做決定的道理--有效決策情理合一的方法
講師：胡斌 瀏覽次數(shù)：2562
課程描述INTRODUCTION
卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班
培訓(xùn)講師：胡斌
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班
課程收益：
克服在決策制定過程中的常見錯(cuò)誤
掌握理性決策的6步法
掌握管理決策的3類主要工具
掌握影響制定決策的個(gè)性特點(diǎn)
掌握有效決策常被人忽視的10大事實(shí)
課程特色：
你是否經(jīng)常被拿不定主意所困擾？
為什么我已經(jīng)掌握了事實(shí)，還是無法做出一個(gè)好決策？
為什么不是所有的決策都是理性的結(jié)果——如何理性制定決策？
你的個(gè)性特點(diǎn)將如何影響你的決策制定？
如何加工復(fù)雜的決策（即使是最復(fù)雜的決策）過程簡(jiǎn)單化？
如何克服常見的導(dǎo)致糟糕決策的偏見？
如何使一個(gè)決策易于被貫徹？
有效決策的通行原則是什么？
課程內(nèi)容：
第一部分：決策--更明智選擇的挑戰(zhàn)感性殺手
你怎么就那么肯定？--容易過度自信
能明天做的事今天就不做--惰性傾向
我要，我現(xiàn)在就要！--即時(shí)滿足傾向
起點(diǎn)對(duì)結(jié)果意義重大--拋錨效應(yīng)
眼見為實(shí)--知覺的選擇性
我只聽見想聽到的東西--確定性傾向
這支玻璃杯是半滿，還是空的？--意念框架的影響力
眼見也可能為虛--以偏概全現(xiàn)象
失去的總是難以忘記--理解沉沒成本
看到根本不存在的圖像--隨機(jī)事件不可預(yù)測(cè)
習(xí)慣選擇熟悉的領(lǐng)域--局限選擇對(duì)象
在斗爭(zhēng)白熱化是人們經(jīng)常失去理智--卷入情緒的漩渦
你最近為我做了什么？--可用信息傾向
你想埋怨誰？--為自己服務(wù)的傾向
任何時(shí)候我都知道--后知后覺的傾向
理性烏托邦
所有相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和選擇對(duì)象都是可以得到認(rèn)識(shí)的
決策者可以*地評(píng)估每一個(gè)選擇對(duì)象
獲得完美的信息沒有任何阻礙
這是一個(gè)清楚而且意義明確的問題
標(biāo)準(zhǔn)和選擇對(duì)象可以通過評(píng)分和加權(quán)來
顯示他們的重要性
有效決策是“情”與“理”的完美結(jié)合
第二部分：理性決策向直覺和經(jīng)驗(yàn)說“不！”
你只能控制決策過程，無法控制決策結(jié)果
個(gè)人生活的理性決策
個(gè)人生活理性決策案例
個(gè)人理性決策的6步法
管理者的理性決策
兩大常用決策工具
決策表的設(shè)計(jì)及使用
決策圖的繪制及使用
管理者的決策風(fēng)格選擇--佛洛姆決策模型
集體決策的兩大方法
決策參與度工具--RACI分析
*決策組合工具--赫爾曼頭腦理論
總想簡(jiǎn)化決策過程也會(huì)妨礙理性決策
第三部分：識(shí)別個(gè)性特點(diǎn)，讓決策更生動(dòng)
你的決策類型是什么？
決策類型對(duì)你如何收集信息起關(guān)鍵作用
兩種典型的決策風(fēng)格
你是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者嗎？
對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的不同理解，對(duì)于決策者來說是重要的，因?yàn)樗赡軐?duì)確定選擇的對(duì)象起作用。
兩種典型的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者
誰在主宰你的命運(yùn)？
可以顯示你在多大程度上可以接受別人對(duì)自己行為的指責(zé)。
它還可以表現(xiàn)出你對(duì)提高決策能力的重視程度
你拖拉嗎？
尤其對(duì)于重要的決策，稍做拖延可能會(huì)節(jié)省很多錢并避免當(dāng)事人事后后悔
你沖動(dòng)嗎？
沖動(dòng)性對(duì)決策正負(fù)兩面影響
你能控制自己的情緒嗎？
你過度自信嗎？
了解你的個(gè)性輪廓
第四部分：常被忽視的情理合一的有效決策事實(shí)
文化背景會(huì)影響你如何做決策
不要重溫過去的決策
信息不是越多越好
決策不是孤立做出的
不做決定也是一種決定
沒有常勝將軍
清楚的目標(biāo)會(huì)使選擇容易得多
不是所有決策都重要
經(jīng)驗(yàn)會(huì)提高決策水平，但是
成功的人愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)
卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/11865.html
已開課時(shí)間Have start time
- 胡斌
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
管理技巧內(nèi)訓(xùn)
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
- 執(zhí)行力：通過卓越管理達(dá)成績(jī) 李巍華
- 中層管理干部八項(xiàng)修煉能力 孫海榮
- 中層管理五項(xiàng)技能修煉 李芳
- 《教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)能力提升 梁蕊琳
- 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓(xùn)練 李芳
- 后備骨干管理能力提升 莊樁
- 管理的角色認(rèn)知---從個(gè)人 于男
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人“五會(huì)”勝任 林濤
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍能力 孫海榮
- 管理者學(xué)習(xí)能力提升培訓(xùn)之快 孫海榮