與良好心態(tài)）
2、乍富不知新受用，乍 貧難改舊家風(fēng) （啟示：所有“苦”均是財(cái)富）
3、座上客常滿，樽中酒不空 （啟示：企業(yè)拼搏風(fēng)氣的重要性）
4、屋漏更遭連年雨，行船又遇打頭風(fēng) （啟示：對(duì)待工作要有敬畏之心，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰）
5、筍 因落 籜 方成竹，魚為奔 波始化龍 （啟示：勇于承擔(dān)，經(jīng)歷才能成長(zhǎng)）
6、是非終日有，不聽(tīng)自然無(wú) （啟示：敢于做自己，不活在別人的評(píng)判里）
7、平生只會(huì)量人短，何不回頭把自量 （啟示：走上人生最正確的道路，一切向內(nèi)看，反思自我，超越自我）

第七部分：行動(dòng)的力量——道可頓悟，事需 漸修
一切眾生皆有智慧，去相信并努力去修，皆可成為智者，強(qiáng)者，富者。
*非圣書 屏勿視 蔽聰明 壞心志
*勿自暴 勿自棄 圣與賢 可馴致

國(guó)學(xué)文化之智慧人生培訓(xùn)