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人才甄選與面談培訓(xùn)【課程背景】科學(xué)管理的典型特征是基于數(shù)據(jù)的管理，人力資源從業(yè)者從具象的工作事件中提煉出抽象的數(shù)據(jù)，是人力資源科學(xué)管理的起點(diǎn)。在招聘項(xiàng)目中，為了提高招聘需求的經(jīng)濟(jì)性、候選人初篩的高效性
績(jī)效考核與面談培訓(xùn)【課程背景】“不以推動(dòng)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)為目標(biāo)的績(jī)效管理，都是偽績(jī)效”.績(jī)效管理是從目標(biāo)到結(jié)果的閉環(huán)系統(tǒng)，績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)體系的建立是績(jī)效管理實(shí)際運(yùn)行的必備條件，當(dāng)績(jī)效指標(biāo)選定
無(wú)錫薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn)【課程背景】“人不患寡，而患不均“，在薪酬的”公平“問(wèn)題上被下屬質(zhì)疑，幾乎是每一位領(lǐng)導(dǎo)者在成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到的問(wèn)題。薪酬的設(shè)計(jì)，形式上是
人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)【課程背景】第四次產(chǎn)業(yè)革命與不確定時(shí)代的到來(lái)，使人力資源管理界面臨著新的挑戰(zhàn)。人力資源從業(yè)者不可能用固化的老經(jīng)驗(yàn)去解決變化的新問(wèn)題，正視現(xiàn)狀與趨勢(shì)，必將在劇變到來(lái)之際沉著應(yīng)對(duì)。只
招聘項(xiàng)目策劃培訓(xùn)【課程背景】科學(xué)管理的典型特征是基于數(shù)據(jù)的管理，人力資源從業(yè)者從具象的工作事件中提煉出抽象的數(shù)據(jù)，是人力資源科學(xué)管理的起點(diǎn)。在招聘項(xiàng)目中，為了提高招聘需求的經(jīng)濟(jì)性、候選人初篩的高效性以
目標(biāo)績(jī)效管理培訓(xùn)【課程背景】成功就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的達(dá)成，需要每個(gè)成員的一致努力；組織戰(zhàn)斗力整合的基礎(chǔ)條件，也在于在團(tuán)隊(duì)內(nèi)形成目標(biāo)共識(shí)。歷史告訴我們，凡是目標(biāo)錯(cuò)誤或模糊的組織，無(wú)不走向危機(jī)；凡
個(gè)性化激勵(lì)培訓(xùn)【課程背景】員工激勵(lì)一直是團(tuán)隊(duì)管理中的難點(diǎn)，一方面，企業(yè)能用于員工激勵(lì)的資源總是有限，另一方面，激勵(lì)措施又因員工職業(yè)動(dòng)機(jī)的不同而難以預(yù)計(jì)效果。ü如何快速了解伙伴們的個(gè)性特質(zhì)；&
從技術(shù)能手到管理高手【課程背景】員工激勵(lì)一直是團(tuán)隊(duì)管理中的難點(diǎn)，一方面，企業(yè)能用于員工激勵(lì)的資源總是有限，另一方面，激勵(lì)措施又因員工職業(yè)動(dòng)機(jī)的不同而難以預(yù)計(jì)效果。ü如何快速了解伙伴們的個(gè)性特
投射測(cè)試培訓(xùn)【課程背景】在企業(yè)人才甄選中，個(gè)性了解是一個(gè)重要的偵測(cè)領(lǐng)域，在測(cè)評(píng)量表以外，采用被試者難以防御的技術(shù)工具，可以更為全面地對(duì)被試者隱藏在內(nèi)心深處的特質(zhì)。什么是識(shí)人黑科技投射測(cè)試是否需要長(zhǎng)期學(xué)
績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)體系建立培訓(xùn)【課程背景】績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)體系的建立是績(jī)效管理實(shí)際運(yùn)行的必備條件，當(dāng)績(jī)效指標(biāo)選定之后，人力資源從業(yè)者就面對(duì)著如何基于抽象的指標(biāo)（尤其是主觀性指標(biāo)），設(shè)計(jì)一套特征明確、差異顯著的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，
人力資源管理數(shù)字化培訓(xùn)【課程背景】數(shù)字化是科學(xué)管理與經(jīng)驗(yàn)管理的主要區(qū)分標(biāo)志，在人力資源工作中強(qiáng)化數(shù)字工具，是團(tuán)隊(duì)管理領(lǐng)導(dǎo)與人力資源技術(shù)干部的必修技能。ü如何快速了解伙伴們的個(gè)性特質(zhì)；&uum
團(tuán)隊(duì)建設(shè)智慧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)智慧培訓(xùn)課
關(guān)鍵人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)
績(jī)效薪資設(shè)計(jì)
職場(chǎng)指南針
區(qū)域經(jīng)理溝通能力提升