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課程目標：
了解人格結(jié)構(gòu)中常見三種自我狀態(tài)：父母我、兒童我、成人我
發(fā)現(xiàn)溝通中不易覺察的因素：人格結(jié)構(gòu)中三種我的影響
改變自己的人生劇本：避免無意識的消極影響，讓生命煥發(fā)光彩
運用溝通理論，讓工作更快樂、家庭更和

課程大綱：
你不了解的自己
.  TA溝通理論的來源
.  人格中三個自我狀態(tài)的表現(xiàn)：父母我、兒童我和成人我
.  為什么你會成為今天的你？你的哪種“我”比例比較高？
.  生活中其他人為什么會有他們特定的表現(xiàn)？和他們的自我狀態(tài)之間的關(guān)系。
.  “我也不想做，可是我控制不了”，為什么？
.  神秘的潛意識
.  早年的生活會對我們產(chǎn)生深刻的影響
.  如何覺察自己
如何中斷家族中不好的溝通方式對家族鏈的影響：你的情商影響你孩子的情商
溝通中你不曾覺察的自己
.  你和誰最容易溝通？和誰最不容易溝通？這里面的秘密是什么？
.  互補溝通、交叉溝通和隱性溝通在日常生活中的表現(xiàn)和影響
.  什么是心理游戲？為什么我們在玩心理游戲而自己都不曾覺知？
生命中常常會出現(xiàn)那些我不喜歡但卻反復(fù)出現(xiàn)的事情，是偶然還是必然？如何覺察
有效溝通，使工作更順暢、生活更幸福
.  避免用“情緒”溝通
.  允許自己有情緒但不允許情緒破壞關(guān)系
.  如何在恰當(dāng)?shù)臅r候使用恰當(dāng)?shù)淖晕覡顟B(tài)
.  學(xué)會“一致性”溝通
.  溝通中傾聽的重要性，如何傾聽？
.  同理心反饋---取得真正的“話語權(quán)”
總結(jié)

培訓(xùn)師介紹：王偉
資歷背景：
王偉，企業(yè)培訓(xùn)師（國家高級），YBC(中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃)青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，深圳中旭集團團隊執(zhí)行力培訓(xùn)教官。
多年專注于國際先進管理與領(lǐng)導(dǎo)理念研究。王老師擅長從思維觀念這一改變的根本點出發(fā)進行系統(tǒng)培訓(xùn)，曾為全國及各省各行業(yè)協(xié)會和幾十家知名高科技企業(yè)做過各階層管理人員培訓(xùn)，培訓(xùn)實用性強，培訓(xùn)效果得到肯定和稱贊，
主要培訓(xùn)創(chuàng)新思維與卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、高效團隊執(zhí)行力建設(shè)、國學(xué)智慧與管理、中國式團隊精神及管理、結(jié)果目標管理、責(zé)任管理藝術(shù)、時間管理、企業(yè)員工忠誠度提升、營銷策略與技巧、陽光心態(tài)、新時期人生十大觀、職業(yè)道德與個人修養(yǎng)、國際關(guān)系與大國關(guān)系、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、有效溝通技巧等專題。
培訓(xùn)特點風(fēng)趣幽默，富有激情，思維獨特，深入淺出，精煉時尚，內(nèi)容豐富，講解明晰，剖析準確透徹，授課方式輕松活潑，強調(diào)互動，讓你在做中學(xué)，再學(xué)中做，在不知不覺中學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。