全面風(fēng)險內(nèi)控管理實戰(zhàn)專家
金融經(jīng)濟師/風(fēng)險管理師
資深銀行合規(guī)管理講師
銀行業(yè)協(xié)會 特邀專家
現(xiàn)任：股份制銀行某分行風(fēng)險管理部 總經(jīng)理
曾任：股份制銀行某分行 事業(yè)法人部 負(fù)責(zé)人
曾任：股份制銀行某分行中小企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)營中心 產(chǎn)品經(jīng)理、貸后管理團隊負(fù)責(zé)人
曾任：股份制銀行某分行 風(fēng)險管理部綜合管理團隊負(fù)責(zé)人、貸后管理團隊負(fù)責(zé)人
曾任：借調(diào)山西省銀行業(yè)協(xié)會參與籌備、先后任職自律維權(quán)部、綜合管理部負(fù)責(zé)人

曾在股份制銀行總行風(fēng)險管理部參與信貸風(fēng)險管理系統(tǒng)建設(shè)、風(fēng)險管理部參與貸后管理預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)、風(fēng)險管理部參與“天眼”信貸全流程風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)、全面風(fēng)險管理下的合規(guī)內(nèi)控全流程管理，設(shè)立了風(fēng)險前移、“一體雙翼”內(nèi)控管理體系，通過數(shù)據(jù)化、思維化將合規(guī)內(nèi)控管理實現(xiàn)線上化、前瞻化；
王老師擁有17年商業(yè)銀行工作經(jīng)驗和8年銀行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗，曾任某股份制銀行、銀行業(yè)協(xié)會、某城商行支行到總行的工作經(jīng)歷，先后在風(fēng)險管理部、授信管理部、合規(guī)法律部等風(fēng)險管理部門進行工作，并作為主查人員參與對轄下分支行風(fēng)險大檢查的帶隊主導(dǎo)工作，幫助基層網(wǎng)點調(diào)研、檢查與培訓(xùn)，熟悉銀行零售金融部、公司金融部、運營管理部、風(fēng)險管理部等業(yè)務(wù)條線的內(nèi)控制度與操作規(guī)程以及風(fēng)險防范措施。
王老師長期致力于銀行風(fēng)控合規(guī)領(lǐng)域的研究，在信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險管控、不良貸款清收、全面風(fēng)險管理、合規(guī)內(nèi)控方面有真知灼見，并結(jié)合實際工作研發(fā)了一系列課程，得到了銀行業(yè)金融機構(gòu)的充分認(rèn)可。王老師曾經(jīng)為國有銀行、股份制銀行、城商行、金融公司等多家金融機構(gòu)及類金融機構(gòu)做過風(fēng)控管理方面的培訓(xùn)，培訓(xùn)對象涵蓋銀行的中高層管理人員、一般管理人員、信貸人員、客戶經(jīng)理等各級人員，課程滿意率達95%以上，機構(gòu)返聘率達98%，深受機構(gòu)與學(xué)員的一致好評。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：
王老師在某國有股份制銀行、某城商行供職期間，全面負(fù)責(zé)風(fēng)險管理工作，曾參與了《中小企業(yè)“快易貸”、“信貸工廠”等多項針對中小企業(yè)專項產(chǎn)品，牽頭對行內(nèi)大型動產(chǎn)質(zhì)押業(yè)務(wù)、鋼貿(mào)行業(yè)、煤炭行業(yè)、鋼鐵行業(yè)、聯(lián)保連貸等多項業(yè)務(wù)進行全面操作風(fēng)險大檢查”、“案件專項治理百日大清查”，“合規(guī)專項檢查”、“查漏補缺回頭看”等風(fēng)險排查活動，并對檢查出來的問題進行分析，提出整改方案與意見，下達給各分支機構(gòu)貫徹執(zhí)行。
2014年至2018年期間，在某國有股份制銀行總行牽頭信貸風(fēng)險系統(tǒng)開發(fā)工作，將風(fēng)險管理實現(xiàn)了線上數(shù)據(jù)化、層級化的自動分層管理，充分利用人工智能和機器學(xué)習(xí)的大數(shù)據(jù)原則對中小企業(yè)開展全面風(fēng)險管理，真正實現(xiàn)預(yù)警貸后管理工作集約化、數(shù)據(jù)化、流程化；同時牽頭該行“天眼”全流程風(fēng)險管理項目，先后參與百余次次全國風(fēng)險專項檢查，有著豐富的中小企業(yè)風(fēng)險管理經(jīng)驗。同時在合規(guī)內(nèi)控方面創(chuàng)立了“一體兩翼”式的管理模式。

授課風(fēng)格：
王老師的課程主要以案例講學(xué)及實戰(zhàn)案例互動為主，通過結(jié)合銀行發(fā)展情況及當(dāng)前經(jīng)濟熱點問題，為銀行從業(yè)員工提供有實用價值的課程分析和討論，增強學(xué)員對具體業(yè)務(wù)及經(jīng)濟發(fā)展的金融問題有更深刻了解。培訓(xùn)過程中以學(xué)員為中心，啟發(fā)學(xué)員的自主思維動力，推動培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)學(xué)員在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)、思考和反思。秉持“四案”（以案明法、以案講防、以案筑防、以案警示）理念，理論結(jié)合實際，引發(fā)學(xué)員深入思考，確保學(xué)有所用。

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