企業(yè)員工內(nèi)驅(qū)力提升專家
企業(yè)員工內(nèi)驅(qū)力提升專家。
遼寧師范大學(xué)、大連大學(xué)、大連民族大學(xué)等院校特聘講師。
生涯規(guī)劃咨詢師。
CIPMT英國(guó)國(guó)際管理工會(huì)職業(yè)培訓(xùn)師。
國(guó)際CCEU-ICF優(yōu)勝教練式經(jīng)理人。
國(guó)際WMECA認(rèn)證催眠師。
8年銷售管理經(jīng)驗(yàn)。
課程綜合滿意評(píng)估90分以上。

【職業(yè)經(jīng)歷】：
銷售管理出身：8年的銷售管理經(jīng)驗(yàn)，曾招收并培養(yǎng)了百余名培訓(xùn)師。銷售管理經(jīng)驗(yàn)使其在培訓(xùn)設(shè)計(jì)與實(shí)施上更多地從學(xué)員角度出發(fā)，因此無(wú)論是課堂反饋還是培訓(xùn)后續(xù)的效果反饋都讓客戶十分滿意。
培訓(xùn)管理出身：曾任職于上市公司培訓(xùn)經(jīng)理崗位，在崗期間通過(guò)培訓(xùn)的管理及改革，使得業(yè)務(wù)績(jī)效得到了顯著的提升。

【課程特色】：
實(shí)戰(zhàn)性——課程設(shè)計(jì)結(jié)合客戶需求出發(fā)，課堂之內(nèi)掌握課程技能，課后可立即使用。
系統(tǒng)性——課前進(jìn)行系統(tǒng)地調(diào)研進(jìn)而進(jìn)行系統(tǒng)地課程設(shè)計(jì)，課程內(nèi)容為閉環(huán)思維讓學(xué)習(xí)無(wú)斷層。
互動(dòng)性——課程進(jìn)行多維度內(nèi)容開(kāi)發(fā)，游戲、案例模擬、演練等多樣化教學(xué)，讓課堂生動(dòng)有趣。
情景性——課程內(nèi)容結(jié)合企業(yè)實(shí)際、工作情況進(jìn)行場(chǎng)景化演練，讓所學(xué)知識(shí)場(chǎng)景化。
權(quán)威性——結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行有效地導(dǎo)入，引用國(guó)際先進(jìn)成果和授課方式。

【培訓(xùn)風(fēng)格】：
生動(dòng)活潑，引人入勝——課程生動(dòng)有趣，形式多樣，學(xué)員進(jìn)場(chǎng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中忘記時(shí)間。
案例模擬，身臨其境——通過(guò)案例模擬學(xué)習(xí)知識(shí)及技能，瞬間掌握要點(diǎn)，便于日后應(yīng)用。
引發(fā)思考，深入內(nèi)心——學(xué)員有更多的思考機(jī)會(huì)，讓知識(shí)不只是是講授而是學(xué)員自己思考得來(lái)。
結(jié)果導(dǎo)向，實(shí)操落地——重要的知識(shí)及技能在課堂上便能掌握，課后可以更加*地應(yīng)用。

01《如何提升員工內(nèi)驅(qū)力》
02《情景模擬之溝通技巧提升》
03《從0到1培訓(xùn)師養(yǎng)成記——培訓(xùn)培訓(xùn)師》
04《開(kāi)心生活·快樂(lè)工作——情緒、壓力管理》
05《成為一名有成就感的銷售員》
06《像國(guó)王一樣演講》

國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)工商銀行、鞍鋼集團(tuán)、大連市總工會(huì)、大連市旅順口區(qū)總工會(huì)、大連市高新園區(qū)工會(huì)、大連廣播電視臺(tái)生活頻道、大連市森林動(dòng)物園、大連市交通局、大連市殘疾人聯(lián)合會(huì)、思科、HP（貴陽(yáng)、大連）、拜耳、埃森哲、聚思鴻、柏德皮革（中國(guó)）有限公司、科睿特-C3i、冰山集團(tuán)、崇達(dá)電路、野村信息技術(shù)有限公司、思佰益必智有限公司、億達(dá)科技有限公司（深圳、成都、大連）、大連信維科技有限公司、大連華宇軟件科技有限公司、遼寧師范大學(xué)、大連大學(xué)、大連民族大學(xué)、大連東軟信息學(xué)院等數(shù)百家企業(yè)。