工業(yè)工程（IE）
講師：劉小明 瀏覽次數(shù)：2542
課程描述INTRODUCTION
工業(yè)工程 課程
· 工業(yè)工程師· 生產(chǎn)部長· 生產(chǎn)廠長
培訓(xùn)講師：劉小明
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工業(yè)工程 課程
課程背景
IE工程技術(shù)在歐美發(fā)達(dá)國家，以及國內(nèi)管理檔次較高的企業(yè)得到廣泛的運用，它強調(diào)綜合地提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，保證產(chǎn)品質(zhì)量，使系統(tǒng)處于*運行狀態(tài)而獲得巨大的整體效益。
工業(yè)工程通過對產(chǎn)品工藝流程分析、作業(yè)流程分析、布局分析、搬運分析、生產(chǎn)物流分析、動作經(jīng)濟(jì)原則、標(biāo)準(zhǔn)工時測量與管理、生產(chǎn)瓶頸突破，以及IE七大手法的運用等，從宏觀和微觀上把握和發(fā)揮IE工程對生產(chǎn)的巨大作用。是企業(yè)走向精益制造，實現(xiàn)高效生產(chǎn)的必由之路。
課程結(jié)合大量圖片及案例，讓學(xué)員能更好的掌握并學(xué)以致用。
課程收益
獲得持續(xù)提高效率、降低成本的新思路。
協(xié)助企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化。
掌握IE七大手法和改善技巧。
制定符合企業(yè)自身特點的改善方案。
提高人、機、物的利用率。
獲得組織實施改善、全面推行IE的能力。
課程對象
制造業(yè)企業(yè)副總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、IE經(jīng)理、IE主管、IE技術(shù)員等。
課程形式
講授法，現(xiàn)場演練法，小組討論法，視頻教學(xué)法，案例分析法，老師點評法等。
培訓(xùn)時長
一至兩天（6至12小時）
課程大綱
一、工業(yè)工程簡介
1、什么是工業(yè)工程？
2、工業(yè)工程的目標(biāo)
3、工業(yè)工程的范疇
4、工業(yè)工程科學(xué)的性質(zhì)
5、工業(yè)工程的特點
（1）IE是綜合性的應(yīng)用知識體系（技術(shù)和管理）
（2）注重人的因素是IE區(qū)別于其他工程學(xué)科特點之一。
（3）IE是系統(tǒng)優(yōu)化技術(shù)。
（4）IE的面向--由微觀向宏觀管理。
6、IE的意識
（1）成本和效率意識
（2）問題和改革意識
（3）工作簡化和標(biāo)準(zhǔn)化意識
（4）全局和整體化意識
（5）以人為中心的意識。
7、為什么IE會受到重視
8、中國可不可以用IE？
二、程序分析的案例
1、程序分析符號
2、程序分析
3、流程程序分析
4、程序分析
（1）分析的六大提問
完成了什么？
何處做？
何時做？
由誰做？
如何做？
為什么？
（2）分析時的四大原則：取消、合并、重排、簡化。
（3）分析時的五個方面
操作分析
搬運分析
檢驗分析
貯存分析
等待分析
（4）分析時的六大步驟：選擇--記錄—分析—建立—實施—維持。
（5）分析時的動作經(jīng)濟(jì)性
5、路線分析：
6、線路分析
三、操作分析
1、人機操作分析
2、聯(lián)合操作分析
3、雙手操作分析
4、案例
（1）人機操作
（2）聯(lián)合操作
（3）雙手操作
四、動作分析
1、什么是動作
2、動作性質(zhì)劃分
（1）核心動作
（2）常用動作
（3）輔助性動作
（4）消耗性動作
3、動作的經(jīng)濟(jì)原則
（1）雙手的動作應(yīng)同時而對稱。
（2）人體的動作應(yīng)盡量應(yīng)用* 等級而能得到滿意結(jié)果為妥。
（3）盡可能利用物體的動能。
（4）工具、物料應(yīng)置于固定處所及工作者前面近處，并依*的工作順序排列。
（5）零件、物料應(yīng)盡量利用其重量墮送至工作者前面近處。
（6）應(yīng)有適當(dāng)?shù)恼彰髟O(shè)備，工作臺及坐椅式樣及高度應(yīng)使工作者保持良好的姿勢及坐立適宜。
（7）盡量解除手的工作，而以夾具或足踏工具代替。
（8）可能時，應(yīng)將兩種或兩種以上工具合并為一。
（9）手指分別工作時，各指負(fù)荷應(yīng)按其本能給予分配；手柄的設(shè)計，應(yīng)盡可能增大與手的接觸面；機器上的杠桿、手輪的位置，盡可能使工作者少變動其姿勢。
（10）工具及物料盡可能預(yù)放在工作位置。
4、作業(yè)測定
（1）作業(yè)測定定義
（2）制定標(biāo)準(zhǔn)時間的方法一般有三種：經(jīng)驗評估法、統(tǒng)計分析法和作業(yè)測定法。
（3）作業(yè)測定的目的
（4）作業(yè)測定的方法
五、時間研究
1、時間研究的概念
（1）時間研究的定義
（2）時間研究的研究方法
2、時間研究的工具
（1）秒表
（2）觀察板
（3）時間研究表格
（4）其他工具
3、時間研究步驟
（1）收集資料
（2）劃分操作單元
（3）測時
（4）評定正常時間
（5）確定寬放時間
（6）工作抽樣
（7）正式觀測
（8）整理數(shù)據(jù)
（9）做出結(jié)論改進(jìn)工作
4、作業(yè)時間的測定
5、案例分析：某機械行業(yè)時間測定效率分析
六、模特法
1、模特法的動作分類及其代號
2、模特法的動作分析
（1）基本動作——上肢動作
移動動作
終結(jié)動作
移動動作與終結(jié)動作的結(jié)合
同時動作
（2）基本動作——下肢和腰的動作
（3）輔助動作
3、案例分析：某電子企業(yè)運用模特法分析作業(yè)效率
4、小組討論：根據(jù)企業(yè)實際情況，如何運用模特法科學(xué)計算效率
非常感謝您關(guān)注劉小明老師的課程！
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