課程描述INTRODUCTION
中層管理者職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層管理者職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)
【課程背景】
80、90的員工為什么這么難管理?為什么工作沒有激情?我給他的工資已經(jīng)不低了,為何還選擇離職呢?......。智聯(lián)招聘調(diào)查發(fā)現(xiàn),“職業(yè)發(fā)展空間有限,提升機(jī)會(huì)渺茫”是員工離職的第一大原因。同時(shí),調(diào)查發(fā)現(xiàn),80-90員工最喜歡的與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是管理者充當(dāng)職業(yè)指導(dǎo)師的角色。新時(shí)代的知識(shí)型員工從“找飯碗”到找穩(wěn)定,又從“找穩(wěn)定”演變?yōu)楝F(xiàn)在的“找未來”,員工選擇職業(yè)不但看薪水的高低,更關(guān)注自己的未來發(fā)展。如何給員工設(shè)計(jì)未來的發(fā)展通道,提升員工職業(yè)規(guī)劃技能成了新時(shí)代管理者的必備技能。本課程旨向管理者教授員工職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,提升管理者職業(yè)規(guī)劃技能。
【課時(shí)】2天,每天6小時(shí)
【對(duì)象】中基層管理者
【課綱】
互動(dòng)游戲:生命的紙條
一、認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃
2、內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃與外職業(yè)生涯規(guī)劃
3、員工職業(yè)生涯規(guī)劃理論基礎(chǔ)
X理論與Y理論
馬斯洛需求五理論
ERG成長(zhǎng)理論
赫茨伯格雙因子理論
4、員工的成功鑄就企業(yè)成功
5、成功企業(yè)的特質(zhì):重視員工發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃
聯(lián)合利華員工職業(yè)生涯規(guī)劃
海底撈成功的秘密
二、員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理
1、職業(yè)生涯規(guī)劃五步法
2、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的流程
3、職業(yè)生涯規(guī)劃的職責(zé)分工
4、職業(yè)生涯規(guī)劃的模式
與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)性
自我實(shí)現(xiàn)式
統(tǒng)合式
案例分析:劉迪的職業(yè)生涯規(guī)劃
5、職業(yè)生涯的困境
困境一:路徑依賴
困境二:機(jī)會(huì)成本
困境三:試錯(cuò)
困境四:核心能力
6、職業(yè)生涯周期
三、管理者職業(yè)生涯規(guī)劃技能
1、直接上級(jí)是員工職業(yè)生涯規(guī)劃的第一責(zé)任人
2、幫我員工進(jìn)行自我認(rèn)知
約哈里視窗理論
工具:自我認(rèn)知測(cè)試
3、了解下屬的性格特質(zhì)
4、DISC--人格特質(zhì)測(cè)試技術(shù)在職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用
5、了解下屬的能力
知識(shí)能力
自我管理能力
可遷移能力
員工能力輔導(dǎo)方法:SD、OJT、OFFJT
OJT輔導(dǎo)技能
工具:《員工能力開發(fā)需求表》
5、了解下屬的職業(yè)價(jià)值觀
價(jià)值觀決定行為模式
體驗(yàn)游戲:我的價(jià)值觀
互動(dòng)游戲:拍賣職業(yè)價(jià)值觀
6、了解下屬的職業(yè)錨
職業(yè)錨的分類
工具:職業(yè)錨測(cè)試
7、了解下屬的職業(yè)興趣
職業(yè)興趣是員工成功的關(guān)鍵
互動(dòng)游戲:環(huán)島旅行
8、幫助員工實(shí)踐職業(yè)生涯規(guī)劃
確定職業(yè)生涯目標(biāo)
進(jìn)行SWOT分析
制定行動(dòng)計(jì)劃
及時(shí)提供反饋
9、工具:《員工職業(yè)生涯規(guī)劃表》
10、咨詢案例:某公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃
四、員工職業(yè)生涯規(guī)劃?rùn)C(jī)制建設(shè)
1、*定律與員工職業(yè)生涯發(fā)展
2、員工晉升的“5321”原則
3、“雙通道”員工職業(yè)生涯發(fā)展
華為員工“五級(jí)雙通道”職業(yè)生涯發(fā)展
4、職業(yè)發(fā)展通道構(gòu)建步驟
第一步:清崗
第二步:職類、職種、職系、職級(jí)劃分
第三步:任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建立
第四步:任職資格等級(jí)評(píng)定
5、構(gòu)建員工職業(yè)發(fā)展路徑
工具:《員工職業(yè)發(fā)展路徑圖》
6、咨詢案例:某公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃案例
中層管理者職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/54552.html
已開課時(shí)間Have start time
- 張國(guó)良
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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