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陽(yáng)明心學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)課

課程背景：
這個(gè)星球上有70億人口，其中40多億信仰各種宗教，可中國(guó)人信仰宗教者不足10%（來(lái)自蓋洛普國(guó)際調(diào)查聯(lián)盟的“全球宗教信仰和無(wú)神論指數(shù)”）。中國(guó)人真缺乏信仰嗎？不是中國(guó)人缺乏信仰，而是中國(guó)人有自己的信仰，那就是中國(guó)人信仰的不是神，而是自己的祖先，是至圣先賢，是倫理道德。而王陽(yáng)明的陽(yáng)明心學(xué)就是我們走近至圣先賢的*途徑。
陽(yáng)明心學(xué)最重要的就一點(diǎn)，就是能使我們內(nèi)心強(qiáng)大。陽(yáng)明心學(xué)，不僅是心理學(xué)，更是一門實(shí)踐學(xué)。人們認(rèn)真研讀，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊提高。逐步掌握心學(xué)之后，你的人生必定得到質(zhì)的飛躍。
陽(yáng)明心學(xué)有助于重建當(dāng)下中國(guó)人的信仰體系。陽(yáng)明心學(xué)可以讓我們擁有正能量。
陽(yáng)明心學(xué)對(duì)心、理的認(rèn)識(shí)及看世界的角度，可以讓我們修心練膽，讓自己更有力量，讓自己的視野更寬，進(jìn)而成為更好的自己。
21世紀(jì)，將是王陽(yáng)明的世紀(jì)，也必將是中國(guó)的世紀(jì)！讓我們以圣賢為師，以我們自己為師，讓良知光明。

課程收益：
參加本課程的培訓(xùn)，可以讓參訓(xùn)者：
1.進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，發(fā)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化之美
2.了解陽(yáng)明心學(xué)的核心思想，并掌握修煉陽(yáng)明心學(xué)的方法和路徑
3.通過(guò)學(xué)習(xí)陽(yáng)明心學(xué)，強(qiáng)大自己的內(nèi)心，擁有正能量

課程大綱
第一部分：認(rèn)識(shí)王陽(yáng)明：王陽(yáng)明的傳奇一生
【一】王陽(yáng)明到底有多傳奇
.生而不凡
.5歲不言
.立志成圣
.陽(yáng)明格竹
.龍場(chǎng)悟道
.三大軍功
.光明心學(xué)
.真三不朽
【二】為什么王陽(yáng)明被稱為真三不朽的偉人？
.何謂“三不朽”？
.為什么王陽(yáng)明被稱為中國(guó)歷史上兩個(gè)半完人之一？
.為什么王陽(yáng)明能位列儒家四圣之一？
.為什么王陽(yáng)明被稱為中國(guó)歷史上用兵最牛的三個(gè)文人之一？
【三】為什么那么多的牛人都是王陽(yáng)明的超級(jí)粉絲？
.梁?jiǎn)⒊Q王陽(yáng)明為“百世之師”。
.陶行知因王陽(yáng)明三改其名。
.蔣介石瘋狂的迷戀王陽(yáng)明。
.毛澤東的一篇《心之力》讓我們了解偉人之所以為偉人。
.*為什么十余次提到“知行合一”？
.東鄉(xiāng)平八郎一生伏首拜陽(yáng)明。
.稻盛和夫成為經(jīng)營(yíng)之神的奧秘。
.哈佛最牛幸福教授為什么說(shuō)幸福課的起源是中國(guó)？
.杜維明教授為什么說(shuō)21世紀(jì)是王陽(yáng)明的世紀(jì)？

第二部分：陽(yáng)明心學(xué)的核心思想
【一】陽(yáng)明心學(xué)的前世今生
.從中華文化中的神話故事說(shuō)起
.群經(jīng)之首《易經(jīng)》對(duì)王陽(yáng)明的影響
.中國(guó)哲學(xué)的整體觀--“天人合一”
.中華文化十六字心法
.諸子百家核心思想
.儒釋道三家文化精髓
.孔子和孟子對(duì)王陽(yáng)明的影響
.《大學(xué)》、《中庸》與陽(yáng)明心學(xué)的淵源
.北宋五子與宋明理學(xué)
.朱熹與陸九淵的思想比較
.心即理和性即理
【二】陽(yáng)明心學(xué)的核心思想
1、什么是陽(yáng)明心學(xué)
2、為什么要修煉陽(yáng)明心學(xué)
3、陽(yáng)明心學(xué)的核心思想
.心即理--心外物理，心外無(wú)物，心外無(wú)事
.致良知--致吾內(nèi)心的良知
.知行合一--知是指良知，行是指人的實(shí)踐，知與行是合一的。
4、王陽(yáng)明如何致良知
【三】深入陽(yáng)明心學(xué)的后花園
1、如何理解“無(wú)善無(wú)惡
2、如何理解“事上磨練”
3、如何理解“人人心中有圣人”
4、如何理解“巖中花樹”
5、陽(yáng)明心學(xué)與“量子糾纏”
6、陽(yáng)明心學(xué)與“六度空間”
7、陽(yáng)明心學(xué)與“一見鐘情”
8、如何看待蓋洛普 “全球宗教信仰和無(wú)神論指數(shù)”
9、通過(guò)王陽(yáng)明詩(shī)詞學(xué)習(xí)陽(yáng)明心學(xué)
.《詠良知四首示諸生》
.《答人問(wèn)道》
.《示諸生》
.《泛海》

第三部分：如何修煉陽(yáng)明心學(xué)
【一】修煉陽(yáng)明心學(xué)的不二法門--致良知
1、如何修煉陽(yáng)明心學(xué)--致良知
2、為什么需要致良知--良知被遮蔽
3、良知為什么被遮蔽--習(xí)氣所染
4、修煉陽(yáng)明心學(xué)的路徑
.前提：人人心中有良知
.方法：存天理，去人欲
.目的：讓我的良知光明
5、致良知四步法：四句教
6、發(fā)現(xiàn)自己的“陽(yáng)明時(shí)刻”
【二】如何做到知行合一
1、王門四規(guī)：立志、勤學(xué)、改過(guò)、責(zé)善
2、界上最遙遠(yuǎn)距離是“知與行的距離”
3、實(shí)際上知道與行動(dòng)之間的鴻溝比無(wú)知與知識(shí)之間的鴻溝更大
4、為什么我們聽了那么多大道理卻依舊過(guò)不好這一生
5、知行合一商業(yè)實(shí)踐應(yīng)用系統(tǒng)
.思考模式--雙圈思考模型，如何想明白
.溝通模式--三階溝通模型，如何說(shuō)清楚
.行動(dòng)模式--行動(dòng)導(dǎo)圖模型，如何做正確（知行合一）
【三】我如何修煉陽(yáng)明心學(xué)
1、我學(xué)習(xí)陽(yáng)明心學(xué)的路徑圖
.看哪些書
.有哪些視頻資源
.如何通過(guò)音頻學(xué)習(xí)
.如何從中外歷史中學(xué)習(xí)
.如何在工作中修煉陽(yáng)明心學(xué)
2、我的三次“陽(yáng)明時(shí)刻”
.否定我自己
.認(rèn)識(shí)我自己
.升華我自己
3、修煉陽(yáng)明心學(xué)如何避免走冤枉路
.認(rèn)知五個(gè)層級(jí)：神經(jīng)認(rèn)知-心理認(rèn)知-語(yǔ)言認(rèn)知-思維認(rèn)知-文化認(rèn)知
.文化認(rèn)知結(jié)構(gòu)：科學(xué)-哲學(xué)-智慧
.在認(rèn)知科學(xué)框架下修煉陽(yáng)明心學(xué)
4、我修煉陽(yáng)明心學(xué)的核心工具（思維/語(yǔ)言/心理層級(jí)下）
.黃金圈思考--找到自己的為什么，并從為什么開始思考
.思考的羅盤--系統(tǒng)思考的有效工具，修煉自己的整體觀
.*形圖--擴(kuò)展自己的視野，后退一步天地寬
.換位思考椅--站在對(duì)方角度看待問(wèn)題，以同理心溝通
.情緒ABC法則--一念天堂，意念地獄，做自己情緒的主人
.霍金斯情緒量表--看到自己的能量圖譜，讓負(fù)能量轉(zhuǎn)成正能量
.費(fèi)斯汀格法則--不能改變結(jié)果，但可以改變心態(tài)
.約哈視窗--發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)并突破自己的局限
.推論階梯--從梯子上下來(lái)，穿透演繹，回歸現(xiàn)實(shí)
.左手欄--看到自己的內(nèi)心，自我認(rèn)知的有效工具
.信任公式--贏得別人信任的有效框架和最優(yōu)模型
.笛卡爾方法論--建立自己的方法論體系，從懷疑一切入手

陽(yáng)明心學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)課