狼團(tuán)出擊-向解放軍學(xué)習(xí)
講師：李春夫 瀏覽次數(shù)：2547
課程描述INTRODUCTION
向解放軍學(xué)習(xí)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：李春夫
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
向解放軍學(xué)習(xí)培訓(xùn)
課程背景
軍隊是最好的商學(xué)， 中國人民解放軍是全世界最高效的組織之一，建軍85年以來為黨、政、軍、企業(yè)等輸送了無數(shù)的骨干人才，尤其是改革開放30多年來，從解放軍走出的如海爾的張瑞敏、華為的任正非、萬科的王石、華遠(yuǎn)的任志強(qiáng)、華潤的寧高寧、宅急送的陳平、萬達(dá)的王健林、杉杉的鄭永剛等中國最優(yōu)秀的企業(yè)家，他們用軍隊的管理思想和管理方法創(chuàng)建了中國最有效率的企業(yè)。事實證明，解放軍成功的管理之道，在現(xiàn)代市場競爭的荊棘途中，無疑是一條正確而高效的途徑，現(xiàn)代企業(yè)管理中面臨的各種問題，如關(guān)于市場、競爭、企業(yè)制度建設(shè)、企業(yè)傳承、員工忠誠等，都可以在這里找到滿意答案。李春夫老師的課程《狼團(tuán)出擊-向解放軍學(xué)習(xí)》助力中國企業(yè)和組織打造核心競爭力，促使中國企業(yè)和組織立于不敗之地。
培訓(xùn)對象
1.企業(yè)總裁、總經(jīng)理、部門管理者；
2.政府機(jī)關(guān)，事業(yè)單位、各級黨委、黨校、黨員干部；
3.各商會、協(xié)會、公益團(tuán)體等服務(wù)性機(jī)構(gòu)管理者。
課程收獲
1.強(qiáng)化組織核心價值觀，提高組織成員的奉獻(xiàn)精神；
2.正確認(rèn)識組織發(fā)展階段，保持積極心態(tài)、促進(jìn)組和諧高速發(fā)展；
3.建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，讓組織永葆青春；
4.增強(qiáng)組織凝聚力和執(zhí)行力，提升組織戰(zhàn)斗力；
5.深刻理解組織流程和組織制度，加強(qiáng)組織成員的主動性和合作意識，促進(jìn)組織順暢發(fā)展。
課程大綱
第一部分：為什么要學(xué)習(xí)解放軍
人類的管理起源于軍隊
軍隊與企業(yè)的共同點(diǎn)
解放軍發(fā)展史簡介
從解放軍中走出去的中國企業(yè)家
向解放軍學(xué)習(xí)的典型企業(yè)案例
向解放軍學(xué)習(xí)的誤區(qū)
分組、建團(tuán)隊、風(fēng)采展示
第二部分：解放軍“軍徽”模型打造
一、一心：核心——“黨”的領(lǐng)導(dǎo)
建立組織的“黨”—使命、愿景、價值觀
“黨”指揮“*”
“入伍誓詞”與“入司誓詞”
忠誠本色
支部建在連隊上的思考
戰(zhàn)略目標(biāo)的精神價值
全心全意為人民服務(wù)
視頻賞析、案例分析
二、三力——學(xué)習(xí)力
學(xué)習(xí)力是本質(zhì)的競爭力
學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
自己培養(yǎng)領(lǐng)軍打仗的人
榜樣的力量
從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭：及時總結(jié)天天進(jìn)步
視頻賞析、案例分析
三、三力——凝聚力
關(guān)心士兵生活
政治委員制度
讓組織“文化”起來
團(tuán)結(jié)就是力量
建立“陽光規(guī)則”
“吃肉”與“啃骨頭”
成功團(tuán)隊的角色互補(bǔ)
視頻賞析
四、三力——執(zhí)行力
一切行動聽指揮，服從命令為天職
企業(yè)管理中常見的執(zhí)行問題
日常執(zhí)行的“三胡”
成功執(zhí)行的“三要”
高效執(zhí)行的“三化”
雷厲風(fēng)行：執(zhí)行的速度
執(zhí)行關(guān)鍵點(diǎn)：檢查與激勵
用人不疑與用人要疑
管理“三不得”
情景領(lǐng)導(dǎo)分析
高效執(zhí)行力“三字訣”
打敗拖延
案例解析、視頻賞析
五、五意識——團(tuán)隊意識
充分的信任
建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線
把最好的蘋果給合作者
大局意識：“將相和”
與成功者為伴
化敵為友
善于“投降”
保存自己、消滅敵人
案例解析、視頻賞析
六、五意識——紀(jì)律意識
三大紀(jì)律八項注意
軍令如山
高壓線碰不得
紀(jì)律面前沒有例外
視頻案例解析
七、五意識——溝通意識
溝通是組織的生命線
建立起一致的語言
天下是“談”出來的
溝通的方式選擇
高效溝通的三個條件
中國組織面臨的溝通問題
有效溝通的藝術(shù)
溝通的“五步法”
“民主集中制”的應(yīng)用
視頻案例解析
八、五意識——危機(jī)意識
為什么要談危機(jī)
危機(jī)與危機(jī)意識
危機(jī)意識的產(chǎn)生
解放軍在危機(jī)中誕生
解放軍在敵人的包圍中發(fā)展
時刻拉響戰(zhàn)斗警報
軍情決定成敗
組織預(yù)警機(jī)制
培養(yǎng)藍(lán)軍
案例分析
九、五意識——創(chuàng)新意識
創(chuàng)新永葆組織生命力
組織創(chuàng)新
“戰(zhàn)術(shù)”創(chuàng)新
“練兵”創(chuàng)新
“武器”創(chuàng)新
5大創(chuàng)新方法
組織文化注入創(chuàng)新新活力
如何激勵團(tuán)隊成員不斷創(chuàng)新？
自我超越，基業(yè)長青
組織討論、案例分析
第三部分：課程回顧總結(jié)
注：以上為參考課綱，具體授課內(nèi)容可根據(jù)客戶要求略做調(diào)整，以實際授課為準(zhǔn)。
向解放軍學(xué)習(xí)培訓(xùn)
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