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中國企業(yè)培訓講師
經濟新常態(tài)下的HRBP創(chuàng)新與突破
 
講師:閆海濤 瀏覽次數:2538

課程描述INTRODUCTION

HRBP創(chuàng)新與突破培訓

· 人事經理

培訓講師:閆海濤    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

HRBP創(chuàng)新與突破培訓

【課程背景】
經濟新常態(tài)下,中國經濟正在從資源規(guī)模型轉向綠色質量型。經濟結構的調整,主要依賴的核心要素就是人力資源,特別是把人力資源轉化為人力資本,以應對“劉易斯拐點”到來所出現的人口紅利消失的挑戰(zhàn)。人力資源管理者在經濟新常態(tài)下正在成為人力資本的“眾籌”者,更是企業(yè)“人力資本生產者”,HR們也從后臺走向了“前臺”。人力資源三支柱中的HRBP業(yè)務伙伴角色的扮演也面臨轉型升級,特別是從“敲邊鼓”,到“唱主角”。
本課程主要訓練HRBP工作中三大核心能力,包括組織單元人力系統(tǒng)的建設能力,圍繞業(yè)務績效的人力資源效用開發(fā)能力,以及人力導向的戰(zhàn)略推動能力。同時,幫助各級HR學習運用互聯網思維和方法,提高人力工作的效率,促進HRBP在新常態(tài)下的角色轉型,幫助企業(yè)建立人力驅動下的創(chuàng)新戰(zhàn)略。

【課程對象】企業(yè)中高層管理者,人力資源管理者等
【課時】2天,12小時

【課程大綱】
第一講  新常態(tài)下HRBP的定位轉型

1.從人力三支柱到人力五支柱
.三支柱
.五支柱模型
.從業(yè)務到內外部客戶
.從職能服務到“操刀上陣”
.從過程到結果
.從“二張皮”到“一體化”
2.HRBP的角色與使命
.編?。簯?zhàn)略規(guī)劃與決策顧問
.導演:人才地圖與業(yè)務變革
.演員:績效輔導員與改進“催化師”
.案例分析:華為的HRBP演進
.研討:如何走進業(yè)務,成就價值
.研討:HRBP與HRM/HRD的不同
3.經濟新常態(tài)下的人才管理轉型
.革陳出新
.人力資源“資本化”
.潛力超越技能
.輕“擁有”,重有用”
.未來人才的四個核心“新定義”

4.人力資本化時代的HRBP
.衡量HRBP的“四個滿意度”
.HRBP“新指引”
.HRBP的勝任力“五度模型”
5.HRBP的*
.思維“植入術”:心智改變
.工作方法論
.溝通“現實扭曲力場”
.跨界學習
.變革與創(chuàng)新
6.HRBP工作面臨的主要問題
.忙來忙去,幫不上忙
.專業(yè)互動難:直線經理對HR不專業(yè),HRBP對業(yè)務不專業(yè)
.角色與心態(tài)“融入難”:企業(yè)定位不清,使用不明,“兩頭受氣”
.價值隱性化的尷尬:職責范圍模糊導致“看不到功勞”
.專家未成,雜家又來:新時代,新生代雙重疊加
7.研討:HRBP們的困惑
8.研討:HRBP的過去與未來

第二講  搭建部門人才生態(tài)系統(tǒng)
1.六大人才生態(tài)系統(tǒng)
.“雙力”導向的業(yè)務能力系統(tǒng)
.“滿意”導向的員工關系系統(tǒng)
.“價值”導向的激勵機制系統(tǒng)
.“增值”導向的績效改進系統(tǒng)
.“激情”導向的精神系統(tǒng)
.“大數據”導向的量化管理
2.組織“雙力”平衡術
.“任務目標與創(chuàng)新”的平衡
.梯隊與團隊的平衡
.研討:如何“不拘一格降人才”
3.如何為業(yè)務單元搭班子
.部門負責人的*組合
.個性
.能力
.“志同道合”之路
.案例:HRBP如何成為“班子搭建師”
.案例:業(yè)務班子的“潤滑劑”
4.人才組合與協同
.業(yè)務團隊的搭建
.“即興組隊”工作模式
.團隊協同的“三層塔”
5.團隊文化塑造
.識別文化元素
.培育團隊“靈魂”
.部門班組文化建設的ABC法則

6.建立“大數據”管理
.大數據到底有多“大”
.案例分析:微軟HR大數據建立五步曲
.部門大數據的收集與應用
.人力資源存量大數據
.人力資本指數
.績效管理大數據
.人才“資產負債表”
.團隊化指數
.客戶(內/外部)大數據
7.營造良好的工作氛圍
.識別各級各層的員工“痛點”
.設計讓成員“Hi”的“尖叫點”
.抓住“引爆點”
.案例:京東的“激發(fā)術”
8.薪酬制度“剛性”下的“彈性激勵”
.馬斯洛需求“金字塔”的扁平化應用
.公平化策略
.化解企業(yè)考核“弊端”
.案例分析:痛并快樂
9.研討:如何讓部門更有活力
10.研討:HRBP的“上竄下跳”

第三講  目標共享與聚焦
1.案例分析:HRBP目標的源頭
.為什么直線經理怕HR“找麻煩”
.目標“一家人”策略
2.借力平衡計分卡(BSC)進行跨部門、跨層級目標協同
.部門目標地圖
.平級目標的平衡關系
.上下級目標的平衡關系
.案例:HRBP與業(yè)務目標的統(tǒng)一
3.“目標樹”的員工目標分解
.目標樹的畫法
.班組員工的目標分解
.目標看板
4.如何讓員工接受高目標
.DlY模式
.PK模式
.資源匹配
.預見性“教練組”
.目標激勵
5.輔導部門的目標管理
.目標管理平臺
.目標診斷系統(tǒng)
.目標臺帳
6.業(yè)務計劃管理
.計劃編制的方法
.計劃的“倒計時”管理
7.演練:如何組織目標研討會
8.研討:如何幫助直線經理工作有章法

第四講  績效導向業(yè)務推動
1.建立業(yè)務部門“三元”考評法
.目標KPl
.GS
.直覺評估的客觀性
2.建立工作運行狀態(tài)圖
.關鍵點識別
.指標“大數據”管理
.一圖一表
3.業(yè)績預警機制
.角色預警
.指標預警
4.績效問題的解決之道
.問題“金字塔”管理
.識別關鍵問題
.如何預防問題
5.績效復盤與改進
.復盤技術
.績效診斷的全過程管理
.績效改進的十大策略
6.演練:協助部門完成任務的HRBP工作路徑圖
7.研討:如何持續(xù)改進部門和員工的績效

第五講  部門績效能力的可持續(xù)發(fā)展
1.績效核心能力
.績效能力的定義
.核心能力識別
.“能力復制”模型
2.績效與能力的“雙增長”模式
.能力“刷新”機制
.績效“加法”模式
3.基于崗位勝任的“一崗雙卡”
.結構化提煉“應知應會卡”
.崗位練兵卡
.一人一課
.小微課
4.基于潛力的“挖潛路徑圖”
.“挖潛”模型
.過程識別
5.項目型關鍵人才“學習路徑圖”
.定義關鍵人才
.路徑三要素
6.實操演練:HRBP*實踐
.“悅讀會”
.“校兵場”
.“手拉手”朋友圈
7.案例:安利的績效能力如何“刷新”
8.研討:構建基于績效增長的“雙力”成長

第六講  HRBP職業(yè)成長
1.案例研討:傳統(tǒng)HR崗位真的會“消失”?
2.HRBP的職業(yè)發(fā)展
.職業(yè)發(fā)展
.職位發(fā)展
3.HRBP的自我發(fā)展
.學習圈
.朋友圈
4.案例:一位跨國公司的HRBP“大咖”的成長
5.研討:HRBP未來的“模樣”

第七講  HRBP的管理寄語

HRBP創(chuàng)新與突破培訓


轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/59180.html

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閆海濤
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