探討就業(yè)率低迷情況下的就業(yè)趨勢和創(chuàng)業(yè)機會。
一、人口流向與就業(yè)選擇。日本經(jīng)濟低迷時人口從大城市流向小城鎮(zhèn)又回流大城市的情況可能在我國重現(xiàn)，部分年輕人在大城市失業(yè)后返老家又可能因收入預期不滿足再回大城市。就業(yè)率低迷時出國打工人數(shù)會增加，但當前國際形勢下淘金夢不現(xiàn)實，創(chuàng)業(yè)或成主流。互聯(lián)網(wǎng)提供機會，網(wǎng)紅可獲關注分割財富，物質(zhì)生活提升使人變懶催生跑腿、上門做飯等新興服務業(yè)創(chuàng)業(yè)機會，精神需求增大出現(xiàn)陪逛街、陪打游戲等新型服務。
二、其他就業(yè)選擇趨勢。待就業(yè)人口可能選農(nóng)村或小城市低薪有編制工作，考編制受青睞。大學生可能深造考研考博或留校任教，提升競爭力待經(jīng)濟好轉(zhuǎn)再就業(yè)。跨領域跨專業(yè)就業(yè)成趨勢，如互聯(lián)網(wǎng)工程師從事藍領工作；部分年輕人可能宅家過 “低欲望社會”生活，通過日結(jié)工作維持生存。小規(guī)模創(chuàng)業(yè)如經(jīng)營早餐車、小吃攤等地攤經(jīng)濟為待業(yè)青年提供機會。年輕人可二次學習進入新行業(yè)，青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)也可能是方向，鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)增加編制崗位數(shù)量和待遇吸引年輕人。
三、總結(jié)與建議。無論學生還是在職人員，都要持續(xù)學習，多學技能提升抗風險能力。別人失業(yè)時自己不失業(yè)，失業(yè)也能更快找到新路子養(yǎng)活自己。
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