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【職位】國學(xué)講師、管理顧問、成長教練，清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)、上海交大、浙江大學(xué)、南京審計大學(xué)特聘講師，上饒市朱熹書院副院長
【領(lǐng)域】實用原創(chuàng)國學(xué)課程、實戰(zhàn)銷售/管理培訓(xùn)
【教育背景】湖南大學(xué)(千年學(xué)府 岳麓書院)
【職業(yè)背景】【點擊詳細】
《資治通鑒》的真諦何在？換句話說，司馬光通過《資治通鑒》最想傳達給后世為政者的思想究竟是什么？ 《資治通鑒》關(guān)于治國理政思想的精髓 用一句話概括，就是“一個中心，兩個基本點”。即以“禮治文化&rd
中國的父母都有一個很深的教子觀念，那就是：“望子成龍，望女成鳳”；中國的父母自己這一代沒能實現(xiàn)的夢想，基本上都會寄希望于下一代兒女能夠?qū)崿F(xiàn)，以彌補自己一生的遺憾。其實，不僅中國，估計任何國家的父母都會有以上兩個觀
近年來，隨著國際交流日益密切，漢語教學(xué)的需求也在不斷增加。作為國內(nèi)的金融中心，上海對外派漢語教師的需求更是尤為突出，如此也就能夠為更多漢語學(xué)習(xí)者提供了別樣精彩的培訓(xùn)課程了。那么，外派漢語教師條件在滬是什么樣的呢？以下是一些相關(guān)信息，可以幫助
竊以為《資治通鑒》至少有三種讀法。 第一種讀法，系統(tǒng)精讀。 精讀《資治通鑒》是一個系統(tǒng)工程，要注意七個方面的配套著作，即：續(xù)、改、注、補、評、研、譯?！顿Y治通鑒》后世成為系列通史，比如宋代李燾所著《續(xù)資治通鑒長編》；李心傳著
隨著全球化的推進，漢語作為一門國際語言，其教育需求在全球范圍內(nèi)不斷增長。為了滿足這一需求，漢語國際教育教師資格證的教學(xué)顯得尤為重要。那么對于希望在國際教育領(lǐng)域從教的學(xué)員來說，漢語國際教育教師資格證的教學(xué)應(yīng)怎樣呢？以下是一些相關(guān)信息，可以幫助
如果你覺得為人處事欠火候，說話辦事不到位，人際溝通有焦慮，那個戰(zhàn)略決策有困惑，那你就要向歷史學(xué)習(xí)，要向古人學(xué)習(xí)。因為我們今天遇到的很多事兒，他們都已經(jīng)遇到過了，并且他們把解決方案都已經(jīng)拿出來了。你要重新把這路再走一遍嗎？因此搞歷史的人有三句
對于希望在國際教育領(lǐng)域發(fā)展的人來說，對外漢語教師資格證書是一張必不可少的通行證。然而，面對這一具有挑戰(zhàn)性的考試，許多考生可能會感到困惑，不知道如何有效地提高分數(shù)。以下是一些相關(guān)信息，可以幫助考生更顯著地提升對外漢語教師資格考試的分數(shù)。
資治通鑒與現(xiàn)代管理啟示 導(dǎo)師簡介 姜鵬，上海復(fù)旦大學(xué)歷史系副教授，歷史學(xué)博士；哈弗大學(xué)訪問者。百家講壇主講人《帝王教科書：姜鵬品讀資治通鑒》《漢武帝的三張面孔》《三國前史：一個傀儡的力量》，視角獨特，獲得廣泛的
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