課程描述INTRODUCTION
杭州走動式管理培訓(xùn)
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 總經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
杭州走動式管理培訓(xùn)
課程背景
在現(xiàn)實中,很多企業(yè)受傳統(tǒng)管理模式的影響,使得管理者坐在辦公室里聽取來自各基層的匯報,然后做出批示,再下達指令。由于長時間的“、幕后工作”,管理者根本聽不到來自一線的聲音,也發(fā)現(xiàn)不了問題,甚至有些人的執(zhí)行情況都不清楚。僅僅靠聽來的“消息”來推測企業(yè)發(fā)展方向,做出重大決策,是很危險的做法。怎樣才能將企業(yè)經(jīng)營好?、要進行交流和溝通,管理者就必須走出自己的辦公室,走到員工身邊,走到客戶那里去,即實施走動式管理,讓管理真正“動、”起來。*斯經(jīng)過多年的研究發(fā)現(xiàn),走動式管理是一種最自由的溝通制度,也是最有效率和最有效力的傳遞信息的方式。
走動式管理是目前世界上流行的一種創(chuàng)新管理方式?,F(xiàn)代管理要求企業(yè)要關(guān)注客戶、持續(xù)創(chuàng)新和以員工為中心。要把三者聯(lián)系起來,就需要有效的領(lǐng)導(dǎo),也就是我們所說的走動式管理。
本課程綜合企業(yè)界經(jīng)典的管理方法和經(jīng)驗,從員工、客戶、市場等方面深入細(xì)致地探討了走動式管理的價值和意義,讓更多的管理者能夠透徹地理解“走動”的內(nèi)涵,并從中汲取精華和營養(yǎng),融會貫通,切實運用到管理實際當(dāng)中,為你的企業(yè)增添持續(xù)不衰的動力。
課程收益
管理要“走動”,希望通過本課程的學(xué)習(xí),能給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供了有效的行動指南,真正在管理中能走近員工、走訪客戶、走進市場,,了解更多有益信息,這是企業(yè)保持常青的有效管理方法。因此,本課程既具有指導(dǎo)性、可行性,而且又十分經(jīng)典、獨到,值得學(xué)習(xí)與借鑒。
課程內(nèi)容
第一講、走進管理—讓管理“動”起來
一、當(dāng)前的管理現(xiàn)狀
二、何為走動式管理
1、走動式管理的發(fā)展
2、國內(nèi)走動管理推行現(xiàn)狀
3、走動式管理的*發(fā)展
三、走動式管理的目標(biāo)
四、走動式管理的常見誤區(qū)
1、不是呆在辦公室里翻閱報表和數(shù)據(jù)
2、不是搞視察活動
3、不是越俎代庖,剝奪員工的權(quán)力
4、不是搞、“訪問”
五、實施走動式管理可能帶來的問題
1、干擾工作2、越級指揮3、表象迷惑4、流于形式
六、實施走動式管理的好處
1、高階主管動,下屬也跟著動2、走動式管理投資小,收益大
3、走動式管理是看得見的管理4、走動式管理是現(xiàn)場管理
案例:培洛跟員工一起吃自助餐
七、在走動管理中應(yīng)該具備的心理素質(zhì)、
第二講、管理要走動—走走、看看、聽聽、問問
一、走出辦公室,到現(xiàn)場看看
1、走動式管理的類型
2、走動式管理在企業(yè)內(nèi)部實施的“四要素”
3、走動式管理在企業(yè)外部實施的“四要素”
二、走動式管理:一個“活計劃”
1、隨時了解情況。
2、加強聯(lián)系,更加有效傳播信息。
3、促進溝通,有助于順利推動企業(yè)發(fā)展與變革。
三、走動式管理的優(yōu)越性
1、看得見的管理2、現(xiàn)場管理3、管理者動,下屬也會跟著動
4、投資小,收益大5、得人心者昌
案例:東芝士光敏夫的走動式管理
四、走動式管理要走向哪里?
五、如何開展走動式管理
1、走動式管理的關(guān)鍵點
2、走動式管理的著力點
六、親臨現(xiàn)場,解決棘手問題
1、3W,即管理者要盡快知道三件事
2、4R,要把危機當(dāng)作一個過程來執(zhí)行
3、8F,執(zhí)行3W與中應(yīng)該遵循的八大原則
第三講、走近員工—在走動中體察“民情”
一、深入了解員工的真實想法
二、加強追蹤,改善工作進度
三、傾聽員工的報怨
1、要創(chuàng)造一個傾聽的環(huán)境,讓員工把不滿發(fā)泄出來。2、認(rèn)真傾聽
四、與員工進行無邊界溝通
1、無邊界溝通
2、如何才能與員工進行無邊界溝通?
3、管理者如何成為無邊界溝通的高手?
4、無邊界溝通的運用
五、走出去,與員工打成一片
(一)對管理者的要求:
1、平等意識
2、有人情味
3、聽取員工的意見和建議
4、給員工“家庭感”,形成以廠為家,以公司為家的良好氛圍。
(二)如何表達對員工的關(guān)愛?
1、伸出援助之手:主動關(guān)心員工
2、給員工及時充電:機會總是降臨給有準(zhǔn)備的人
3、賄賂員工的太太(父母)
4、與員工同喜同樂。
(三)如何與員工達成和諧
1、為員工的利益著想
2、設(shè)立總裁信箱,了解一線員工想法
3、努力為員工打造一個學(xué)習(xí)交流的平臺
第四講、走訪客戶—將注意力集中在客戶身上
一、了解客戶真正“要什么”
(一)馬不停蹄,走訪客戶
1、走訪客戶之前要做好準(zhǔn)備工作
2、尋找合適的切入話題
3、拜訪客戶時要關(guān)注拜訪效果
(二)傾聽顧客的訴求
(三)與客戶面對面的溝通
二、捕捉客戶的不同需求
(一)將客戶的“不滿”變?yōu)?ldquo;滿意”
1、選擇*處理時機
2、聽取客戶的不滿和傾訴
3、站在客戶的立場上考慮
4、客戶并不決是對的,要注意先平息情緒
5、妥善處理客戶的不滿,將會提高客戶的忠誠度
6、提供更多的附加價值
(二)用真誠的行動感動客戶
(三)將完美服務(wù)進行到底
第五講、走入市場—用心尋找財富之源
一、領(lǐng)導(dǎo)也要跑市場
(一)跑市場的關(guān)鍵要領(lǐng)
(二)跑市場的“四多”
1、多看2、多聽3、多問4、多想
二、與供應(yīng)商“親密接觸”
三、潛力市場,發(fā)現(xiàn)空白與商機
1、有眼光;2、要創(chuàng)新;3、要潛力市場,實地考察;
4、足夠了解并深入分析市場。
四、永遠(yuǎn)要比對手快一步
第六講、走動式管理—走出一種流動的藝術(shù)
一、惠普之道
二、走動式管理的藝術(shù)性
三、幾點體會
四、在走動管理中管理者要具備的職場意識
1、目標(biāo)意識
2、執(zhí)著意識
3、責(zé)任意識
4、團隊意識
5、規(guī)則意識
6、問題意識
7、效率意識
8、自信意識
9、競爭意識
10、創(chuàng)新的意識
杭州走動式管理培訓(xùn)
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