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感恩的孩子首先是一個生活能力強的孩子，一個感覺到自己被需要的孩子。 我認為要符合兩個條件 我有能力，我被需要。 第一：我有能力。 父母要做到的，放手讓孩子成長，這是人生的必經階段，不能因為有挫折或者有困難就剝奪這個成長階段，代替
猝死，癌癥讓人們談之色變。 最不愿意看到的事情，就是自己的親人突然查出得了某種不好治愈的疾病。 遇到這種情況，人們總是不惜花費和不遺余力地去醫(yī)院，尋名醫(yī)。。。 但你想過沒有，咱就不能盡可能地提早發(fā)現有可能發(fā)生疾病的苗頭而加
孩子們超負荷課業(yè)壓力的影響力比地心引力還要大，你相信嗎？ 小明的爸爸說，“在我們家， 輔導作業(yè)，雞飛狗跳，不輔導作業(yè)，父慈子孝”，小紅的媽媽說，“輔導作業(yè)15分鐘，就得開始找降壓藥”，語
<p>如何提升孩子的心理韌性？所謂心理韌性指的是一個人從逆境、矛盾甚至失敗當中恢復常態(tài)的能力。父母可以通過這些方式來提升孩子的心理韌性。<br /> 第一，陪伴孩子一起經歷失敗。當孩子遭受挫折和失敗的時候，父母要控制
<p>為什么現在的父母越來越焦慮？近十年以來，中國父母的焦慮日趨嚴重，尤其是剛剛過去的這個暑假，隨著國家雙減政策的出臺，焦慮幾乎成了天下父母的主旋律。其實這一點也不奇怪，因為在中國有一個非常壯觀的景象，每年的六月高考季，上千萬的
共情能力是一項很重要的能力。那什么是共情能力？又應該怎么培養(yǎng)孩子的共情能力呢？ 之前在網上被瘋傳的“大學生虐貓事件”，引起了很多網友的討論，不論施害者的動機和目的為何，都是缺乏共情能力的表現。他不會在乎
父母怎么做才能保持孩子的心理健康呢？天下父母人人希望自己的孩子健康成長，而對于孩子來說，只有心理健康，才是真正的健康。很多父母因為缺乏對孩子成長歷程當中心理特征的認知，往往使得結果背道而馳。要想保持孩子的心理健康，需要做到以下幾點。
<p>低聲教育是父母給孩子最好的禮物，大多的父母在對孩子不滿意的時候，習慣于大吼大叫，吼娃兩敗俱傷，而不吼則憋出內傷。<br /> 第一，經常大吼大叫會斷送親子關系。教育當中有一條至關重要的原則，關系大于教育。只有先
黃波
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