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精品微課設(shè)計(jì)與制作培訓(xùn)

【課程對(duì)象】企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、課程開發(fā)人員培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)企業(yè)內(nèi)部需要做經(jīng)驗(yàn)分享的各級(jí)管理者想掌握微課開發(fā)技術(shù)的人
【課程收獲】
1、進(jìn)行微課教學(xué)設(shè)計(jì)，編寫微課腳本；
2、運(yùn)用萬彩動(dòng)畫大師制作MG動(dòng)畫；
3、拍攝圖像清晰、畫面穩(wěn)定、聲音清楚的真人視頻；
4、使用影視剪輯軟件制作精品微課；
5、萃取崗位經(jīng)驗(yàn)、技能，成為企業(yè)內(nèi)部移動(dòng)式、碎片化學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)師。

【課程時(shí)長(zhǎng)】2天（6小時(shí)/天）
【課程特點(diǎn)】
1、簡(jiǎn)單高效：化繁為簡(jiǎn)，只學(xué)核心，不學(xué)陪襯，沒要繁瑣的理論，只有簡(jiǎn)單的方法；只學(xué)最需要的，只學(xué)最有用的，讓學(xué)習(xí)更高效，一次一小點(diǎn)，積少成多，四兩撥千斤。
2、隨時(shí)隨地：想什么時(shí)候?qū)W就什么時(shí)候?qū)W，只有三五分鐘，若干個(gè)“微時(shí)間”組合成“1+1＞2”的效應(yīng)，機(jī)場(chǎng)候機(jī)、車站候車、酒店候餐，拿出手機(jī)即時(shí)學(xué)習(xí)，不受時(shí)間地點(diǎn)限制。
3、生動(dòng)有趣：課程中大量使用了視頻、圖片、動(dòng)畫等素材，有效刺激右腦，讓學(xué)習(xí)視覺化；課程中去除了簡(jiǎn)單的說教，借鑒了好萊塢大片中懸疑、意外、問題等刺激元素，讓課程趣味十足，富有黏性。

課程大綱：
一、優(yōu)秀微課特點(diǎn)-Analyse
1.反面案例觀摩
如何做好兼職合規(guī)管理員
【提問】反面案例的問題點(diǎn)
2.獲獎(jiǎng)微課作品觀摩
1）四個(gè)步驟，學(xué)會(huì)用“郵件合并”批量打印邀請(qǐng)函
2）五招識(shí)別銀行流水真?zhèn)?br /> 3）五分鐘學(xué)會(huì)查凍扣
4）四招解決柜面“春運(yùn)現(xiàn)象”
【討論】?jī)?yōu)秀微課的特點(diǎn)
3.優(yōu)秀微課的特點(diǎn)
1）邏輯簡(jiǎn)單化
2）內(nèi)容結(jié)構(gòu)化
3）要點(diǎn)層次化
4）文字視覺化
5）形式多元化
6）創(chuàng)意趣味化

二、微課教學(xué)設(shè)計(jì)-Design
1、教學(xué)設(shè)計(jì)套路化（認(rèn)知吝嗇鬼原理）
1）問題求解模式：亮主題、講故事、提問題、給對(duì)策、做總結(jié)
2）經(jīng)驗(yàn)分享模式：亮主題、說結(jié)果、講挑戰(zhàn)、列對(duì)策、給啟示
2.內(nèi)容表達(dá)結(jié)構(gòu)化（金字塔結(jié)構(gòu)）
1）時(shí)間順序·遞進(jìn)關(guān)系：第一步，第二步，第三步
2）要點(diǎn)順序·并列關(guān)系：第一，第二，第三
3.要點(diǎn)陳述層次化
1）What：做什么
2）How：如何做
3）Why：為什么
4.文字呈現(xiàn)視覺化
1）拆字：從微課腳本語句中提煉關(guān)鍵字詞
2）配圖：拍攝或搜索與關(guān)鍵字對(duì)應(yīng)的圖片
3）動(dòng)畫：使用萬彩動(dòng)畫大師制作MG動(dòng)畫
5.表現(xiàn)形式多元化
1）MG動(dòng)畫：萬彩動(dòng)畫、手繪動(dòng)畫、剪紙動(dòng)畫、PPT動(dòng)畫
2）真人視頻：情景視頻、實(shí)操視頻、靜態(tài)電影
6.創(chuàng)意構(gòu)思趣味化
1）配音語言幽默風(fēng)趣
2）真人表演夸張搞笑
3）影視作品巧妙改編
【課堂作業(yè)】撰寫微課腳本，完成教學(xué)設(shè)計(jì)

三、微課素材準(zhǔn)備-Develop
1.MG動(dòng)畫制作
1）添加音頻
2）添加圖片
3）添加文字
4）設(shè)置動(dòng)畫
5）音畫同步
6）添加人物
7）設(shè)置動(dòng)作
8）添加字幕
9）導(dǎo)出視頻
【練習(xí)案例】五招識(shí)別銀行流水真?zhèn)?br /> 2.視頻拍攝技巧
1）角色分工
2）畫面構(gòu)圖
3）機(jī)位設(shè)置
4）光線利用
5）聲音采集
6）分段拍攝
7）表演要求
8）導(dǎo)演口令
3.音頻錄制技巧
1）環(huán)境：安靜的小房間
2）工具：iPhone手機(jī)、蘋果耳機(jī)
3）技巧：從頭朗讀至尾、哪句錯(cuò)了哪句重讀
4.錄制PPT動(dòng)畫視頻
1）先開錄音筆
2）再開錄屏器
3）最后播放PPT
5.錄制網(wǎng)絡(luò)視頻（新聞、影視）
1）設(shè)置錄制參數(shù)
2）錄制技巧示范

四、微課剪輯技術(shù)-Edit
1.素材轉(zhuǎn)換格式
1）MOV視頻轉(zhuǎn)換MP4
2）M4A音頻轉(zhuǎn)換MP3
【練習(xí)案例】場(chǎng)景3視頻.mov、場(chǎng)景3音頻.m4a
2.音頻素材剪輯
1）掐頭去尾
2）刪除空白
3）刪除雜音
4）刪除錯(cuò)誤
【練習(xí)案例】未剪輯的音頻
3.CamtasiaStudio視頻剪輯
1）導(dǎo)入素材
2）切割素材
3）刪除素材
4）調(diào)節(jié)音量
5）替換音頻
6）混合剪輯
7）添加字幕
8）背景音樂
9）導(dǎo)出視頻
【練習(xí)案例】如何向顧客闡述摩恩恒芯閥芯三大優(yōu)勢(shì)

五、微課開發(fā)制作-Make
1.學(xué)員準(zhǔn)備微課素材
2.學(xué)員剪輯制作微課
3.老師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)

六、微課點(diǎn)評(píng)反饋
1.提交微課作品
2.展示微課作品
3.點(diǎn)評(píng)反饋建議

精品微課設(shè)計(jì)與制作培訓(xùn)