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領(lǐng)導(dǎo)力提升公開課培訓(xùn)

收獲：
1、深入了解自己并懂得識別他人的行為風(fēng)格
2、探索內(nèi)在領(lǐng)導(dǎo)力之源，塑造并豐富自身領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，有效建立威信
3、掌握在不同情境下有效發(fā)揮影響力，獲得對方支持與承諾的方法

特色：
1、系統(tǒng)地介紹了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵以及提升方法
2、多種形式講授，使人印象深刻并學(xué)以致用
3、實用工具學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實踐使用

大綱：
【第一天上午】
一、認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力 ：領(lǐng)導(dǎo)力三要素
（1）什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)力？
（2）領(lǐng)導(dǎo)力三要素：影響力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、情境
（3）三種支持程度：承諾、服從、抵觸
二、知己知彼：理解行為風(fēng)格
（1）關(guān)于個性特質(zhì)與行為風(fēng)格
（2）認(rèn)識自我：測評與解讀
（3）了解他人：識別他人的行為風(fēng)格
三、解析領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：四種風(fēng)格的優(yōu)勢與問題
（1）四種基本領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：
（2）深入解析領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：優(yōu)勢與問題
（3）從領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格到領(lǐng)導(dǎo)行為
四、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：不同情境下如何調(diào)整
（1）因人而變：針對不同類型的下屬
（2）因事而變：針對不同性質(zhì)的工作
（3）因時而變：針對不同階段的團(tuán)隊
五、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力：運(yùn)用四種影響力來源
（1）領(lǐng)導(dǎo)者的四種影響力來源
（2）運(yùn)用影響力來源：豐富你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
（3）領(lǐng)導(dǎo)力密碼：領(lǐng)導(dǎo)者的“威信”來自何處
六、樹立威信、贏得承諾：運(yùn)用九種影響力策略
（1）優(yōu)選策略（三種）：贏得承諾
（2）輔助策略（三種）：確保服從
（3）底線策略（三種）：應(yīng)對抵觸

培訓(xùn)講師：陸武
實戰(zhàn)經(jīng)驗
在通信與互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域具有十多年企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗，先后從事技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品管理、市場營銷、業(yè)務(wù)拓展及公司運(yùn)營等多方面工作，并相繼在央企、外企及民企中擔(dān)任中高層管理職位，專注于企業(yè)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新等領(lǐng)域的培訓(xùn)和咨詢，為企業(yè)提供富有實效的管理咨詢和培訓(xùn)。具有多領(lǐng)域?qū)I(yè)經(jīng)驗及豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。
專業(yè)背景
資深培訓(xùn)師、學(xué)習(xí)引導(dǎo)師、咨詢顧問
“**領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)”認(rèn)證培訓(xùn)師
“*PDP”認(rèn)證培訓(xùn)師

授課風(fēng)格
以深入淺出、富于邏輯、聯(lián)系實際、針對性強(qiáng)所見長，善于調(diào)動學(xué)習(xí)熱情、激發(fā)學(xué)員思維，廣受學(xué)員好評。培訓(xùn)中將自身企業(yè)實踐經(jīng)驗有機(jī)地融入課程之中，使課程更為生動、更具實操性。
服務(wù)客戶
聯(lián)想、京東、阿里巴巴、百度、巨人網(wǎng)絡(luò)、世紀(jì)互聯(lián)、平安、龍湖地產(chǎn)、天華建筑、圣康達(dá)集團(tuán)、皇冠集團(tuán)、申彤集團(tuán)、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、電信、移動、中興、大普通信、中化集團(tuán)、上海金橋、山東魯能、創(chuàng)遠(yuǎn)、聯(lián)合汽車電子（UAE）、*李爾（Lear）、帕爾遜（Parson Russell）

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