金字塔思維培訓(xùn)--麥肯錫引進(jìn)課程
講師：陳衍行 瀏覽次數(shù)：2616
課程描述INTRODUCTION
麥肯錫引進(jìn)課程
· 總經(jīng)理· 運(yùn)營(yíng)總監(jiān)· 副總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管
培訓(xùn)講師：陳衍行
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
麥肯錫引進(jìn)課程
課程背景
溝通 怎樣提高工作中的溝通效率？
執(zhí)行力 用什么樣的方法才能迅速提升自己和他人的執(zhí)行力？
表達(dá) 如何讓自己的語(yǔ)言和文字都能像大師一樣吸引人？
思維 怎樣開發(fā)自己的潛力，擁有更全面更廣闊的問(wèn)題解決思維模式？
眾籌智慧 把身邊所有人的智慧匯集到一起，形成思維風(fēng)暴解決自己和企業(yè)的問(wèn)題？
縝密 如何才能讓自己的工作清晰、明確，百無(wú)一漏？
構(gòu)架 如何構(gòu)架萬(wàn)能思維模型，快速高效解決工作中常見(jiàn)問(wèn)題？
分析 如何運(yùn)用超強(qiáng)的羅輯思維找出復(fù)雜問(wèn)題根本？
解決 如何運(yùn)用可視化思維模型解決工作中隱藏的問(wèn)題？
“想清楚，說(shuō)明白，知道怎么說(shuō)”，是所有職業(yè)人都必須要掌握的技能，但是這個(gè)看似簡(jiǎn)單的技能卻給很多人帶來(lái)諸多困擾，因?yàn)樗季S和表達(dá)的問(wèn)題引起的執(zhí)行力下降、溝通效率低、思維漏洞，分析、解決問(wèn)題能力欠缺等一系列問(wèn)題。本課程引入麥肯錫金字塔思維原理，從思維方式的改變出發(fā)，介紹一種能清晰展現(xiàn)思路的全新方法。掌握了金字塔思維就能突出重點(diǎn)，邏輯清晰，提升表達(dá)能力，從而提升溝通效率、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，用縝密的思維模式和問(wèn)題分析工具去面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題。所以，不管是政界、商界還是企事業(yè)單位，所有的高、中、基層職場(chǎng)人士，只要你需要思考和溝通，都能從本課程中找到你的思維工具。
【課程收益】
提升語(yǔ)言和書面文字的溝通效率
運(yùn)用SCQA工具優(yōu)化表達(dá)方式，增加對(duì)受眾的吸引程度
運(yùn)用思維理解下限工具解決自己和團(tuán)隊(duì)因溝通導(dǎo)致的執(zhí)行力問(wèn)題
拓展思維模式，用多種方式進(jìn)行思考
學(xué)會(huì)運(yùn)用眾籌智慧的基本方法
構(gòu)建縝密思維模式，學(xué)會(huì)使用MECE思維工具
學(xué)會(huì)運(yùn)用金字塔思維管理法全面分析和處理問(wèn)題
提升常規(guī)和復(fù)雜問(wèn)題的處理能力
【課程對(duì)象】
所有希望通過(guò)改善溝通方式和思維方式提升工作效率和人際關(guān)系的人群。
企業(yè)的管理人員、業(yè)務(wù)人員。尤其是需要經(jīng)常與人溝通的崗位。
【課程時(shí)間】 2天（12小時(shí)）
【適合人數(shù)】 15-40人
【授課方式】 室內(nèi)授課+案例討論分析+情景模擬+視頻觀摩+互動(dòng)游戲
【課程大綱】
第一章 表達(dá)的金字塔
一、思維理解下限和上線
短時(shí)注意和長(zhǎng)時(shí)記憶極限值
大量信息傳遞中的分類應(yīng)用
案例分析：“到底是誰(shuí)的錯(cuò)？”
二、如何給你的員工開會(huì)？
三、“從上往下”還是“從下往上”
四、30秒電梯理論
麥肯錫經(jīng)典30秒電梯理論模型
小組分組演練
經(jīng)典30秒理論案例解析
演練點(diǎn)評(píng)和分享
五、SCQA表達(dá)技巧
麥肯錫SCQA金字塔思維工具簡(jiǎn)析
如何使用反序AQSC設(shè)計(jì)開場(chǎng)
模擬演練：SCQA的說(shuō)話之道
視頻分析：“高階SCQA表現(xiàn)方式”
第二章 金字塔思維
2種思維模式
一、演繹推理
發(fā)散思維與演繹推理
互動(dòng)：“演繹推理”
二、聚斂思維
逆向聚斂思維與歸納推理
雙向思維使用的特點(diǎn)
現(xiàn)場(chǎng)模擬：雙向思維不對(duì)等綜合運(yùn)用
頭腦風(fēng)暴
一、頭腦風(fēng)暴簡(jiǎn)析
頭腦風(fēng)暴的基本原則
正向頭腦風(fēng)暴和反向頭腦風(fēng)暴
兩種頭腦風(fēng)暴的特點(diǎn)
現(xiàn)場(chǎng)頭腦風(fēng)暴
二、小組頭腦風(fēng)暴
根據(jù)固定議題進(jìn)行“正向頭腦風(fēng)暴”
角色頭腦風(fēng)暴與正向頭腦風(fēng)暴的結(jié)合運(yùn)用
將所得結(jié)果進(jìn)行反向頭腦風(fēng)暴分析并制作出最終頭腦風(fēng)暴結(jié)果圖
第三章 解決問(wèn)題金字塔結(jié)構(gòu)
一、MECE思維糾錯(cuò)工具
獨(dú)立、排斥無(wú)重疊和無(wú)遺漏的糾錯(cuò)原則
根據(jù)時(shí)間、結(jié)構(gòu)和程度進(jìn)行思維結(jié)構(gòu)劃分
二、三種劃分方法詳解
時(shí)間劃分法：
成功步驟、MECE檢查、時(shí)間順序
結(jié)構(gòu)劃分法：
結(jié)構(gòu)本身順序、結(jié)構(gòu)空間、特定環(huán)境劃分
程度劃分法：
重要性優(yōu)先
其他特例劃分方法
模擬演練：“季度工作計(jì)劃”結(jié)構(gòu)解構(gòu)劃分。
三、針對(duì)單一問(wèn)題進(jìn)行結(jié)構(gòu)解構(gòu)
收集信息——得出結(jié)論——提出解決方案
三種分析解構(gòu)問(wèn)題的方法：
呈現(xiàn)現(xiàn)有結(jié)構(gòu)問(wèn)題
尋找結(jié)構(gòu)中因果問(wèn)題
推測(cè)歸因分類法
案例分析：結(jié)構(gòu)問(wèn)題、因果問(wèn)題
第四章 金字塔思維的應(yīng)用
一、大腦機(jī)能與思維方式
左右機(jī)能腦分工及具體內(nèi)容
圖像及文字的思維整合方式
二、思維導(dǎo)圖
正向思維導(dǎo)圖：發(fā)散思維工作原理闡釋
逆向思維導(dǎo)圖：聚斂思維工作原理闡釋
兩種思維導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)和制作步驟
思維導(dǎo)圖與金字塔思維的橋接
頭腦風(fēng)暴后與思維可視化。
【部分客戶】
部分合作客戶：
奢侈品行業(yè)：Cartier、LANCEL、LALIQUE、ENZO等。
珠寶行業(yè)：周大福、蒂爵、老鳳祥、Derain、明牌珠寶、千葉珠寶、六福珠寶、緣與美、菜百、寶慶尚品等。
汽車行業(yè)：寶馬中國(guó)、奔馳、英菲尼迪等。
服裝行業(yè)： Salvatore Ferragamo、哥弟服飾、Klova、INSUN等。
酒店餐飲行業(yè)：漫咖啡、關(guān)外關(guān)、麥當(dāng)勞、陜八怪等。
其他行業(yè)：阿里巴巴、極草5X、三一重工、TUMI、崇德堂、海南航空等。
麥肯錫引進(jìn)課程
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/19589.html
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- 陳衍行
[僅限會(huì)員]
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