《陽明心學(xué)與企業(yè)治理》
講師:顏何 瀏覽次數(shù):2557
課程描述INTRODUCTION
國學(xué)智慧的課程
培訓(xùn)講師:顏何
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國學(xué)智慧的課程
課程大綱
第一篇:心學(xué)明道篇
案例:“叛逆”的王陽明與如何治理新生代
案例:少年立志與陽光心態(tài)對人生職業(yè)規(guī)劃
第一章 心學(xué)創(chuàng)立之路
1. 立功立言立德三不朽的王陽明
2. 人生經(jīng)歷奠定了陽明心學(xué)思想
第二章 心學(xué)到底是什么
案例:曾國藩勵精圖治和惟精惟一的事上煉
案例:擔(dān)當(dāng)與與超越?jīng)Q定了華為的良性發(fā)展
3. 陽明心學(xué)的知行合一與致良知
4. 心學(xué)智慧如何經(jīng)營人生與企業(yè)
第二篇:心學(xué)優(yōu)術(shù)篇
第三章 優(yōu)術(shù)篇之個人修身章節(jié)
案例:顏氏文化傳人顏真卿顏杲卿大義擔(dān)當(dāng)
案例:一代偉人周恩來的為中華崛起而讀書
1. 個人——職業(yè)生涯的提升與幫助
2. 三綱八目對于當(dāng)今職場的意義
3. 個人職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)在提升重點
4. 個人職業(yè)素養(yǎng)的外在整體表現(xiàn)
第四章 優(yōu)術(shù)篇之領(lǐng)袖儒家為政章節(jié)
案例:心學(xué) 居善地:ofo黯然退場的原因之一
案例:心學(xué) 在親民:任正非先生為華為注入靈魂
1. 為政以德之領(lǐng)導(dǎo)職員在位謀政
2. 為政以正之身正示范*執(zhí)行
3. 為政以仁之施政藝術(shù)寬恕自省
4. 為政以忠之盡職盡責(zé)忠于職守
5. 為政以慎之慎言慎行言行一致
6. 為政以教之治理智慧教育人心
第五章 優(yōu)術(shù)篇之團隊內(nèi)圣外王章節(jié)
案例:心學(xué) 明明德:曹德旺先生經(jīng)營產(chǎn)品的四品屬性
案例:心學(xué) 止于至善:從公司前臺到菜鳥網(wǎng)絡(luò)董事長
1. 團隊成員選用育留之法
2. 團隊成員五行性格解析
3. 團隊成員有效溝通前提
4. 團隊沖突合理解決之道
5. 團隊績效高效達(dá)成之術(shù)
第六章 優(yōu)術(shù)篇之企業(yè)基業(yè)長青章節(jié)
案例:心學(xué) 為而不恃:蔡崇信先生的行為與信念
案例:心學(xué) 功成身遂:馬云先生卸任阿里具體職務(wù)
1. 企業(yè)永續(xù)經(jīng)營核心之老子三寶
2. 慈不掌兵與義不斂財?shù)恼鎸嵑x
3. 道德經(jīng)中水之道七善經(jīng)營的正道
4. 企業(yè)經(jīng)營治理中的“五事六德”
第三篇:心學(xué)內(nèi)經(jīng)篇
第七章 心學(xué)內(nèi)經(jīng)篇養(yǎng)生章節(jié)
案例:復(fù)圣顏回之夭(39歲)
案例:千古完人王陽明逝年僅57歲
案例:王均瑤先生的英年早逝
案例:*節(jié)目主持人李詠半百而終
案例:*節(jié)目主持人朱迅身體康復(fù)
案例:李開復(fù)先生的康復(fù)治療與養(yǎng)生
1. 為什么在企業(yè)倫理中提倡養(yǎng)生
2. 陽明心學(xué)精髓與企業(yè)運營延展
3. 心學(xué)養(yǎng)德與養(yǎng)生健康之企業(yè)實用
4. 陽明先生的經(jīng)驗和教訓(xùn)可謂警鐘長鳴
題外音
“心即理”、“致良知”、“知行合一”、“心外無物”是陽明先生在心學(xué)中的核心思想,領(lǐng)悟與掌握陽明先生思想的精髓和真知對于任何一位傳習(xí)者都會有莫大的幫助,然而,通過天泉證道我們更要明白無論是個人職業(yè)生涯的提升還是團隊成員身體的健康,乃至于家庭倫理的和諧都會對企業(yè)倫理產(chǎn)生巨大的影響,我們更加要了解今天的學(xué)習(xí)不是文字上打滾,更不是在語言上踏步,不能局限于文字語言的修飾而忽視知行要合一的心學(xué)宗旨
國學(xué)智慧的課程
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- 顏何
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