課程描述INTRODUCTION
情商領導力培訓課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
情商領導力培訓課程
培訓目的
大多數(shù)的研討和書籍以提供信息、技能及解決方案為主,并不刻意強調我們工作、生活或關系中的“差異”。這次的討論有所不同,旨在提升和深化你們的覺察與意識水平,改變你們的思維、感受與行動水平,改變生活體驗。
幫助領導者提高情緒覺察力,通過情緒,首先更了解自己
每種領導風格中的情商指數(shù)以及考量側重
體驗教練技術帶來的習慣與模式的改變
感受運用情緒能量去教練團隊的神奇
學習練習運用情商教練個人和團隊的方法
提升領導能力,和團隊一起綻放
課程大綱:
引入:領導力精髓之自我領導
實現(xiàn)你理想中的改變
如果你不能自我領導,就將被他人領導
自我領導:源自內心的領導力
將知識轉化為績效
工作與生活雙贏
重塑生活、自我與工作
將消極的壓力因素轉化為積極的能量因素
初探:領導力基本點
有效的領導不在于“讓人喜歡”
有效的領導是做“正確的事”
有效的領導在于實現(xiàn)動態(tài)平衡
懷柔與強硬
憐憫與勇氣
友善與嚴格
成功意味著得到自己所想要的
幸福意味著想要自己所得到的
發(fā)現(xiàn):自我領導的困境——都是“情緒”惹的禍
情緒:讓我歡喜讓我憂
人為什么要有情緒?
情緒是與生俱來的工具
情緒是驅動力,激發(fā)并引導行為
情緒能強化記憶
情緒可以促進認知
情緒是什么?
情緒是促發(fā)行動產生的力量。
情緒裹挾能量而來
情緒是為了讓我們更好的活下去
情緒是我們判斷別人溝通真正意義的信號
我們擁有多少種情緒
基本情緒
復合情緒
每種情緒的意義
覺察和接納情緒很重要
所有的決定都是情緒做的
情緒是完全真實的
它在告訴你有些事情沒有完結
情緒讓你要停下來,調整自己
負面情緒也有優(yōu)點
真相:真正的領導力是一種心理狀態(tài)
真正的領導力是內在力量
信念
價值觀
需求
從我應該做什么到我應該成為誰
領導力源于我們思考、感受與行動的方式
領導力的質量取決于思考的質量
思考的質量取決于意識水平
自我領導首先要學會如何生活
生活是一種意識:自我認同
何為真我?
作為領導者,你是一種“存在”,而不僅僅是人
領導力陷阱
澄清:情商,領導力的穩(wěn)定內錨
績效取決于一個人的情緒商數(shù)
情商是如何誕生的?
情商的起源
情商與智商的關系
誰是成熟的成功的幸福的人?(有意思的實驗)
情商是什么?
運用情緒力量的能力
戈爾曼的情商4成分18要素
工作情商對企業(yè)經營的影響
工作情商的4大能力
情商是管理者的關鍵指數(shù)
情商測試
高情商的人沒脾氣?
用情商做好關系管理
三個基本的高情商領導力態(tài)度
實踐:提升情商有方法
享受呼吸
喚醒身體
如何提高情緒覺察力
覺察是第一步
敏感覺察+準確表達
接納不排斥
科普:情商的大腦密碼
情商高手的黃金法則
如何處理負面情緒?
關鍵的6秒鐘
最常見的:憤怒
應對憤怒的4種類型
SCC法,斬斷你變成魔鬼的機會
遇到挫折如何自我激勵?
高情商的溝通技巧
如何洞察并滿足他人情緒需求
Mirror:映對之道
應用:做一個優(yōu)秀的團隊教練吧
什么是教練
領導力教練的狀態(tài)
好奇心
聆聽的技巧與層次
現(xiàn)場教練對話演練
強有力的發(fā)問
GROW教練模式
用教練打開心門
用制造問題的思維不能解決問題
體會教練式領導的強大內在力量
情商領導力培訓課程
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/13920.html
已開課時間Have start time
- 白梁多
教練技術內訓
- 薪火傳承——導師角色認知轉 羅建華
- 帶教導師的輔導技能提升 孫曉輝
- 管理者全面帶教技術——“傳 宋致旸
- 教練式輔導與發(fā)展他人 羅建華
- 《教練式輔導技巧課程》 史明
- 化水載舟---領導魅力提升 常峰源
- 《教練式溝通與輔導》 呂翠
- 教練賦能——輔導反饋與激勵 賀君宏
- 教練式帶徒的有效管理大綱 劉艷萍
- 教練型管理者:部署培育與輔 宋致旸
- 領導力與管理技能:《教練式 馮頌陽
- 和衷共濟:心理教練技術在員 呂翠