商業(yè)地產(chǎn)*執(zhí)行力
講師：杜玉華 瀏覽次數(shù)：2545
課程描述INTRODUCTION
地產(chǎn)執(zhí)行力培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：杜玉華
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
地產(chǎn)執(zhí)行力培訓(xùn)
課程特點(diǎn)
有用的執(zhí)行力教練方法一定不是學(xué)院派，而是來自“聽得見炮火”、“打過無數(shù)大大小小勝仗”的企業(yè)一線，著眼于實(shí)戰(zhàn)效用。
杜老師的《執(zhí)行力》課程特點(diǎn)：
1、萃取出名企一線“道術(shù)結(jié)合”的執(zhí)行力方法；
2、結(jié)合自己10年總經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)和大量案例；
3、獨(dú)創(chuàng)研發(fā)出實(shí)用的教學(xué)輔助工具表單——四象定靶目標(biāo)定義靶圖 、十力解困執(zhí)行力復(fù)盤模型圖、十力解困執(zhí)行力行為特征打分表、商業(yè)地產(chǎn)模塊化節(jié)點(diǎn)圖等。
【本課程已獲得“中華人民共和國國家版權(quán)局”頒發(fā)的作品等級證書“國作登字-2017-A-00459950”，證書附后】
時(shí)代背景：
當(dāng)下的中國企業(yè)里，執(zhí)行力青黃不接。
80后已經(jīng)走上中高層管理崗位，但執(zhí)行力還不夠強(qiáng)悍；
90后已經(jīng)充斥在企業(yè)一線，但執(zhí)行力還很青澀。
本課程適合人群——迫切需要學(xué)習(xí)執(zhí)行力教練技術(shù)的在崗中高層管理者；未來有晉升潛力的儲備干部；剛走上管理崗位的新干部
課程收益
組織層面：幫助企業(yè)打造“目標(biāo)統(tǒng)一、行動高效”的*執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)，支持企業(yè)戰(zhàn)略落地、步步為贏。
員工層面：幫助管理者全面掌握執(zhí)行力核心理念和實(shí)戰(zhàn)方法，學(xué)會有效解決問題的同時(shí)，全面提升能力。
課程大綱
導(dǎo)入 讀懂企業(yè)執(zhí)行力
一、執(zhí)行力是什么？——WHAT
二、執(zhí)行力如何支撐企業(yè)戰(zhàn)略？——HOW
【執(zhí)行力之術(shù)課綱——思維導(dǎo)圖】
中心思想：本課程提供——把決策層的“概念”一步一步變成執(zhí)行層“每一個(gè)員工每天做什么”的實(shí)用方法和工具。
模塊一：目標(biāo)——四象定靶目標(biāo)定義法【如何把概念變成精準(zhǔn)目標(biāo)】
本模塊結(jié)合萬達(dá)實(shí)戰(zhàn)案例，詳細(xì)介紹如何定義目標(biāo)四要素——任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、資源、責(zé)任人，如何把領(lǐng)導(dǎo)“要什么”翻譯轉(zhuǎn)化成執(zhí)行層具體“干什么”。為了幫助學(xué)員學(xué)習(xí)應(yīng)用，本課程為學(xué)員*首創(chuàng)研發(fā)了一張“四象定靶目標(biāo)定義法”靶圖，將目標(biāo)四要素——任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、資源、責(zé)任人，分別對應(yīng)四個(gè)象限，并且用圖標(biāo)和關(guān)鍵文字標(biāo)注要點(diǎn)。
一、定義任務(wù)：
1、透析背景——以把握任務(wù)重要緊急度
2、PDCA——戴明環(huán)
只有搞清楚“做什么？不做會怎樣？做到了會怎樣？做不到會怎樣？”才能治療執(zhí)行力普遍痛點(diǎn)——習(xí)慣性拖延。
二、定義標(biāo)準(zhǔn)：
1、管理領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期
2、定義有難度的標(biāo)準(zhǔn)
3、定義具體的標(biāo)準(zhǔn)
4、系統(tǒng)對標(biāo)：確保一個(gè)任務(wù)系統(tǒng)里的所有人對標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知都一致。
三、定義資源：
資源整合，就是利用一切可利用的條件去達(dá)成結(jié)果。以結(jié)果為導(dǎo)向，找到人、財(cái)、物、信息在時(shí)間、空間兩根軸上的各種組合。
1、洞察關(guān)鍵難點(diǎn)；
2、定義關(guān)鍵資源；
3、評估執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)
四、定義責(zé)任人：
在責(zé)不可共、責(zé)不越級的前提下，選擇對的責(zé)任人，用正確的方法領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人，是這個(gè)模塊最重要的環(huán)節(jié)。
四象定靶目標(biāo)定義法，幫助你把難題清清楚楚地寫出來。實(shí)際上，定義清楚目標(biāo)，任務(wù)便已經(jīng)解決了一半。
模塊二：計(jì)劃——模塊化計(jì)劃管理技術(shù)【如何把目標(biāo)變成可執(zhí)行的計(jì)劃】
第一部分：單任務(wù)計(jì)劃管理
一、關(guān)鍵問題:
1、問題分解MECE原則；
2、分解問題的6個(gè)角度；
3、多角度組合分析，聚焦關(guān)鍵問題
二、根本原因：
邏輯樹縱橫分析法——5個(gè)為什么？和5個(gè)還有呢？
三、計(jì)劃編制：
如何把目標(biāo)四要素：業(yè)務(wù)事項(xiàng)、標(biāo)準(zhǔn)、資源配置、責(zé)任人，落到計(jì)劃表里？
四、匯報(bào)決策：給領(lǐng)導(dǎo)做選擇題、與領(lǐng)導(dǎo)跳*、要素確認(rèn)。
第二部分：模塊化項(xiàng)目群計(jì)劃管理
一、模塊化概念——適用于復(fù)雜的跨部門、多項(xiàng)目群計(jì)劃管理，好用到不可替代。
二、模塊化怎么用？——以萬達(dá)用一套模塊化計(jì)劃、325個(gè)模塊化節(jié)點(diǎn)、在18-22個(gè)月時(shí)間里開出一家15萬㎡萬達(dá)廣場為案例，手把手講授模塊化用法和制表方法。
1、用信息共享、結(jié)果互惠打破部門壁壘。
2、設(shè)立獨(dú)立總控部門。
3、三招搞定模塊化：巧用模板，化繁為簡；節(jié)點(diǎn)接力、內(nèi)控提前；亮燈打分，責(zé)任共擔(dān)。
模塊三：執(zhí)行——表板會曬過程管控法【如何對計(jì)劃進(jìn)行分解和過程管控】
一、執(zhí)行系統(tǒng)
1、銷項(xiàng)表與模塊化計(jì)劃表的不同
2、制表要領(lǐng)：
（1）業(yè)務(wù)事項(xiàng)，事無巨細(xì)；責(zé)任人，落到一線
（2）比計(jì)劃表增加：可篩選、完成狀態(tài)、調(diào)整時(shí)間、截止當(dāng)日完成情況
3、兩種銷項(xiàng)表以及使用場景
（1）按時(shí)間編制
（2）按責(zé)任人編制
二、衡量跟進(jìn)系統(tǒng)
1、好用的萬達(dá)衡量跟進(jìn)手段——“表、板、會、曬”
重點(diǎn)是中基層如何開會：指令會；共識會；檢查會
2、反饋舉手
（1）完成了，及時(shí)主動銷項(xiàng)
（2）完不成，該舉手時(shí)要舉手
3、銷項(xiàng)感恩
（1）禮讓推功
（2）感恩
模塊四：復(fù)盤——十力解困執(zhí)行力復(fù)盤歸因模型【如何讓每一次成敗都直接提升執(zhí)行力】
一、企業(yè)復(fù)盤
1、萬達(dá)復(fù)盤文化和方法
2、企業(yè)復(fù)盤概念
二、個(gè)人復(fù)盤
1、兩個(gè)工具
“十力解困執(zhí)行力復(fù)盤歸因模型圖”和“十力解困執(zhí)行力行為特征打分表”這兩個(gè)工具，用來指導(dǎo)學(xué)員在每一次任務(wù)完成的同時(shí)，用關(guān)聯(lián)、整體、動態(tài)的方法，很好地總結(jié)歸因，把做事的成功，變成能力的成長，讓自己的執(zhí)行力持續(xù)增強(qiáng)。
2、執(zhí)行力課堂測評打分
（1）復(fù)盤打分：按照以下打分規(guī)則，每一次執(zhí)行閉環(huán)后，用“十力解困執(zhí)行力行為特征打分表”為自己剛剛完成任務(wù)的行為進(jìn)行復(fù)盤打分。
（2）打分規(guī)則：越是趨向于正面行為，分?jǐn)?shù)越高；越是趨向于負(fù)面行為，分?jǐn)?shù)越低。合計(jì)得分*2=總分。
3、執(zhí)行力歸因
（1）關(guān)聯(lián)的眼光
（2）整體的眼光
（3）動態(tài)的眼光
4、執(zhí)行力改善計(jì)劃
編制下階段執(zhí)行力改善計(jì)劃，爭取每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
每一次新的任務(wù)完成后，都進(jìn)行計(jì)劃和對比，循環(huán)復(fù)盤，前后對比，收獲明顯進(jìn)步。
模塊五：心態(tài)——認(rèn)知升級【如何擁有*執(zhí)行力心態(tài)】
一、升級認(rèn)知——不論好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，習(xí)慣決定一生。
二、*策略——訓(xùn)練好習(xí)慣，用好習(xí)慣指導(dǎo)一生。
怎么練？訓(xùn)練“不怕困難、使命必達(dá)”這個(gè)好習(xí)慣的方法——1個(gè)外力，1個(gè)內(nèi)力，2個(gè)方法。
認(rèn)知升級，就是意識到習(xí)慣決定命運(yùn)。學(xué)習(xí)*執(zhí)行力之前，首先需要用一個(gè)好習(xí)慣——“習(xí)慣性不怕困難”，掃除或者取代不好的習(xí)慣——“習(xí)慣性推諉、習(xí)慣性拖延、習(xí)慣性逃避”，解決拖累執(zhí)行力的心理層面問題。“心能轉(zhuǎn)境”。解決了心理層面問題，知識才會轉(zhuǎn)化成能力！
地產(chǎn)執(zhí)行力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/230996.html
已開課時(shí)間Have start time
- 杜玉華
[僅限會員]
執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)
- 提升管理人員執(zhí)行力 劉世榮
- 贏在協(xié)同--高效溝通與閉環(huán) 羅建華
- 九型人格與執(zhí)行力 劉艷萍
- 培育企業(yè)發(fā)展之根——高執(zhí)行 李巍華
- 贏在三心，勝在三力 呂翠
- 《贏在執(zhí)行—團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》 李悅?cè)?/span>
- 《團(tuán)隊(duì)5R執(zhí)行力訓(xùn)戰(zhàn)工作坊 李沛賢
- 如何提升管理者主動執(zhí)行能力 楊輝
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行課程》 何振銘
- 《吉塔行星》 高效決策與執(zhí) 賈蓓
- 《行之有道—執(zhí)行力與效能提 李泉峰
- 職場執(zhí)行力及情壓管理能力提 呂翠