課程描述INTRODUCTION
戰(zhàn)略性人才盤點(diǎn)公開課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略性人才盤點(diǎn)公開課
課程對象:HRD/HRM/HRBP和對戰(zhàn)略性人力資源管理感興趣的中高管。
課程收獲
1、獲取全新的激勵賦能理念和人才盤點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)策略;
2、掌握人才激勵的新理念和實(shí)戰(zhàn)策略;
3、了解人才盤點(diǎn)的整體體系和人才梯隊(duì)建設(shè)的方法;
4、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時代下變革領(lǐng)導(dǎo)力修煉的“CHARLI”模型;
5、掌握HRD與CEO建立戰(zhàn)略信任的*秘笈。
課程特色
1、前沿趨勢分析:以*首創(chuàng)的人才管理和賦能系統(tǒng),闡述全新的激勵賦能理念和人才盤點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)策略;
2、實(shí)戰(zhàn)講師干貨:講師具有近20年世界500強(qiáng)企業(yè)HR高管經(jīng)驗(yàn),傳授落地干貨和實(shí)戰(zhàn)技能;
3、成功案例剖析:剖析世界*企業(yè)實(shí)現(xiàn)人力資本賦能背后的關(guān)鍵邏輯,尋找人力資源管理突破的杠桿點(diǎn)。
課程大綱
模塊1:人才激勵與人力資本賦能之理念思維和*實(shí)踐
一、理念思維之開篇
1、人力資源管理從業(yè)者的使命和成功要素
2、顛覆理念:從傳統(tǒng)人力資源管理6大模塊到轉(zhuǎn)型下人力資本賦能7項(xiàng)策略
3、*首創(chuàng):重新定義人力資本賦能和價值呈現(xiàn)-戰(zhàn)略性人才管理與賦能體系
二、“從員工關(guān)系到員工體驗(yàn)”-員工幸福感和敬業(yè)度提升
1、“引才之品牌”(“吸金大法”):EVP雇主品牌建設(shè)之四部曲
2、標(biāo)桿案例:某*500強(qiáng)“員工體驗(yàn)”模型和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
3、案例分析:某*500強(qiáng)員工敬業(yè)度調(diào)查與策略
三、關(guān)鍵人才識別和培育之方法論和策略
1、“識才之慧眼”(績效與潛能):高潛質(zhì)人才識別選拔之方法思路
2、“育才之平臺”(發(fā)展多渠道)實(shí)戰(zhàn)標(biāo)桿:某*500強(qiáng)全方位戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)體系
3、案例分析:某500強(qiáng)公司新員工培訓(xùn)和融入體系-“黃埔軍校”
4、*實(shí)踐:管理培訓(xùn)生體系構(gòu)建和導(dǎo)師制建立落地執(zhí)行之實(shí)操
四、創(chuàng)變時代團(tuán)隊(duì)績效提升與員工激勵之秘籍
1、創(chuàng)變時代下績效文化之迭代與演進(jìn):從1.0到3.0之績效發(fā)展
2、“世紀(jì)性”管理難題突破:如何對價值觀進(jìn)行考核與評估
3、“用才之區(qū)分”(差異化評估):*500強(qiáng)公司“九宮格”管理案例深度剖析
五、員工激勵之新理念和實(shí)操方法
1、重新定義員工激勵:從內(nèi)因和外因看激勵
2、傾情分享:激勵“百寶箱”-簡單經(jīng)濟(jì)高效走心的員工激勵方法
3、“激才之秘籍”(輔導(dǎo)和激勵):OBIA模型應(yīng)用于績效輔導(dǎo)與面談
六、企業(yè)文化建設(shè)之實(shí)操方法
基于員工凝聚力的企業(yè)文化落地之“三載體”范式
方法論:企業(yè)文化建設(shè)的“四化建設(shè)”
模塊2:人才盤點(diǎn)、人才梯隊(duì)建設(shè)和繼任者規(guī)劃
1、人才盤點(diǎn)之目的意義、形式和流程
2、人才盤點(diǎn)前中后
3、人才”私董會”(Talent board council-3)組織、人選和機(jī)制
4、“聚才之梯隊(duì)”(繼任者計劃);繼任者計劃制定實(shí)操方法和工具
5、“育才之路徑”:某*500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展通道與體系
6、“發(fā)才之韜略”(跟蹤和提高):基于員工特性的職業(yè)發(fā)展計劃IDP之制定和實(shí)施
7、“留才之良方”(激勵和留用):POWER 模型-人才流失風(fēng)險預(yù)見性管理
8、勝任能力模型和*實(shí)踐
9、全球最前沿:PD-敏捷、靈活、實(shí)時、全方位的績效發(fā)展和人才反饋系統(tǒng)
模塊3:賦能型領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)與HR領(lǐng)導(dǎo)力與職場修煉
1、*首創(chuàng):轉(zhuǎn)型時代下領(lǐng)導(dǎo)力之7L模型
2、具有中國特色的領(lǐng)導(dǎo)力范式
3、領(lǐng)導(dǎo)力理念演進(jìn)和迭代
4、從業(yè)務(wù)管理者到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的嬗變
6、最革新:轉(zhuǎn)型時代下變革領(lǐng)導(dǎo)力修煉之“CHARLI”模型
7、最前沿:互聯(lián)網(wǎng)時代下“四有”新型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力-有貨有料有趣有魅力
8、HRD之領(lǐng)導(dǎo)力自我修煉:自信 + 他信
9、*秘籍:電梯溝通術(shù)和職場晉升之PBV模型–工作做的好,更要呈現(xiàn)的棒
10、辦公室情商和職場“潛規(guī)則”
模塊4:課程總結(jié)復(fù)盤
知識點(diǎn)回顧,制定課后行動計劃
學(xué)員分享
老師總結(jié)并布置課后作業(yè)
專家簡介
世界五百強(qiáng)企業(yè)中國區(qū)人力資源總監(jiān) 麥老師
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
具備20年人力資源高管經(jīng)驗(yàn),深諳領(lǐng)導(dǎo)力和人力資源管理前沿趨勢,現(xiàn)就職于世界*跨國公司(全球500強(qiáng) 前20),任中國區(qū)人力資源總監(jiān),從事領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、企業(yè)文化建設(shè)、組織能力和人才梯隊(duì)發(fā)展等戰(zhàn)略管理工作。多次應(yīng)邀參加清華大學(xué)、上海復(fù)旦、中國郵政等主辦的高級論壇,并發(fā)表主題演講。在《南開管理評論》《管理研究》等*管理類刊物上發(fā)表多篇論文,對組織文化、企業(yè)變革和人力資本管理有獨(dú)到的見解和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
授課特點(diǎn)
既有戰(zhàn)略高度,又注重企業(yè)實(shí)操,善于運(yùn)用前沿剖析、小組研討、案例驅(qū)動、實(shí)戰(zhàn)工具視頻教學(xué)等多種培訓(xùn)手段,授課風(fēng)趣幽默、深入淺出、道術(shù)結(jié)合、實(shí)用性極強(qiáng)。
主講課程
卓越領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)人力資本經(jīng)營、轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力:從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的成功轉(zhuǎn)型、基于戰(zhàn)略落地的績效管理體系構(gòu)建、企業(yè)并購及整合中的人力資源管理策略、戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)等。
服務(wù)客戶
中國石油、中國移動、中國郵政、中國商飛、中國中鐵、工商銀行、上汽集團(tuán)、北汽集團(tuán)、華潤、興業(yè)證券、吉泰生物、銀科控股……
戰(zhàn)略性人才盤點(diǎn)公開課
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