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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
研發(fā)項(xiàng)目管理
 
講師:金井露 瀏覽次數(shù):2539

課程描述INTRODUCTION

學(xué)習(xí)研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)班

· 項(xiàng)目經(jīng)理

培訓(xùn)講師:金井露    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

學(xué)習(xí)研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)班

課程大綱與落地
(客戶根據(jù)需要選擇下列模塊,組合成1-3天課程):
第一模塊 項(xiàng)目管理,興業(yè)之道(D1:上午)
幽默視頻案例:李小龍?jiān)鯓影褟?fù)雜問題簡單化?
項(xiàng)目管理:百年研發(fā)管理的第三個(gè)里程碑
互動練習(xí):分組、選舉項(xiàng)目經(jīng)理,討論問題
案例分析:研發(fā)項(xiàng)目管理怎樣把簡單問題流程化?
案例分析:研發(fā)項(xiàng)目管理怎樣把流程問題標(biāo)準(zhǔn)化?
互動練習(xí):請判斷下列活動哪些是研發(fā)項(xiàng)目?
項(xiàng)目管理的五個(gè)過程組、流程整體優(yōu)化方法
項(xiàng)目管理需要的無形資產(chǎn)、十大知識領(lǐng)域
案例分析:研發(fā)項(xiàng)目管理的核心思想方法論圖解
案例分析:任正非帶領(lǐng)華為學(xué)習(xí)和運(yùn)用項(xiàng)目管理
案例分析:華為怎樣**做好項(xiàng)目來實(shí)現(xiàn)研發(fā)戰(zhàn)略目標(biāo)?
分組討論:現(xiàn)代研發(fā)項(xiàng)目管理的核心思想是什么?
互動練習(xí):結(jié)合研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)的5道練習(xí)題

第二模塊 項(xiàng)目準(zhǔn)備,風(fēng)險(xiǎn)防范(D1:上午)
案例分析:研發(fā)項(xiàng)目立項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)防范的“自我檢查工具”
案例分析:防止 “拍腦袋決策”的研發(fā)項(xiàng)目立項(xiàng)評估會議
視頻案例:公開招聘“合格的全能EPC總包項(xiàng)目經(jīng)理”
討論問題:研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的角色、責(zé)任與成敗關(guān)鍵詞
IMB、華為選拔和培養(yǎng)研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的主要方法
研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)模型:智、信、仁、勇、嚴(yán)
研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理知識結(jié)構(gòu)的改進(jìn)與調(diào)整
研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理怎樣贏得項(xiàng)目干系人的支持?
討論:項(xiàng)目章程、要素、意義、作用?
模板案例:怎樣快速編制研發(fā)項(xiàng)目章程?
模板案例:怎樣編制研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理授權(quán)書?
研發(fā)項(xiàng)目啟動會議:統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動
工具與模板案例:從研發(fā)項(xiàng)目立項(xiàng)到啟動會議自我檢查模板
視頻案例:華為某研發(fā)項(xiàng)目管理完整的啟動過程模板
分組討論:對研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)和能力要求是什么?
互動練習(xí):結(jié)合研發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)和前期準(zhǔn)備的5道練習(xí)題

第三模塊 需求分析,項(xiàng)目龍頭(D1:下午)
應(yīng)用案例:IBM、華為公司的需求管理方法
做項(xiàng)目的目的:滿足客戶和干系人的需求和期望
凡事預(yù)則立:制定研發(fā)項(xiàng)目需求管理計(jì)劃的目的和作用
案例分析:用“圖表”編制研發(fā)項(xiàng)目需求管理計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)
怎樣用圖表表達(dá)自己的研發(fā)項(xiàng)目需求管理計(jì)劃?
客戶需求分析表——研發(fā)項(xiàng)目需求管理的龍頭
標(biāo)桿案例:客戶需求調(diào)研過程的思路流程圖
標(biāo)桿案例:用“訪談法”調(diào)研客戶需求的具體操作過程
標(biāo)桿案例:用“頭腦風(fēng)暴法”確認(rèn)需求的具體操作流程
模板案例:某一個(gè)完整的研發(fā)項(xiàng)目需求調(diào)研流程
分組討論:簡述研發(fā)項(xiàng)目前期需求分析調(diào)研的思路和流程
互動練習(xí):結(jié)合研發(fā)項(xiàng)目需求分析調(diào)研的6道練習(xí)題

第四模塊 項(xiàng)目范圍計(jì)劃與控制(D2:上午)
幽默視頻案例:諸葛亮草船借箭與研發(fā)項(xiàng)目范圍說明書
編制研發(fā)項(xiàng)目范圍基準(zhǔn)計(jì)劃的三大要素
案例分析:怎樣分析和定義研發(fā)項(xiàng)目的范圍?
工具模板案例: 編制研發(fā)項(xiàng)目范圍說明書標(biāo)準(zhǔn)表格
視頻案例:諸葛亮博望坡保衛(wèi)戰(zhàn)與《研發(fā)項(xiàng)目范圍說明書》
課堂分組訓(xùn)練: 結(jié)合研發(fā)實(shí)際問題,編制研發(fā)項(xiàng)目范圍說明書
老子在《道德經(jīng)》中關(guān)于“天下大事,必做于細(xì)”的哲理
什么是研發(fā)項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)WBS?
編制工作分解結(jié)構(gòu)WBS的好處?
怎樣編制工作分解結(jié)構(gòu)WBS(重點(diǎn))?
組織編制WBS結(jié)構(gòu)圖法/列表法的思路和流程
應(yīng)用案例:怎樣編制研發(fā)項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)—WBS?
應(yīng)用案例:編制研發(fā)項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)WBS分層分解的思路
應(yīng)用案例:編制研發(fā)項(xiàng)目WBS、強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目生命期分解的思路
應(yīng)用案例:編制研發(fā)項(xiàng)目WBS“工作包”的內(nèi)涵與五大要素
應(yīng)用案例:怎樣用“數(shù)位法”對研發(fā)項(xiàng)目WBS進(jìn)行系統(tǒng)的編碼
應(yīng)用案例:怎樣編制研發(fā)項(xiàng)目成本估算和預(yù)算?
應(yīng)用案例:怎樣編制研發(fā)項(xiàng)目成本分解結(jié)構(gòu)—ABS?
應(yīng)用案例:怎樣編制研發(fā)項(xiàng)目組織和人員分工計(jì)劃?
應(yīng)用案例:怎樣編制研發(fā)項(xiàng)目組織分解結(jié)構(gòu)計(jì)劃—OBS?
模板案例:研發(fā)某一個(gè)完整的項(xiàng)目WBS-ABS-OBS編制流程
模板案例:研發(fā)某一個(gè)完整的項(xiàng)目WBS-ABS-OBS編制模板
討論與小結(jié):項(xiàng)目范圍計(jì)劃文件與功能比較
分組討論:編制項(xiàng)目管理計(jì)劃的核心思路與流程是什么?
互動練習(xí):編制項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)WBS-ABS-OBS-5道練習(xí)題
分組訓(xùn)練:結(jié)合實(shí)際工作編制項(xiàng)目管理計(jì)劃WBS-ABS-OBS,評估

第五模塊 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃與控制(D2:下午)
幽默圖片案例:孫子兵法,兵貴神速
案例分析:移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“快魚吃慢魚”
怎樣把研發(fā)項(xiàng)目簡單問題流程化?
怎樣制定研發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃:網(wǎng)絡(luò)圖、前導(dǎo)圖
案例分析:張瑞敏與海爾的“日事日畢,日清日高”
定義項(xiàng)目活動與WBS的相似與區(qū)別?
定義項(xiàng)目活動的三種工具:分解、更新與專家判斷
案例分析:“研發(fā)信息中心搶修預(yù)案”項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
案例分析:“研發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度滾動式規(guī)劃”的具體操作方法
案例分析:“編制研發(fā)會議計(jì)劃滾動式規(guī)劃”的具體操作方法
怎樣用前導(dǎo)圖表示進(jìn)度活動之間的4種邏輯關(guān)系?
怎樣繪制進(jìn)度前導(dǎo)圖——歷史、現(xiàn)狀和將來
模板案例:怎樣繪制進(jìn)度前導(dǎo)圖——國際繪圖標(biāo)準(zhǔn)
怎樣繪制進(jìn)度前導(dǎo)圖——四種典型的工作單元排序法則
**,按“法律、合同的先后順序”關(guān)系排序
第二,按自然規(guī)律和專業(yè)的硬邏輯關(guān)系排序
第三,按組織“**實(shí)踐”的軟邏輯關(guān)系排序
第四,按“盡量并行、交叉”的高效原則排序
模板案例:按“盡量并行、交叉工作”的高效原則排序
核心問題——繪制簡單、高效流程圖的秘訣?
怎樣用“資源統(tǒng)計(jì)表法”估算活動所需資源?
怎樣用“資源分解結(jié)構(gòu)法RBS”估算活動所需資源?
視頻案例:張藝謀奧運(yùn)開幕式,必須服從流程!
什么是“研發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度關(guān)鍵路徑”?
什么是“研發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度關(guān)鍵活動”?
什么是“研發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度關(guān)鍵路徑法”?
案例分析:怎樣尋找“研發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度關(guān)鍵路徑?
案例分析:怎樣用“研發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度關(guān)鍵路徑法”計(jì)算項(xiàng)目工期?
課堂練習(xí):請根據(jù)圖例畫出關(guān)鍵路徑;注意工期T(天)
課堂練習(xí):請根據(jù)圖例畫出流程圖時(shí)間點(diǎn);計(jì)算項(xiàng)目工期T(天)

第三個(gè)核心問題——怎樣把流程問題再優(yōu)化?
案例分析:甘特與“甘特圖”產(chǎn)生與作用
模板案例:繪制“甘特圖”的五個(gè)步驟
案例分析:繪制“甘特圖”過程中的團(tuán)隊(duì)溝通與會簽
怎樣編制多用途甘特圖,對于長時(shí)段坐標(biāo)的處理方法
項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃里程碑圖的意義與作用?
怎樣制定項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃里程碑圖?
模板案例:里程碑圖—表示可交付成果的完成時(shí)間點(diǎn)
怎樣用“甘特圖/里程碑圖”計(jì)劃項(xiàng)目工期
案例:研發(fā)項(xiàng)目管理中心項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖
案例:研發(fā)管理中心項(xiàng)目計(jì)劃甘特圖
案例:研發(fā)項(xiàng)目管理系統(tǒng)甘特圖—時(shí)間軸上置法
案例:研發(fā)項(xiàng)目管理系統(tǒng)甘特圖—時(shí)間軸下置法
標(biāo)桿案例:怎樣用編制項(xiàng)目高效流程圖?
標(biāo)桿案例:怎樣編制項(xiàng)目高效里程碑圖?
標(biāo)桿案例:怎樣編制項(xiàng)目高效甘特圖?
怎樣用“WBS OBS OEC法”控制項(xiàng)目進(jìn)度?
怎樣用“并行、交叉工作法”控制項(xiàng)目進(jìn)度?
怎樣用“關(guān)鍵路徑法”控制項(xiàng)目進(jìn)度?
怎樣用“雙線甘特圖法”控制項(xiàng)目進(jìn)度?
互動練習(xí):結(jié)合研發(fā)項(xiàng)目流程編制實(shí)踐的5道練習(xí)題
模板案例:某一個(gè)完整的研發(fā)項(xiàng)目高效流程圖計(jì)劃
模板案例:某一個(gè)完整的研發(fā)項(xiàng)目高效流程圖編制模板
分組實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:結(jié)合研發(fā)項(xiàng)目流程編制實(shí)踐的流程圖、里程碑圖計(jì)劃
分組實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:結(jié)合研發(fā)項(xiàng)目流程編制實(shí)踐的里程碑圖與甘特圖計(jì)劃

第六模塊 項(xiàng)目執(zhí)行,成敗關(guān)鍵(D3:上午)
項(xiàng)目執(zhí)行,成敗關(guān)鍵——行重于言
案例分析:某研發(fā)項(xiàng)目失敗的過程
視頻案例:張藝謀“奧運(yùn)開幕式”項(xiàng)目執(zhí)行問題
案例研討:某研發(fā)項(xiàng)目失敗的深層原因分析
案例研討:跨部門溝通、協(xié)作事關(guān)項(xiàng)目的成敗
分析總結(jié):決定研發(fā)項(xiàng)目成敗的六個(gè)關(guān)鍵要素?
怎樣**溝通、交流加強(qiáng)研發(fā)、項(xiàng)目的執(zhí)行力!
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作—縮短組織指揮鏈
案例:“西游記”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織分工時(shí)的“三個(gè)互補(bǔ)”
案例:某制造業(yè)矩陣式項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)與效益
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作——溝通激勵(lì)時(shí)時(shí)有
管理就是溝通,溝通,再溝通——杰克·韋爾奇
案例分析:鄒忌的“問、聽、思、行”
視頻案例:李云龍與王承柱的溝通
案例與分析:溝通的垃圾定律
案例與分析:溝通的黃金定律
案例與分析:溝通的白金定律
案例與分析:研發(fā)項(xiàng)目生命期的六種溝通會議
案例與分析:怎樣組織召開研發(fā)項(xiàng)目里程碑會議?
案例與分析:怎樣組織召開研發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管控會議?
案例與分析:怎樣組織召開研發(fā)項(xiàng)目月、周例會?
案例與分析:怎樣組織召開研發(fā)項(xiàng)目臨時(shí)性會議?
案例與分析:怎樣組織召開研發(fā)項(xiàng)目危機(jī)應(yīng)對會議?
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作—WBS OBS OEC執(zhí)行模式
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作—WBS OBS 4T執(zhí)行模式
華為的研發(fā)項(xiàng)目干系人識別、溝通、協(xié)作模板
案例: 誠信、溝通、協(xié)作與華為人的執(zhí)行力!
互動練習(xí):結(jié)合研發(fā)工作實(shí)踐的十道練習(xí)題
分組實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:結(jié)合實(shí)際工作編制研發(fā)XXX或者營銷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作圖
分組沙盤模擬訓(xùn)練:結(jié)合工作實(shí)際課題編制研發(fā)項(xiàng)目高效關(guān)鍵路徑圖,點(diǎn)評
分組沙盤模擬訓(xùn)練:結(jié)合工作實(shí)際課題編制研發(fā)項(xiàng)目高效甘特圖,點(diǎn)評
分組沙盤模擬訓(xùn)練:結(jié)合工作實(shí)際課題編制分析用魚骨圖預(yù)防質(zhì)量問題,點(diǎn)評

第七模塊:分組沙盤模擬訓(xùn)練、成果分享與點(diǎn)評(D3下午)
分組,結(jié)合研發(fā)實(shí)際的課程總結(jié)匯報(bào):
1、編制研發(fā)項(xiàng)目范圍說明書
2、編制研發(fā)項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)圖WBS
3、編制研發(fā)項(xiàng)目預(yù)算分解結(jié)構(gòu)圖ABS
4、編制研發(fā)項(xiàng)目組織分工結(jié)構(gòu)圖OBS
5、編制研發(fā)項(xiàng)目活動順序前導(dǎo)式流程圖
6、尋找研發(fā)項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑、計(jì)算項(xiàng)目工期
7、編制壓縮和控制研發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度的對策和方案
8、編制研發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃甘特圖、里程碑圖
8、各組編制沙盤訓(xùn)練結(jié)果圖,由發(fā)言人匯報(bào)
9、分組評估:老師對各組編制沙盤訓(xùn)練結(jié)果圖進(jìn)行評估,打分
20分鐘課程總結(jié)與考試
課程總結(jié)和答疑

學(xué)習(xí)研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)班


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/232398.html

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
金井露
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