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中國企業(yè)培訓講師
高績效團隊建設
 
講師:王明基 瀏覽次數:2583

課程描述INTRODUCTION

高績效團隊建設的培訓

· 中層領導

培訓講師:王明基    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高績效團隊建設的培訓

課程大綱
緒論:團隊建設的四個層次
第一部分:團隊目標建設的方法途徑
第一節(jié):目標
一、目標——沒有目標就沒有管理
二、企業(yè)目標
三、團隊目標
(一)企業(yè)戰(zhàn)略目標落實為具體的財務指標(KPI)
(二)非財務指標的工作任務
(三)企業(yè)部門之間配合性等工作產出法

第二節(jié):制定團隊目標的指導思想和實施方法
上半節(jié):制定團隊目標的指導思想
一、項目干系人
二、戰(zhàn)略干系人
三、成功干系人
課堂練習:“成功干系人需求分析”
下半節(jié):制定團隊目標的具體方法
一、基于客戶的工作產出法
二、案例分析
三、工作產出法的價值
四、工作產出法的新結構
課堂練習:“制作作業(yè)指導書的方法與技巧”     

第三節(jié):愿景
一、愿景
二、共同愿景建設方法之一
(一)來自實踐的拷問?
(二)團隊目標和個人目標
(三)初級團隊愿景建設方法
三、共同愿景建設之二
(一)團隊成員的成長和職業(yè)成功
(二)職業(yè)錨
(三)職業(yè)錨的測量和確定
課堂練習:實測“霍蘭德職業(yè)傾向量表”
(四)職業(yè)發(fā)展的十個階段輔導的要點
(五)與職業(yè)發(fā)展并行的家庭和生活周期九大規(guī)律的輔導要點
四、共同愿景建設之三——如何將團隊目標變成成員追求的藝術

第二部分:團隊成員修煉的方法與途徑
第一節(jié):能力訓練
一、能力、解決問題的思維能力及構成
二、經驗模式解決問題的能力
(一)5W1H思考模式
(二)ECRS思考原則
(三)戴明環(huán)
(四)5S
(五)工作(產品)處問題的追溯原則
(六)員工違規(guī)的追溯原則
(七)突發(fā)事件處理的流程
(八)迪士尼策略
(九)結構化思考模式

三、分解能力訓練
(一)分解的含義
(二)案例分析
(三)“分解思維方式”解決問題的一般程序
(四)方法總結
四、綜合能力訓練
(一)綜合的含義
(二)案例分析
(三)“綜合思維方式”解決問題的程序
(四)方法總結
五、辯證邏輯能力訓練
(一)辯證邏輯濰坊市的含義
(二)案例分析
(三)“辯證邏輯思維方式”解決問題的程序
(四)方法總結

第二節(jié):價值觀訓練
一、價值觀是影響個人和團隊的核心因素
(一)案例分析之一“同仁堂與三鹿奶粉”
(二)案例分析之二“樂業(yè)的福田,精神的樂園”
二、課堂練習“重要的五個”
三、成功價值觀分析

第三節(jié):情商訓練
一、情商、情商管理的四個方面、情商研究的兩個結論
二、大腦原理
(一)大腦結構
(二)本能腦情緒腦及大腦皮質的運作機制
三、思想的威力
(一)限制性的信念
(二)豐盛的思想藍圖
(三)ABC法則
四、大腦處理情緒的策略和技巧
五、維護系統(tǒng)平衡的位置感知法
六、解讀他人的五項原則

第三部分:團隊領導力提升的途徑與方法
第一節(jié):團隊領導
一、領導、影響力
二、識別人才的方法
(一)“問之以事非而觀其志”
(二)“窮之以辭而觀其變”
(三)“咨之以謀而觀其識”
(四)“告之以難而觀其勇”
(五)“醉之以酒而觀其性”
(六)“臨之以利而觀其廉”
(七)“期之以事而觀其信”
三、用人的原則
(一)德才兼?zhèn)湓瓌t
(二)因事擇人的原則(能位匹配)
(三)用人所長的原則(能級效應)
(四)群體結構合理的原則(結構系統(tǒng)有序高效 )

第二節(jié):調動員工積極性的能力訓練
一、行為的規(guī)律
二、來自50期MBA班的實踐經驗
三、規(guī)律探討
(一)給予的藝術
(二)成就感喚醒
(三)“五性”與“三道”

第三節(jié):復制*執(zhí)行力的訓練
一、流程與流程管理
二、用流程打造*的執(zhí)行力
二、流程描述與流程再造
三、必備的三項基本功
四、繪制流程圖的一般規(guī)則

第四部分:團隊文化凝聚力建設方法與途徑
第一節(jié):團隊文化
一、團隊文化及構成
二、文化是做什么的?
(一)團隊文化是管轄團隊靈魂和團隊價值觀的
(二)團隊文化是要影響團隊成員價值觀和行為的
(三)團隊文化是團隊的軟實力

第二節(jié):先進文化
導論:何為先進文化?
一、儒家文化之精髓
二、道家文化之精髓
三、佛家文化之精髓
四、西方文化之精髓
五、五馬克思文化之精髓
課堂練習:“提煉團隊核心價值觀的方法”

第三節(jié):建設團隊文化的方法
一、強勢文化場理論
(一)強勢文化場理論
(二)強勢文化場理論特點
二、案例分析
(一)案例分析
(二)案例分享
三、規(guī)律研討
(一)操作程序
(二)注意事項

高績效團隊建設的培訓


轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/64761.html

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王明基
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