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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

新生代員工的企業(yè)文化管理

 
講師:孫健耀 瀏覽次數(shù):2274
 我們經(jīng)常聽到一些管理者抱怨:這些80、90后小青年太難管了,你根本不知道他們在想些什么;這些年輕人根本沒有吃苦精神,只懂得享受,不懂得奉獻(xiàn)、感恩;現(xiàn)在的80后新人干什么都談錢,太現(xiàn)實了……的確,隨著時光的車輪滑入21世紀(jì)的第二個十年,新生代員工已逐漸成為職場的主力軍。由于

我們經(jīng)常聽到一些管理者抱怨:這些80、90后小青年太難管了,你根本不知道他們在想些什么;這些年輕人根本沒有吃苦精神,只懂得享受,不懂得奉獻(xiàn)、感恩;現(xiàn)在的80后新人干什么都談錢,太現(xiàn)實了……的確,隨著時光的車輪滑入21世紀(jì)的第二個十年,新生代員工已逐漸成為職場的主力軍。由于新生代員工價值觀、思維方式等的獨特性,及其與以往年齡層次的員工在對待生活、工作的態(tài)度和追求方面存在著明顯的差異,給企業(yè)的管理帶來了一定的挑戰(zhàn)。如何強化新生代員工對企業(yè)文化的認(rèn)同,已成為時下眾多企業(yè)必須面臨的一個新課題。


獨特的成長背景造就新生代員工的獨特秉性
在抱怨管理難的同時,我們很少有人真正清楚新生代員工的特質(zhì)到底是什么。其實,想明白這個問題并不困難。只要我們稍加疏理,就會發(fā)現(xiàn)四大時代背景對新生代員工的成長發(fā)揮著至關(guān)重要的作用:

首先是獨胎國策時代。1978年以后,計劃生育成為中國的一項基本國策,推行一對夫妻生育一個子女。自然而然,也就形成了6:1的家庭養(yǎng)育模式。所謂6:1,即六個成人(父母、祖父母、外祖父母)養(yǎng)育一個小孩??上攵?,在這種情況下,盡管家庭經(jīng)濟狀況各有不同,但對小孩的寵愛卻是一樣的,也就是說,寵愛與家境無關(guān)。

其次是市場經(jīng)濟時代。新生代員工生長的年代正是中國市場經(jīng)濟從萌芽到快速發(fā)展的時代,一方面表現(xiàn)為物質(zhì)極大豐富,有錢就能享受一切,另一方面,追求財富已成為這個時代的重要特征,創(chuàng)業(yè)家、財富英雄受到全社會的青睞和追捧,“財富至上”的價值觀對整個社會產(chǎn)生了巨大的沖擊,也必然對新生代的觀念烙下了深刻的印記。

第三是偶像崇拜時代。上個世紀(jì)80、90年代,正處于社會的急劇轉(zhuǎn)型期,人們從以前的軍人崇拜、勞模崇拜、領(lǐng)袖崇拜逐漸轉(zhuǎn)移到對各類明星的崇拜。在商業(yè)包裝和輿論推動籠罩下,娛樂體育明星們的生活與個性被極度美化和放大,籠罩在炫目的光環(huán)之下,令“追星族”如癡如狂,直接影響了新生代的人生成長。

第四是互聯(lián)網(wǎng)時代。互聯(lián)網(wǎng)的興盛,正是80后從少年到青年、90后從童年到少年的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型之際。在這個時代,信息無障礙,娛樂無極限,不說話可以溝通,不出門可以掙錢,網(wǎng)絡(luò)生活方式逐漸成為新生代員工的主流選擇。

在這樣四種時代背景的影響下,新生代的就業(yè)觀發(fā)生了根本性的改變:工作的意義不再是養(yǎng)家糊口、不再是理想至上,而是簡單的快樂與自我成就。

倡導(dǎo)“互聯(lián)網(wǎng)精神”,強化對新生代員工的人性認(rèn)同
通過前面的分析,我們就會明白,新生代價值觀的變化是時代的產(chǎn)物、是社會發(fā)展的必然,這就是現(xiàn)實,是最真的人性。同時,不管我們是否看得慣,還必須正視一個事實:新生代員工代表的就是時代和未來。因此,不是要讓他們改變并適應(yīng)我們、適應(yīng)既有的企業(yè)文化,而是我們自己和既有的企業(yè)文化應(yīng)該改變并適應(yīng)他們。這種改變和適應(yīng),不應(yīng)只是策略和方法上的,也該是思想觀念,甚至是價值觀上的。比如,我們必須旗幟鮮明地倡導(dǎo)以心為本、追求快樂的理念,我們的管理思想應(yīng)該從“先談職業(yè)認(rèn)同,后談人性認(rèn)同”轉(zhuǎn)為“先談人性認(rèn)同,后談職業(yè)認(rèn)同”。

具體說來,對新生代員工的管理必須把握“三性”:
首先是尊重人性。因為只有尊重,才會有理解與寬容,才能建立相互間的信賴。這種尊重,指的是尊重他們的人格、思想、興趣愛好乃至于生活方式、行為模式,與他們平等相處、平等溝通。

然后是順應(yīng)人性。因為只有順應(yīng),才是積極和平等的理解。這里的順應(yīng),指的是順應(yīng)并滿足他們合理的想法與需求,真正站在他們的立場想問題,加強對他們的理解與認(rèn)知。

最后是引導(dǎo)人性。因為只有引導(dǎo),才是真正的尊重和負(fù)責(zé)。這里的引導(dǎo),強調(diào)的是要通過合理的方式、有效地手段和良好的溝通途徑,加強對新生代員工的正向激勵與引導(dǎo),幫助他們建立符合社會主流價值標(biāo)準(zhǔn)的健全人格與行為方式,讓他們真正能夠得以健康成長。

其實,我們不妨從 “開放、平等、協(xié)作、分享”的互聯(lián)網(wǎng)精神中汲取營養(yǎng),以包容的胸懷、開放的態(tài)度接納新生代員工,與之平等相處、平等溝通,建立相互理解的基礎(chǔ),繼而通過密切協(xié)作,進(jìn)一步強化彼此間的信任與支持,最后在對成果的分享中體驗快樂、證實價值,形成文化認(rèn)同。

總之,不是只有互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)才需要重視培育互聯(lián)網(wǎng)精神,在互聯(lián)網(wǎng)時代,人人都是互聯(lián)網(wǎng)“從業(yè)者”,每個企業(yè)都是“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)”!


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/zixun_detail/2891.html
孫健耀
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