課程描述INTRODUCTION
品牌戰(zhàn)略及架構培訓課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
品牌戰(zhàn)略及架構培訓課
課程背景:
品牌是企業(yè)經(jīng)營的最核心也是最高追求,產(chǎn)品有生命,企業(yè)有興衰,決定事業(yè)未來能走多遠,能做多大的根本因素在于品牌。
在全新的商業(yè)時代,傳統(tǒng)品牌的運營理念發(fā)生了深刻而且全面的轉變。品牌戰(zhàn)略規(guī)劃從過去以企業(yè)經(jīng)營發(fā)展目標展開,轉變?yōu)橐杂脩糇罾硐氲男撵`感受而展開。
而品牌架構也從過去的多元品牌、母品牌背書、單一品牌戰(zhàn)略轉型升級為生態(tài)多元化賦能、區(qū)塊化串聯(lián)賦能、母子品牌交互賦能及單一品牌全域賦能。
本課程集國內外最前沿的品牌先進理念,針對品牌戰(zhàn)略與品牌架構進行基于實戰(zhàn)的詮釋。
課程收益:
.大:大勢所趨。揭示品牌戰(zhàn)略與品牌架構方面*的原理與策略
.道:道法自然。導入、生發(fā)最適合企業(yè)自己的品牌經(jīng)營理念
.至:心念所至。讓受訓企業(yè)的品牌真正得到市場發(fā)自內心的認同
.簡:化繁為簡。讓受訓企業(yè)品牌運營不再受專業(yè)所制,操之在我
課程特色:
.知:從案例與現(xiàn)相出發(fā),結合企業(yè)實際情況進行理論知識的學習
.行:通過理論的指導明確執(zhí)行策略,進行現(xiàn)場的實操訓練
.合:通過實操發(fā)現(xiàn)能力增長點,策略優(yōu)化方向,不斷創(chuàng)新與進步
.一:啟發(fā)企業(yè)自有理論的產(chǎn)生,形成品牌不斷自我升級的能量閉環(huán)
課程對象:
1. 高端總裁班與公開課:總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、品牌經(jīng)理
2. 內訓班:企業(yè)高層管理團隊及品牌、營銷相關主管層以上
課程大綱
第一講:與時俱進的品牌理念
一、品牌溯源
1. 時代的發(fā)展與商業(yè)思想的變革
2. 時代讓西方品牌流行理論沒落
3. 時代給了我們契機,但市場需要新的思想
二、品牌理念的時代特征
1. 商業(yè)本位思想
2. 能創(chuàng)造最真切的現(xiàn)實體驗
3. 能創(chuàng)造最豐富的心靈體驗
三、品牌商業(yè)哲學的進步
1. 有生于無,無中生有
2. 善于處下,方能居上
3. 受邦之垢
四、品牌偉大的根源在哪里?
1. 信仰:理想的狀態(tài)
2. 價值觀:現(xiàn)實不骨感
3. 使命:*不妥協(xié)
4. 承諾:心靈共同體
第二講:新商業(yè)時代的品牌戰(zhàn)略
一、品牌化決策
1. 品牌基本屬性
2. 品牌與企業(yè)文化的關系
3. 品牌核心競爭優(yōu)勢
4. 基本屬性支撐體系
二、品牌模式
1. 品牌結構的解析
2. 品牌模式的決策
3. 賦能型品牌結構的升級與轉型
4. 賦能型品牌結構的執(zhí)行
三、品牌識別界定
1. 品牌理論識別
2. 品牌行為識別
3. 品牌形象識別
4. 品牌人格強化
四、品牌延伸規(guī)劃
1. 品牌橋:品牌延伸策略的意義
2. 品牌延伸的禁忌
3. 品牌延伸規(guī)劃的策略與方法
五、品牌管理規(guī)劃
1. 品牌發(fā)展管理
2. 品牌資產(chǎn)管理
3. 品牌活力管理
4. 品牌資源管理
六、品牌遠景規(guī)劃
1. 品牌的今天
2. 品牌的明天
3. 品牌的*榮譽
4. 品牌與所有創(chuàng)業(yè)者的關系
第三講:品牌結構
一、品牌母體結構
1. 文化母體
2. 政治母體
3. 商業(yè)母體
4. 用戶母體
二、品牌接觸點結構
1. 品牌自觸點
2. 品牌它觸點
3. 品牌基觸點
4. 品牌底觸點
三、品牌結構的類型
1. 共享式結構
2. 獨立式結構
3. 母子式結構
4. 主副式結構
5. 多模式結構
四、品牌結構戰(zhàn)術
1. 純品牌
2. 品牌+產(chǎn)品系列
3. 企業(yè)品牌+產(chǎn)品品牌
4. 母品牌+副品牌
5. 公司品牌+獨立分類品牌
第四講:品牌架構細化
一、品牌架構細化的原則
1. 品牌架構合理性分析
2. 資源檢視:品牌架構不是組合拼裝的游戲
3. 品牌用戶分析
4. 品牌渠道自我兼容性檢視
二、構建品牌架構模型
1. 模型介紹
2. 模型構建
三、品牌架構的策劃細化
1. 戰(zhàn)略職能細化
2. 戰(zhàn)役聯(lián)動細化
3. 戰(zhàn)術互動細化
現(xiàn)場實訓,講師點評
四、品牌架構與市場回報
1. 品牌市場回報分析
2. 價值疊加
3. 責任分配
4. 核心觸發(fā)設計
互動答疑,課程結束
品牌戰(zhàn)略及架構培訓課
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/50355.html
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- 馬旭東