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中國企業(yè)培訓講師
將帥之劍-卓越領(lǐng)導力與溝通凝聚力管理-鄭州講師
 
講師:王一恒 瀏覽次數(shù):2616

課程描述INTRODUCTION

鄭州凝聚力管理培訓大綱
 
 

· 中層領(lǐng)導· 新晉主管· 董事長· 總經(jīng)理

培訓講師:王一恒    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

鄭州凝聚力管理培訓大綱
課程前提
很簡單,領(lǐng)導并不是說你被任命或坐在某個位置上,領(lǐng)導是自然產(chǎn)生的,只有具有影響力,讓別人心悅誠服地追隨你才是領(lǐng)導。
越來越多的上司正在試圖尋找領(lǐng)導秘笈:領(lǐng)導者的績效究竟從哪兒來?能不能找到一種適合所有下屬的領(lǐng)導方法?我們自身的領(lǐng)導風格有何優(yōu)勢?有何缺點?如何改進?為什么“溝”而不“通”?如何與下屬有效溝通?如何教練下屬:提升下屬的能力?如何激勵下屬:提升下屬的士氣?為什么上司越來越忙,下屬越來越?jīng)]活干?如何有效授權(quán)?如何打造我們的高績效團隊和提升組織的執(zhí)行力?您和您的員工究竟在為誰工作?職業(yè)生涯規(guī)劃,您和您的員工都做了嗎?
下屬不是討厭“公司”,而是討厭“上司”才辭職的!
要想成為好的領(lǐng)導者,領(lǐng)導者自己必須接受訓練。升遷、或者擔當職務(wù)不代表已經(jīng)成
為真正的領(lǐng)導者,也不表示能夠真正發(fā)揮領(lǐng)導力。
解決問題
領(lǐng)導者自我修煉:
1、我有哪些盲點(干擾)?
2、我如何管理自己的情緒?
3、我有哪些潛能還未發(fā)揮出來?
領(lǐng)導者洞察團隊、激勵下屬
1、他們擔心、害怕的是什么?
2、他們真正需要的是什么?
3、如何更好與他們溝通?
4、如何激發(fā)他們的責任心
5、如何激發(fā)團隊的正向能量?
課程大綱:
第一模塊:領(lǐng)導如何當
1、看圖分解管理
2、領(lǐng)導是一個影響的過程
管理是“要他做”,領(lǐng)導是“他要做”
讓管理者走開!
調(diào)查:你屬于那層領(lǐng)導者
3、觀摩馬云經(jīng)典講話:討論分享何為領(lǐng)導力
4、權(quán)力=你可能的影響力
權(quán)力的五個基礎(chǔ)
權(quán)力的應(yīng)用
5、“領(lǐng)導”=“領(lǐng)”+“導”
“領(lǐng)”是剛,“導”是陰
6、領(lǐng)導常犯的十大錯誤
7、領(lǐng)導的風格?
命令式
教練式
支持式
授權(quán)式
8、領(lǐng)導風格診斷:如何改進我們的領(lǐng)導風格?
9、領(lǐng)導授權(quán)六步驟
10、結(jié)合實際工作體會和問題互動
第二模塊:溝通如何通
一、向上溝通:匯報真相、解決問題才是真本事
案例1:某公司宋經(jīng)理的疑問
1、你能夠成為領(lǐng)導的心腹、知己嗎
2、如何改變領(lǐng)導對你的印象
3、中層向領(lǐng)導請示匯報的程序
4、中層向領(lǐng)導請示與匯報的基本態(tài)度
5、中層與各種性格的領(lǐng)導溝通的技巧
6、與領(lǐng)導溝通的六大準則
模擬練習:一次旅游的建議
二、向下溝通:大愛無疆才是硬道理
1、您用權(quán)威還是用威權(quán)
2、管理者與下級溝通常見的障礙
1)認為下屬應(yīng)該做好2)頻繁溝通,效率低3)習慣于單向溝通4)將溝通多少與關(guān)系遠近相聯(lián)系 
2、與下級溝通的方式
1)方式之一:下達命令
2)方式之二:聽取匯報
3)方式之三:商討問題
4)方式之四:推銷建議
3、與下級溝通—責備部屬的技巧
4、與下級溝通—如何與“刺頭”溝通
5、如何有效批評下屬
三、平級溝通:相互關(guān)心、肝膽相照才是贏家
1、管理者之間的溝通相對較難的原因
2、如何化解平級間的沖突
3、如何與不同類型的同事溝通
4、如何贏得同事之間的尊敬
5、與同事 溝通要注意的禁區(qū)
6、平行溝通的十大原則
情景模擬訓練(課程中講師會隨機挑選兩位學員分別扮演溝通雙方人員,實景情模擬,內(nèi)容現(xiàn)場設(shè)計)
四、電話溝通技巧
1、通話的準備工作
2、傾聽與提問技巧
3、如何進行有效的溝通
4、使用電話記錄單
五、會議溝通技巧
1、群體溝通的優(yōu)缺點
2、會議溝通模式(附會議交際溝通模式實例圖分析)
第三模塊:團隊如何帶
第一節(jié):認識團隊
1、反思:為什么我們?nèi)狈φ嬲呖冃У膱F隊
2、團隊的定義新解
3、團隊的5P要素
(目標、人員、定位、權(quán)限、計劃)
4、優(yōu)秀團隊的三要素:自主性、思考性、協(xié)作性
第二節(jié):建立高效團隊的關(guān)鍵要素和團隊素養(yǎng)提升
一、高效組建團隊的4大本質(zhì):信仰、規(guī)則、契約、情感
二、規(guī)范化管理助企業(yè)打造穩(wěn)定而有凝集力的團隊
1、遵從團隊的指揮原則(服從)
2、認同團隊的績效規(guī)則
3、把握團隊的薪酬規(guī)則
4、明確團隊的合作原則
三、團隊發(fā)展的五個階段、特征及其管理方法
成立期、磨合期、規(guī)范期、高效期、轉(zhuǎn)型期
四、團隊整合5策略
1、調(diào)換崗位-發(fā)揮長處
2、培訓輔育-讓掉隊員工趕上
3、找標榜-同化優(yōu)點
4、找伙伴-共進步
5、促發(fā)展-自我成長
第三節(jié):樹立團隊的愿景,以愿景與目標來領(lǐng)導
一、建立團隊的共同愿景與共享愿景
1、優(yōu)秀的愿景模型:樹立團隊的愿景與使命
2、練習:團隊愿景與使命分析
3、勛章與鮮花管理
二、建立團隊的共同目標
1、共同目標的要素:SMART-AS
2、目標制定與下達(目標的愿景化、目標的共享化、目標的承諾化)
案例研討:部屬認為你的目標下達的不合理或不公平怎么辦?
模擬演練:團隊上中下互動演練(30分鐘)
鄭州凝聚力管理培訓大綱


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/16893.html

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王一恒
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