哈爾濱工程大學(xué)EMBA碩士學(xué)位(211)
曾任華泰汽車(chē)集團(tuán)北京直營(yíng)旗艦店總經(jīng)理
曾任湖北興榮亞汽車(chē)集團(tuán)(中國(guó)商用車(chē)前三強(qiáng))乘用車(chē)版塊總經(jīng)理/合伙人">
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王文超

王文超

王文超簡(jiǎn)介 About us

實(shí)戰(zhàn)派高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力專(zhuān)家
哈爾濱工程大學(xué)EMBA碩士學(xué)位(211)
曾任華泰汽車(chē)集團(tuán)北京直營(yíng)旗艦店總經(jīng)理
曾任湖北興榮亞汽車(chē)集團(tuán)(中國(guó)商用車(chē)前三強(qiáng))乘用車(chē)版塊總經(jīng)理/合伙人
*領(lǐng)導(dǎo)力國(guó)際注冊(cè)認(rèn)證導(dǎo)師
**認(rèn)證講師
結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證講師
DSIC認(rèn)證講師
埃里克森國(guó)際注冊(cè)認(rèn)證教練
AACTP國(guó)際認(rèn)證注冊(cè)行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師、培訓(xùn)管理師
哈爾濱工程大學(xué)管理學(xué)院工商管理碩士研究生外聘講師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:企業(yè)全面績(jī)效改善、教練式領(lǐng)導(dǎo)力、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、人才培養(yǎng)和組織發(fā)展

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
王文超老師擁有10年企業(yè)高管工作經(jīng)歷,10年咨詢公司管理咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合其不斷孜孜以求、學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)新的管理思維和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化商業(yè)成果的方法,先后獲得了近20個(gè)國(guó)際權(quán)威版權(quán)課程的講師和教練資格。特別在績(jī)效管理領(lǐng)域,王老師將OKR、阿米巴、“4R”精益績(jī)效改善體系有機(jī)結(jié)合,在跨行業(yè)的大型企業(yè)集團(tuán)中成功復(fù)制推廣,實(shí)現(xiàn)企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),獲得業(yè)界一致贊譽(yù),成為全行業(yè)績(jī)效精益改善的引領(lǐng)者。
在中國(guó)商用車(chē)前三強(qiáng)湖北興榮亞汽車(chē)集團(tuán)擔(dān)任乘用車(chē)版塊合伙人總經(jīng)理期間,王老師運(yùn)用4R體系建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)幫助乘用車(chē)事業(yè)部從連續(xù)3年虧損在1年內(nèi)扭虧為贏,2021年整車(chē)銷(xiāo)量987臺(tái)同比提升65%,單車(chē)毛利由原來(lái)的負(fù)800提升為3500元。
東風(fēng)集團(tuán)特聘培訓(xùn)專(zhuān)家(7年)任職期間,王老師負(fù)責(zé)東風(fēng)集團(tuán)各品牌項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)、講師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng),學(xué)習(xí)地圖建設(shè)。從近30年管理實(shí)操、管理咨詢工作中精選出近1500個(gè)實(shí)戰(zhàn)案例,推出艾思瑞咨詢8步法,并研發(fā)了實(shí)用性工具近300套組,幫助講師團(tuán)隊(duì)以滿足客戶需求為導(dǎo)向,以持續(xù)培訓(xùn)技術(shù)迭代為訴求,促進(jìn)咨詢培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)落地,實(shí)現(xiàn)客戶參與培訓(xùn)的商業(yè)成果轉(zhuǎn)化。

核心咨詢項(xiàng)目?jī)?nèi)容:
王文超老師在融創(chuàng)集團(tuán)華南區(qū)域20家分公司成功實(shí)施推廣“OKR創(chuàng)新績(jī)效管理體系”,并實(shí)現(xiàn)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。創(chuàng)新改善各分公司目標(biāo)績(jī)效考核新模式,指導(dǎo)各分公司制定以結(jié)果為導(dǎo)向,更關(guān)注過(guò)程受控的戰(zhàn)略O(shè)KR目標(biāo)管理體系。通過(guò)OKR結(jié)合KPI績(jī)效目標(biāo)考核以及年度、季度、月度績(jī)效考核工作計(jì)劃,2017至2019年度融創(chuàng)集團(tuán)西南區(qū)域整體集團(tuán)下發(fā)預(yù)算目標(biāo)超額完成率90%。
為融創(chuàng)集團(tuán)華南區(qū)域設(shè)計(jì)OKR風(fēng)格的“人單酬表”目標(biāo)考核體系,突破了原有KPI和MBO的目標(biāo)和績(jī)效設(shè)定的“X理論”瓶頸,充分提升了OKR結(jié)果衡量目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更加上下協(xié)同,聚焦于靶心目標(biāo),大大提升了團(tuán)隊(duì)和員工的積極性和主動(dòng)性,企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和員工目標(biāo)更加趨同,團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力全面提升聚焦OKR的核心目標(biāo)的3個(gè)“O”為核心,有過(guò)程更有結(jié)果。集團(tuán)人均業(yè)績(jī)連續(xù)3年增加17%。
通過(guò)集中培訓(xùn),和三個(gè)階段的駐點(diǎn)輔導(dǎo),為融創(chuàng)集團(tuán)各分公司設(shè)計(jì)了差異化、適用性強(qiáng)的系列OKR工具表單。植入了行動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)格的復(fù)盤(pán)會(huì)議,使OKR戰(zhàn)略落地,KPI結(jié)果可控。
為黑龍江國(guó)資委旗下的辰能發(fā)展集團(tuán)設(shè)計(jì)的“阿米巴高績(jī)效團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)體系”,連續(xù)3年(2018至2022年)被黑龍江國(guó)資委評(píng)為為“創(chuàng)新推廣項(xiàng)目”。在為辰能發(fā)展集團(tuán)導(dǎo)入阿米巴運(yùn)營(yíng)體系的過(guò)程中,王老師以萃取、翻轉(zhuǎn)課堂、教練技術(shù)、促動(dòng)技術(shù)等方法,幫助客戶逐步認(rèn)同打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新方法,并賦予業(yè)財(cái)融合的財(cái)務(wù)思維,使阿米巴財(cái)務(wù)、阿米巴團(tuán)隊(duì)真正落地,實(shí)現(xiàn)上下協(xié)同、目標(biāo)一致的共戰(zhàn)模式。辰能電力版塊和辰能投資版塊的近40家分公司,連續(xù)3年超額完成集團(tuán)財(cái)務(wù)預(yù)算,員工薪酬逐年提升,年增幅平均12%,員工流失率逐年下降,每年遞減平均1.5%。
王老師以其專(zhuān)業(yè)敬業(yè)精神、創(chuàng)新思維模式、實(shí)戰(zhàn)落地的方法工具,多次幫助各品牌經(jīng)銷(xiāo)商創(chuàng)造銷(xiāo)量逆襲、業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)、盈利突破,被全國(guó)經(jīng)銷(xiāo)商、主機(jī)廠、大區(qū)區(qū)域交口稱贊;被經(jīng)銷(xiāo)商贈(zèng)送“解惑無(wú)微不至、幫扶一絲不茍”、“雪中送炭、冬日暖陽(yáng)”、“情系企業(yè)、鼎力相助,“等錦旗,并被譽(yù)為”績(jī)效改善*教練”。

【授課風(fēng)格】
專(zhuān)業(yè)性強(qiáng):憑借多年孜孜以求、砥礪學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)的教練技術(shù)和培訓(xùn)方法,深厚的管理營(yíng)銷(xiāo)理論底蘊(yùn),不斷求索的創(chuàng)新精神,成為全行業(yè)績(jī)效改善的先行者;
實(shí)戰(zhàn)落地:憑借近30年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、10年的企業(yè)操盤(pán)經(jīng)驗(yàn),10年的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),
創(chuàng)造了大量咨詢輔導(dǎo)的優(yōu)秀案例,不僅為客戶賦能,更能予以更具實(shí)操性的方法和工具,保證項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)落地,可復(fù)制、可推廣。
技術(shù)先進(jìn):結(jié)合教練技術(shù)、促動(dòng)技術(shù)、RA視覺(jué)技術(shù)和翻轉(zhuǎn)課堂等技術(shù)的熟練使用,王老師授課畫(huà)面感豐富,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員右腦思維,學(xué)員參與度高,互動(dòng)豐富,能引發(fā)受眾深度思考問(wèn)題本質(zhì)。加強(qiáng)記憶固化知識(shí)點(diǎn),克服學(xué)習(xí)倦怠。
直擊靶心:使用MECE法則,CRF、ORID等工具,結(jié)合引導(dǎo)技術(shù),總能深挖課堂案例痛點(diǎn),
引發(fā)聚焦思維,從根本上行動(dòng)起來(lái)去解決問(wèn)題,向課程要方法,向老師要工具,學(xué)以致用。
風(fēng)趣幽默:王老師授課自帶東北式幽默,亦莊亦諧,總能將理論學(xué)習(xí)賦予生活化特色案列,活學(xué)活用、寓教于樂(lè)。

培訓(xùn)課程 Training course

績(jī)效改進(jìn)
《打造4R高績(jī)效改進(jìn)體系》
《績(jī)效改善之OKR實(shí)操落地》
《績(jī)效改善之阿米巴經(jīng)營(yíng)實(shí)操落地》
《平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略管理》
團(tuán)隊(duì)管理
《VUCA時(shí)代的組織變革》
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
《打造高效團(tuán)隊(duì)卓越執(zhí)行力》
《高效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理》
《高效會(huì)議管理》
《高效時(shí)間管理》
領(lǐng)導(dǎo)力
《*領(lǐng)導(dǎo)力》版權(quán)認(rèn)證課
《*》版權(quán)認(rèn)證課
《情境領(lǐng)導(dǎo)力》
《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》
高效溝通
《DISC知人善任---團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通》版權(quán)認(rèn)證課
《高情商非暴力溝通》
《爆破談判溝通術(shù)》
人才培養(yǎng)
《VUCA時(shí)代的企業(yè)能力素質(zhì)模型搭建》
《導(dǎo)師輔導(dǎo)與帶教技巧》
《結(jié)構(gòu)性思維---金字塔原理中國(guó)版》
《學(xué)習(xí)地圖搭建》

曾培訓(xùn)過(guò)的代表性客戶 Case

院校:哈爾濱工程大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
房地產(chǎn):融創(chuàng)集團(tuán)西南大區(qū)
汽車(chē)制造主機(jī)廠(央企):東風(fēng)集團(tuán)、東風(fēng)本田、東風(fēng)標(biāo)致、東風(fēng)雪鐵龍、東風(fēng)雷諾、東風(fēng)風(fēng)神
汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商集團(tuán):龐大集團(tuán)、成都建國(guó)集團(tuán)、湖北恒信德龍汽車(chē)集團(tuán) 廣州廣物集團(tuán) 成都中鐵集團(tuán) 武漢大庸集團(tuán)
投資集團(tuán)(省國(guó)資委、副省級(jí)):黑龍江辰能發(fā)展集團(tuán)