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工作安全分析JSA培訓(xùn) 【課程背景】一般而言，日常工作可劃分為兩大類，一類是常規(guī)作業(yè)，另一類是非常規(guī)作業(yè)。常規(guī)作業(yè)可以通過操作規(guī)程規(guī)范員工作業(yè)行為，非常規(guī)作業(yè)就需要“一事一議&r
企業(yè)安全管理課程內(nèi)容 【課程背景】近年來，危化品事故高發(fā)，且事故一旦發(fā)生，后果極其嚴(yán)重。如，天津港“8.12”危化品特別重大爆炸事故、江蘇響水天嘉宜“8.
安全生產(chǎn)解讀課程【課程背景】黨的十八大以來，*總書記站在全局和戰(zhàn)略的高度，提出了一系列加強和創(chuàng)新安全生產(chǎn)工作的新思想、新觀點、新要求，針對安全生產(chǎn)工作發(fā)表10余次重要講話，作出40余次重要指示批示，這
企業(yè)安全文化課程設(shè)計【課程背景】良好安全文化的培育解決是人們在安全生產(chǎn)方面的思想、認(rèn)識問題，統(tǒng)一組織內(nèi)所有人員安全理念、思想認(rèn)識，對于做好安全生產(chǎn)工作十分重要，是做好企業(yè)安全生產(chǎn)的利器，它是安全生產(chǎn)管
安全風(fēng)險管理體系培訓(xùn)【課程大綱】安全風(fēng)險管理是當(dāng)今最為先進(jìn)、科學(xué)的安全生產(chǎn)管理模式，通過安全風(fēng)險管理能夠有效預(yù)防事故發(fā)生，達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。目前，包括風(fēng)險管理（風(fēng)險管控）在內(nèi)的雙重預(yù)防機制，已明確寫
安全風(fēng)險管理課程【課程背景】安全風(fēng)險管理是當(dāng)今最為先進(jìn)、科學(xué)的安全生產(chǎn)管理模式，包括風(fēng)險管理（風(fēng)險管控）在內(nèi)的雙重預(yù)防機制，已明確寫入了新版《安全生產(chǎn)法》，這就意味著今后實施風(fēng)險管理與隱患排查治理雙重
雙重預(yù)防機制解讀 課程背景：風(fēng)險管控與隱患排查治理雙重預(yù)防機制，已明確寫入了新版《安全生產(chǎn)法》，這就意味著今后實施風(fēng)險管理與隱患排查治理雙重預(yù)防機制，不僅是我們做好安全生產(chǎn)管理工作科學(xué)的方法
高風(fēng)險作業(yè)活動課程 課程背景：近年來，?；肥鹿矢甙l(fā)，且事故一旦發(fā)生，后果極其嚴(yán)重。如，天津港“8.12”?；诽貏e重大爆炸事故、江蘇響水天嘉宜“8.12
新安全生產(chǎn)法解讀課程 課程背景：新版《安全生產(chǎn)法》的頒布，意味著我國安全生產(chǎn)管理進(jìn)入了一個新的階段，依法合規(guī)管理，不僅是我們做好安全生產(chǎn)管理工作科學(xué)的方法、模式，而且也已成為今后企業(yè)安全生產(chǎn)
QHSE管理體系培訓(xùn) 課程背景：管理體系是當(dāng)今最為先進(jìn)、科學(xué)的管理模式，自質(zhì)量管理體系研發(fā)并成功發(fā)揮作用之日起，環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系等相繼紛紛推出，在此基礎(chǔ)上，又推出了HSE（