決勝終端的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
講師：耿鑌 瀏覽次數(shù)：2551
課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：耿鑌
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 培訓(xùn)
課程大綱
課程導(dǎo)入：連鎖終端呼喚真正的領(lǐng)袖
1.連鎖企業(yè)及管理層能級(jí)分析
2.連鎖終端管理現(xiàn)存4大問題
3.連鎖終端領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的“王”道
4.領(lǐng)導(dǎo)必須要掌握“一恒一變”
一、學(xué)習(xí)藝術(shù)
1.讀書、讀事、讀人
2.領(lǐng)導(dǎo)的3重境界
3.領(lǐng)導(dǎo)的3個(gè)核心修煉
4.如何做到用心體會(huì)，用腦思考
5.員工是你的一面鏡子
6.你有沒有一套科學(xué)的分析工具
7.連鎖終端如何構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織
二、用人藝術(shù)
1.終端用人3大誤區(qū)
2.別讓猴子跳回背上
3.《安肯自由量表測(cè)試》
4.員工與公司的3重關(guān)系
5.培養(yǎng)和造就優(yōu)秀的人才隊(duì)伍
6.員工培育的3個(gè)鉆石層面
7.害死公司的《*原理》
8.案例分析《小紅為什么工作13年不離職》
9.新店需要經(jīng)驗(yàn)，老店需要什么
10.案例分析《終端薪水到底應(yīng)該怎樣發(fā)》
11.《紅黃藍(lán)綠四色員工》診斷技術(shù)
12.如何用好不同類型和特長的員工
13.領(lǐng)袖魅力與組織之魂——“報(bào)時(shí)人”與“造鐘師”的融合之道
14.卓越領(lǐng)導(dǎo)之道——建立終端離場(chǎng)測(cè)試系統(tǒng)
15.建立離場(chǎng)測(cè)試系統(tǒng)8個(gè)步驟
三、溝通藝術(shù)
1.終端溝通5大障礙
2.如何做好信息溝通
3.如何做好感情溝通
4.如何做好思想認(rèn)識(shí)溝通
5.你知道下屬需要的到底是什么
6.得民心者得天下，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)是一個(gè)行銷大師
7.為什么領(lǐng)袖都是演說高手
8.領(lǐng)導(dǎo)需要提高演說藝術(shù)
9.《亮劍》片段——領(lǐng)導(dǎo)的聲音法則
10.領(lǐng)導(dǎo)如何講好故事
11.領(lǐng)導(dǎo)如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣
12.領(lǐng)導(dǎo)如何做好團(tuán)隊(duì)動(dòng)員
四、管理藝術(shù)
1.《新型連鎖終端模型》
2.領(lǐng)導(dǎo)警惕《變心板現(xiàn)象》
3.影響員工忠誠度的第一核心因素
4.終端管理的修路法則
5.人員管理3大法寶
6.一分鐘領(lǐng)導(dǎo)精髓
7.價(jià)值2.5萬美金的管理方法
8.哈佛領(lǐng)導(dǎo)力核心——注意力=事實(shí)
9.如何掌控團(tuán)隊(duì)注意力
10.如何升級(jí)榜樣法則
11.傳承與創(chuàng)新——決定終端業(yè)績的5個(gè)核心文化
12.GUCCI帶給我們的啟示
13.領(lǐng)導(dǎo)必須要懂馬斯洛
14.領(lǐng)導(dǎo)必須用好NLP理解層次理論
15.為員工制造夢(mèng)想還管用嗎
16.終端管理《三字訣》
17.連鎖終端管理系統(tǒng)構(gòu)建思路
五、人格魅力
1.下屬最希望領(lǐng)導(dǎo)三件事
2.下屬最討厭領(lǐng)導(dǎo)三件事
3.領(lǐng)導(dǎo)需要《三心二義》
4.好領(lǐng)導(dǎo)3問
5.用心管理好你的情感賬戶
6.獎(jiǎng)勵(lì)了優(yōu)秀員工，其他的怎么辦
7.吸引追隨者的四個(gè)條件
8.選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
9.個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的診斷
10.兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為
11.掌握4種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
六、激勵(lì)藝術(shù)
1.激勵(lì)首先要問——你夠積極嗎
2.激勵(lì)引爆行動(dòng)力的核心按鈕
3.無聲無息影響團(tuán)隊(duì)的技巧
4.《哥弟》的終端激勵(lì)機(jī)制
5.揭秘：?jiǎn)T工只做一件事
6.為什么說激勵(lì)時(shí)金錢是最不值錢的
7.獎(jiǎng)勵(lì)不好可能帶來后患無窮
8.如何物質(zhì)激勵(lì)*化
9.激勵(lì)藝術(shù)之尊重法則
10.激勵(lì)藝術(shù)之情感法則
11.激勵(lì)藝術(shù)之榮譽(yù)法則
12.激勵(lì)藝術(shù)之目標(biāo)管理系統(tǒng)
13.領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)師
14.愛讓管理和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)化
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/235237.html
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- 耿鑌
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預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
管理技巧內(nèi)訓(xùn)
- 管理的角色認(rèn)知---從個(gè)人 于男
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍能力 孫海榮
- 《教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)能力提升 梁蕊琳
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