課程描述INTRODUCTION
廣州國(guó)學(xué)培訓(xùn)班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
廣州國(guó)學(xué)培訓(xùn)班
課程背景:
什么是陽(yáng)光心態(tài)?在國(guó)學(xué)的語(yǔ)境下,陽(yáng)光心態(tài)涵蓋了自己與心靈,自己與眾人,自己與命運(yùn),自己與自然等諸多層面的情感、道理和智慧。心病還需心藥醫(yī)。國(guó)學(xué)中充滿(mǎn)著驅(qū)走心靈陰霾的正能量。所謂:“善養(yǎng)吾之浩然正氣”,“君子坦蕩蕩”。國(guó)學(xué)不是形而上的心靈雞湯。國(guó)學(xué)要求我們把陽(yáng)光心態(tài)要應(yīng)用在事上練,要用心的力量提升幸福和成就事業(yè)。這在國(guó)學(xué)中,叫做“知行合一”。
課程目標(biāo):
以高度提煉的國(guó)學(xué)思想,闡釋諸子百家中的陽(yáng)光心態(tài)正能量;
以提升職業(yè)素養(yǎng)和陽(yáng)光心態(tài)為訴求,給出國(guó)學(xué)式的解決方案;
以古喻今,學(xué)以致用,升華國(guó)學(xué)在生活和工作中的現(xiàn)實(shí)意義;
課程大綱:
一、走進(jìn)陽(yáng)光,孔子和老子的心靈能量
1.仁者愛(ài)人浩然正氣
2.真誠(chéng)化解公私恩怨
3.事君以忠事臣以禮
4.勇敢擔(dān)當(dāng)慎獨(dú)敬畏
5.逆來(lái)順受能上能下
6.謙謙君子虛懷若谷
7.光而不耀和光同塵
8.外圓內(nèi)方善巧方便
9.真實(shí)自然大道至簡(jiǎn)
案例:攝像頭記錄下的*成長(zhǎng)經(jīng)歷
案例:韓國(guó)女總統(tǒng)樸槿惠的心靈世界
案例:一個(gè)優(yōu)秀副總卻敗在糟糕的心態(tài)
案例:陳勝、項(xiàng)羽、劉邦的心態(tài)與成就
二、出世入世,工作和生活的心靈禪修
1.因果因緣人緣和合
2.布施贊美愛(ài)出愛(ài)返
3.以禪破殼放下架子
4.以禪破相放下復(fù)雜
5.以禪破執(zhí)放下成見(jiàn)
6.以禪破纏居敬行簡(jiǎn)
7.以禪破境化解戾氣
8.起心動(dòng)念一切利他
9.心懷蒼生大愛(ài)無(wú)疆
案例:俱胝禪師的心靈一指禪
案例:天然禪師的心靈舍利子
案例:稻盛和夫的信仰與心理世界
案例:*主席為什么弘揚(yáng)佛教
三、專(zhuān)治心病,中醫(yī)和易經(jīng)的心靈藥方
1.陰陽(yáng)和合?;垭p修
2.五行生克身心和諧
3.*類(lèi)屬心靈化育
4、不知易不可為將相
5.五行養(yǎng)生心態(tài)平和
6.五心養(yǎng)生心情快樂(lè)
7.五心養(yǎng)生心地善良
8.五心養(yǎng)生心胸開(kāi)闊
9.五心養(yǎng)生心靈純凈
案例:易經(jīng)揭秘富士康跳樓事件
案例:辦公室的五行養(yǎng)心保健操
案例:五行人格與陽(yáng)光心態(tài)管理
案例:健康家居風(fēng)水的科學(xué)講解
四、知行合一,王陽(yáng)明心學(xué)的心靈實(shí)戰(zhàn)
1.致良知,貫通想法和做法
2.事上練,實(shí)現(xiàn)心動(dòng)到行動(dòng)
3.四句教,新三觀(guān)和方法論
4.自己不動(dòng)心,直面毀譽(yù)和成敗
5.讓別人動(dòng)心,心學(xué)的取勝之道
6.隨機(jī)而動(dòng)心,面對(duì)人欲和機(jī)會(huì)
7.靜坐方法,如何保證充沛精力
8.轉(zhuǎn)移妙用,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)危機(jī)
9.杠桿原理,如何撬動(dòng)所有難題
案例:王陽(yáng)明治理廬陵縣,刁民變成良民
案例:王陽(yáng)明平叛朱宸濠,直面誣陷打擊
案例:海航集團(tuán)對(duì)王陽(yáng)明心學(xué)的文化實(shí)踐
案例:靜坐讓王陽(yáng)明、曾國(guó)藩、蔣介石等受益
案例:如何用瀕臨失傳的心學(xué)呼吸法治療失眠
廣州國(guó)學(xué)培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/21909.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 楊子
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
國(guó)學(xué)文化內(nèi)訓(xùn)
- 《國(guó)學(xué)中的“降本增效”理念 趙駒
- 談古論今——傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化在 持澄
- 懸星引?!ふ嵙鞣肌獓?guó)學(xué) 持澄
- 《國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力 趙駒
- 《儒家智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理》 趙駒
- 談古論今——用傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化 持澄
- 國(guó)學(xué)經(jīng)典與企業(yè)管理 鄭博遠(yuǎn)
- 識(shí)人識(shí)心——國(guó)學(xué)智慧與高客 持澄
- 《陽(yáng)明心學(xué)與工匠精神》 趙駒
- 陽(yáng)明心學(xué)——實(shí)踐的哲學(xué) 張智宏
- 《陽(yáng)明心學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理》 趙駒
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人文修養(yǎng) 馮頌陽(yáng)