TTT講師訓(xùn)練營
講師:洪生 瀏覽次數(shù):2608
課程描述INTRODUCTION
TTT講師培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:洪生
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TTT講師培訓(xùn)
課程大綱
第一部分 開訓(xùn)、破冰
1、交流與溝通
2、開放心態(tài)、了解培訓(xùn)的目的
3、融入培訓(xùn)氛圍
第二部分 從業(yè)務(wù)能手到成功講師
1、成功講師的畫像
2、講師的職責(zé)
3、講師可能的四種害怕心態(tài)
4、講師面對(duì)的問題和挑戰(zhàn)
5、講師的儀容和形象
6、成功講師必備的條件
7、快速成為講師的方法
第三部分 了解你的學(xué)員,提高學(xué)員的滿意度
1、理解學(xué)習(xí)型組織
2、學(xué)習(xí)的原理和應(yīng)用
3、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
4、成人學(xué)習(xí)的障礙
5、處理障礙的有效方法
6、成人喜歡的課堂氣氛
7、講師在成人學(xué)習(xí)中的作用
第四部分 課堂效果的營造(一)
1、令人羨慕的課堂效果
2、講師魅力的培養(yǎng)
3、眼神、手勢(shì)、板書、音調(diào)、語氣、時(shí)間的控制
4、課堂環(huán)境方面
布置、設(shè)備影響、氣氛
5、聽眾方面
人數(shù)的多少
背景如何
態(tài)度如何
6、肢體語言訓(xùn)練
7、如何提高表達(dá)力/表達(dá)力訓(xùn)練
授課技能演練、點(diǎn)評(píng)
第五部分 課堂效果的營造(二)
1、有形要素的應(yīng)用
2、無形要素的應(yīng)用
3、什么是課堂互動(dòng)
4、課堂互動(dòng)的要素
1)集中定律
2)明確定律
3)肢體定律
4)相關(guān)定律
5、促進(jìn)互動(dòng)的技巧
6、六種提問的方式
7、提問和答疑的技巧
8、促進(jìn)影響力的技巧
1)互惠原理
2)累增原理
3)喜愛原理
4)認(rèn)同原理
5)權(quán)威原理
6)缺乏原理
7)相關(guān)定律
9、培訓(xùn)講師的百寶箱(游戲、活動(dòng))介紹
授課技能演練、點(diǎn)評(píng)
第六部分 課堂效果的營造(三)
1、負(fù)面效應(yīng)的排除
1)課堂氣氛沉悶
2)講師出錯(cuò)
3)講師緊張
4)學(xué)員分心
5)嚴(yán)重超時(shí)
6)時(shí)間過剩
2、如何處理難纏的學(xué)員
3、引人入勝的開場(chǎng)白和余音繞梁的結(jié)語
1)開場(chǎng)白的類別
2)余音繞梁的結(jié)語
3)結(jié)語的重要性
4)結(jié)語的類別
授課技能演練、點(diǎn)評(píng)(攝像、播放、訓(xùn)導(dǎo)演練)
第七部分 教學(xué)方法的應(yīng)用
1、常用的教學(xué)方法
1)講演法
2)研討法
3)直接指導(dǎo)法
4)個(gè)案法
5)角色扮演法
6)視聽法
7)作業(yè)練習(xí)法
8)工作坊法
2、教學(xué)方法應(yīng)用的原則
教學(xué)方法模擬訓(xùn)練
第八部分 培訓(xùn)教案設(shè)計(jì)與研發(fā)
1、教案設(shè)計(jì)流程
2、課程結(jié)構(gòu)類型
3、內(nèi)容編排要領(lǐng)
4、資料搜集的方法
5、講師備忘的應(yīng)用
6、標(biāo)準(zhǔn)教案案例
教案編寫分組演練
課程回顧與總結(jié)/實(shí)踐計(jì)劃
老師介紹:洪生
【講師介紹】
洪生教授,現(xiàn)為英國威爾士大學(xué)特聘教授、北京大學(xué)、中山大學(xué)、香港工商管理學(xué)院等4所大學(xué)的客座教授。曾任職跨國公司和*咨詢機(jī)構(gòu),近十年職業(yè)顧問師和職業(yè)講師經(jīng)驗(yàn),是國內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)管理專家,洪教授在咨詢界擁有極高的地位,是中國最多產(chǎn)出的顧問師之一,在企業(yè)改造、人力資源管理、戰(zhàn)略管理等方面有豐富的知識(shí)和操作經(jīng)驗(yàn),洪教授具有超過6000課時(shí)的授課經(jīng)驗(yàn),數(shù)萬人參加過其主講的培訓(xùn)或演講會(huì),足跡遍及東南亞及全國各大城市。曾為以下企業(yè)提供過咨詢或輔導(dǎo):日立電梯、廣東電信、廣州證券、東莞移動(dòng)、深圳郵政、成都恩威集團(tuán)、廣州慧妮化妝品、佛山松川包裝機(jī)、太陽谷食品、水井坊酒業(yè)、成都商報(bào)、可口可樂、安利、奧地斯電梯、拜爾、中國石油、中國醫(yī)藥、新希望集團(tuán)、步步高、夏新電子、科密集團(tuán)、青島啤酒、上海航空、哈爾濱移動(dòng)、福建泉龍酒業(yè)、桂林樂滿地等百多家中外企業(yè)或機(jī)構(gòu)。
TTT講師培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/1350.html
已開課時(shí)間Have start time
- 洪生
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)開發(fā)內(nèi)訓(xùn)
- 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的自我修養(yǎng) 呂翠
- 我是如何成功轉(zhuǎn)型成為一名商 劉艷萍
- 《七步成“課”—內(nèi)訓(xùn)師課程 李悅?cè)?/span>
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-精湛課程 李想
- 向培訓(xùn)要效益: 卓越培訓(xùn)體 張懷
- 《從1到N,高效復(fù)制—組織 梁蕊琳
- 共創(chuàng)式萃?。簣F(tuán)隊(duì)共萃的四種 王興權(quán)
- H5和動(dòng)畫制作 鐘理勇
- 經(jīng)崗不患:關(guān)鍵崗位經(jīng)驗(yàn)萃取 王興權(quán)
- 授漁有術(shù) 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培 常峰源
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-讓你的課 李想
- 《引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用》 李悅?cè)?/span>