課程描述INTRODUCTION
企業(yè)教練技術(shù)課程培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)教練技術(shù)課程培訓(xùn)
課程對象:
新晉管理者及從技術(shù)走向管理的管理者;需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能、從優(yōu)秀走向卓越的中高層管理者;需要提升培訓(xùn)效果,實現(xiàn)從“知道”到“做到”的咨詢顧問等
課程收獲
1、學(xué)習(xí)*的三項原則,形成教練的心智模式;
2、掌握*的三項能力,快速提升解決問題的能力并激發(fā)改變的意愿;
3、掌握*的四步流程,通過有策略的對話支持被指導(dǎo)者達成目標(biāo);
4、現(xiàn)場解決學(xué)員在工作中面臨的具體困難或挑戰(zhàn)。
課程特色
課程通過采用案例、錄像、模擬演練來推進課程教學(xué),用真實的案例貫穿每個教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)內(nèi)容模塊化和工具化,簡單易懂,讓管理者輕松掌握*的工具和流程,促發(fā)管理者與員工有效溝通,驅(qū)動員工積極性,使管理者成為教練型的領(lǐng)導(dǎo)者,在組織內(nèi)部培育親和、支持、結(jié)果導(dǎo)向的企業(yè)文化。
課程大綱
一、什么是教練
目標(biāo):理解教練的價值,形成教練的狀態(tài)。
1、教練的定義
(1)對話練習(xí):體驗教練式對話和非教練式對話
2、教練的原則
(1)支持、期待、信任
(2)錄像觀摩:《面對巨人》
3、教練的價值
4、單元小結(jié)
二、教練的核心能力
目標(biāo):掌握教練的核心能力,運用教練技術(shù)進行簡單對話。
1、深度傾聽
(1)深度傾聽的三個步驟
(2)回放練習(xí):迅速建立親和
(3)確認(rèn)練習(xí):有效化解抱怨
2、有力提問
(1)錄像觀摩:《喬致庸》
(2)有力提問的特點
(3)有力提問的范例
(4)對自己的有力提問練習(xí)
(5)SMART提問練習(xí):聚焦目標(biāo)
3、有效反饋
(1)錄像觀摩:《蓋章》
(2)有效反饋的三個要素
(3)教練是一面鏡子:區(qū)分行為與判斷的練習(xí)
(4)積極性反饋練習(xí):以小見大
(5)建設(shè)性反饋練習(xí):對事不對人
4、單元小結(jié)
三、教練的流程
目標(biāo):熟練運用教練流程,并能解決實際問題
1、聚焦目標(biāo)
小組練習(xí):拿到SMART目標(biāo)
2、了解現(xiàn)狀
小組練習(xí):了解影響目標(biāo)達成的因素和資源
3、探索行動方案
小組練習(xí):探索實行目標(biāo)的行動計劃
4、強化意愿
小組練習(xí):激發(fā)被指導(dǎo)者實行目標(biāo)的動力
5、三人小組練習(xí):運用教練流程解決每個人的實際問題
6、單元小結(jié)
四、教練的運用
目標(biāo):制定行動計劃
1、教練實踐探討
(1)教練項目的成功案例
(2)九十天教練項目流程
2、制定行動計劃
(1)作業(yè)表單
(2)三人小組
3、課程總結(jié)
企業(yè)教練技術(shù)課程培訓(xùn)
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